六年级学生写的现代诗？现代诗歌 一.再别康桥 徐志摩 轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。那河畔的金柳，是夕阳中的新娘，波光里的艳影，在我的心头荡漾。软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草!那榆阴下的一潭，不是清泉，是天上的虹；揉碎在浮藻间，那么，六年级学生写的现代诗？一起来了解一下吧。
1、平凡也美丽
2、春日，我看到一棵嫩绿的小草，单薄的色彩，我问它为什么在每个春天发芽？小草摆摆身子，对我说：春天因我而美丽。
3、夏日，我看到一只点着灯笼的萤火虫，幽暗的光亮，我问它为什么在每个夏夜闪光？萤火虫扇扇双翅，对我说：夏夜因我而美丽。
4、秋日，，我看到一朵小小的野菊花，平庸的身姿，我问它为什么在每个秋天绽放？野菊花扭扭腰，对我说：秋天因我而美丽。
5、冬日，我看到一片洁白的雪花，柔弱的躯体，我问它为什么在每个冬日降临？雪花轻舞，对我说：冬日因我而美丽。
6、我明白了，平凡也美丽。
现代诗也叫"白话诗"，最早可追源到清末，是诗歌的一种，与古典诗歌相比而言，虽都为感于物而作，但一般不拘格式和韵律。
现代诗形式自由，意涵丰富，意象经营重于修辞运用，完全突破了古诗"温柔敦厚，哀而不怨"的特点，更加强调自由开放和直率陈述与进行"可感与不可感之间"的沟通。
1弊 2母爱
一个对小测都作弊的人， 早晨，
谁能保证 母爱是一句句叮咛，
他不对生活作弊？ 我听着，母亲说着。
一个对小事都作弊的人，
谁又能保证， 中午，
他不对生活作弊？ 母爱是一桌丰盛的佳肴，
弊 我吃着，母亲笑着。
不可怕
可怕的是作弊， 晚上，
都说做人难， 母爱是一床厚厚的棉被
难的是不作弊的人生。 我睡着，母亲看着。
3[翅膀]
那小小的 长了翅膀的心
恨不得 飞到太空去
因为
晚上天空的星星
眨眼诱人
想摘满满的
一花篮
送给老师和小朋友
4[儿童]
我们是初升的太阳，
明天心比天还要高,
今天我们是涓涓小溪，
明天将变成大河，
汹涌咆哮 今天我们是出巢的小鹰，
明天将飞得很高很高。
今天我们是含苞的小花，
明天将姹紫嫣红，
分外妖娆。
我们就是我们，
红领巾在胸前燃烧。
请看明天
我们将举起山，
挑起河，
捧起现代化的祖国，
飞向金色的目标……
现代诗歌
一.再别康桥
徐志摩
轻轻的我走了，
正如我轻轻的来；
我轻轻的招手，
作别西天的云彩。
那河畔的金柳，
是夕阳中的新娘，
波光里的艳影，
在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，
油油的在水底招摇；
在康河的柔波里，
我甘心做一条水草!
那榆阴下的一潭，
不是清泉，是天上的虹；
揉碎在浮藻间，
沉淀着彩虹似的梦。
寻梦？撑一支长篙，
向青草更青处漫溯，
满载一船星辉，
在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌,
悄悄是别离的笙箫；
夏虫也为我沉默，
沉默是今晚的康桥！
悄悄的我走了，
正如我悄悄的来；
我挥一挥衣袖，
不带走一片云彩。
原因：诗的语言清新秀丽，节奏轻柔委婉，和谐自然，伴随着情感的起伏跳跃，犹如一曲悦耳徐缓的散板，轻盈婉转，拨动着读者的心弦。
适合配的音乐：班得瑞乐队的所有歌
二.弦梦
作者：辛笛
浓荫绽开着棋子的白花
静的长街上
繁促的三弦响
一人踏着步来了
又竟自去了
而遗下一团绿的梦
怅惜的梦
他是个失了光明的人呢
不怕光明就照在他风尘的颊鬓
可照不亮他的眼睛
往日徒然是青的烟
给他往怅惜里缠
他是去寻那失落了的边沿么
不 弦语已尽够他温存着了
怅惜原是他的本分
三.《回答》 [北岛]
卑鄙是卑鄙者的通行证，
高尚是高尚者的墓志铭，
看吧，在那镀金的天空中，
飘满了死者弯曲的倒影。
小学生
现代
·马骅
凌乱的合唱歪歪扭扭，在澜沧江西岸蜿蜒。
鲜艳的四年级学生在旧客车里向往着暑假和两年后。
二十张脸一起在风里滑动，被细沙粒儿蹭出火星儿。
落日恍恍惚惚，淡黄的晕罩着云里的雪山和强忍啜泣的临时乡村教师。
荡秋千
走啊，一起走，我们去荡秋千
粗麻的绳子已握入我们的手心
柔和的微风已轻拂我们的脸庞
走啊，去荡秋千，秋千是我们快乐的源泉
秋千带着自由的气息
秋千带着放飞的梦想
秋千，是幼时的回忆
秋千，飘荡起我们的欢笑
我们在秋千的怀抱里微笑
灿烂的祖国花朵竞相开放
扑鼻的芬芳花香流连忘返
只希望时间永远停留一刻
荡秋千，乐观的面对困难阻碍
荡秋千，微笑的告诉所有的人
我们一定可以！
不知道可不可以，是按照你们那课《我们去看海》仿照的！~~
以上就是六年级学生写的现代诗的全部内容，长出翠绿的叶子 就像四年级的学生 懵懵又懂懂 秋天，学校的大榕树是一个 成熟发育的少年 落下片片的树叶 就像六年级的学生 单纯又复杂 冬天，学校的大榕树是一个 勇敢坚强的卫士 守住葱郁的绿色 就像将离校的学生 憧憬又留恋 【为你的幸福祈祷】你在冰天雪地里饱受寒风的折磨。
