小学生做家务？1、择菜。让孩子一起参与，从择菜到洗菜，让孩子知道所吃的菜肴需要经过这些步骤才能食用。2、洗米、煮饭。打开米缸舀米，家长与孩子一起参与，并告诉孩子舀量多少。洗米时，也可以告诉孩子，这水除洗米外，还可以留着做其他用途，如洗菜，让孩子除了参与家务外，还能教育孩子节约的观念。3、扫地、那么，小学生做家务？一起来了解一下吧。
如下：
1、择菜。让孩子一起参与，从择菜到洗菜，让孩子知道所吃的菜肴需要经过这些步骤才能食用。
2、洗米、煮饭。打开米缸舀米，家长与孩子一起参与，并告诉孩子舀量多少。洗米时，也可以告诉孩子，这水除洗米外，还可以留着做其他用途，如洗菜，让孩子除了参与家务外，还能教育孩子节约的观念。
3、扫地、擦桌子。先找出一块孩子专用的抹布及拖把，让孩子试着去做家务，或由父母教孩子如何做，才能将桌子、地板弄干净。
4、晒、收、叠衣服。晒衣服时可请孩子帮忙拿衣架，由妈妈晾衣服；收衣服时，孩子还小，可由他负责拿自己的衣服；叠衣服时，孩子也可以学习折叠及分类放好。铺床、整理自己的玩具玩完后归位、饭后擦桌子、给大人递拖鞋或递物品，将垃圾丢进垃圾桶内、喂宠物、给植物浇水等等等。
5、擦玻璃。孩子可以在家长的指导下用工具擦玻璃。
小学生可以做的家务和好处：
1、自己的日常生活要让孩子自己料理。父母不应把孩子的事情都包下来，而应该指导和督促孩子用自己的劳动来解决，教育孩子每天洗袜子、洗手帕，替换下来的衣裤，除大件难洗的、质料高档的外，一般也应由孩子自己动手洗。这些必要的劳动，有利于培养孩子的劳动习惯和独立生活能力，对于整天进行紧张学习的孩子来说，又是一个很好的调节，可以使大脑得到很好的休息。
小学生可以做的家务：洗碗、整理自己的房间、洗衣服、扫地、拖地、买菜、做饭菜。
扩展资料
家务活
洗衣服，刷鞋，叠衣服，整理衣柜，打扫马桶，擦窗户，扫地，拖地，倒垃圾，洗杯子，泡茶，买菜，洗菜，准备早点，煮饭，洗碗，洗筷子，收拾饭桌，洗锅，整理家具的摆放，保持家的整洁，适当的装饰家，铺床，洗床单被套，整理杂物（卖报纸、废书籍），照顾小孩，接送小孩上学，送家人出门，买衣服，陪老人散步，聆听家人的烦恼，了解家人的习惯，买他们爱吃的，了解他们的身体情况，买药，买水果买柴米油盐，买日用品，给家人搭配衣服，给婴儿换尿布，晚上给孩子盖被子。
1. 一年级学生应承担的家务劳动包括扫地、浇花、整理书包和个人文具。此外，他们还应学会如何削铅笔。
2. 二年级的学生在一年级的基础上，增加了购物帮助父母做家务如扫地、拖地、浇花和打扫卫生，以及学会洗碗。
3. 三年级到五年级的学生需要承担更复杂的家务，如扫地、拖地、浇花、洗碗，并开始学习做简单的饭菜。此外，他们还应学会整理衣物，包括叠衣服和叠被子。
在我的成长经历中，从小学一年级到六年级，我做了许多家务。特别是在农村，我还需承担挑水回家的任务，因为水源较远，每隔几天就需要这么做，以确保家中的水缸储满水。
小学生参与家务活动不仅能够培养他们的责任心和独立性，还能让他们学会基本的生活技能。以下是一些适合小学生的家务小窍门和小妙招：
制定计划：与孩子一起制定一个家务分配表，明确每天或每周需要完成的家务任务。这样可以帮助他们建立日常的责任感。
安全第一：确保孩子在进行任何家务活动之前了解安全知识，比如使用清洁用品时要戴手套，不接触尖锐或热的物体等。
分龄适宜：根据孩子的年龄分配合适的家务，如低年级学生可以负责整理玩具、叠衣服，高年级学生可以尝试简单的烹饪或使用洗衣机。
游戏化：将家务活动变成游戏，例如设定时间挑战叠衣服的速度，或者把清洁地板变成“擦地舞会”，让孩子边玩边做。
鼓励和表扬：对孩子完成家务给予积极的反馈，可以是口头表扬，也可以是贴纸奖励或小礼物，激励他们继续保持。
一起动手：家长可以和孩子一起做家务，这样既能增进亲子关系，又能直观地教导孩子正确的方法。
简化任务：将复杂的家务任务分解成简单易操作的小步骤，让孩子一步一步跟着做。
使用工具：为孩子准备适合他们身高和力量的工具，如小巧的扫帚、簸箕和轻便的喷水瓶。
定时提醒：可以使用定时器或闹钟提醒孩子何时开始做家务，帮助他们管理时间。
创造性奖励：设立一个家务积分系统，孩子每完成一项家务就能获得积分，积分可以兑换他们想要的东西或活动。
小学生应该做一些力所能及的家务，因为年龄还比较小，并不适合干繁重的体力活，所以做一些家庭琐事还是没有问题的，比如说择菜和洗菜，让孩子知道所吃的菜肴需要经过哪些步骤才能食用，从学习中教导孩子做家务。
然后就是洗米和煮饭：告诉孩子水除洗米外，还可以留着做其它用途，让孩子除了做家务外，还能教育孩子节约的观念。
当然扫地和擦桌子也必不可少，找出一块孩子专用的抹布及拖把，让孩子试着去做家务，或由父母教孩子如何做，才能将桌子、地板弄干净，最主要的是锻炼孩子吃苦耐劳的精神和积极向上的工作态度。
以上就是小学生做家务的全部内容，小学生家务劳动的项目有：择菜和洗菜、洗米和煮饭、扫地和擦桌子、晒（收、叠）衣服。1、择菜和洗菜 让孩子知道所吃的菜肴需要经过哪些步骤才能食用，从学习中教导孩子做家务。2、洗米和煮饭 告诉孩子水除洗米外，还可以留着做其它用途，让孩子除了做家务外，还能教育孩子节约的观念。3、。
