目录五年级下册的英语书长什么样 五年级英语书下册内容是什么？ 五年级下册pep版英语课本,主编是谁 五年级下册英语书外研版翻译 五年级下册英语书是什么版本？
五年级英语书下册内容用基数词＋圆颂序数词表示：
分数在英语中通常是借助于基数词和序数词来共同表达的。而且这个其中基数词表示分子，序数词表示分母。
如：橘悄郑The centimeter is one-tenth of the decimeter or one-hundredth of the meter.厘米是分米的十分之一，或者说是米的百分之一。
注意事项：
随着社会发展，在其前又开设了幼儿园。一般6－12岁为小学适龄儿童，现阶段小学阶段教育的年限为6年（少数地方仍是5年）。小学教育阶段后为中学教育阶段，即从小学升级到初级中学（简称:小升初）。
2017年，全国共有普通小学18.1万所，比上年减少0.3万所。全国小学招生1752.6万人，比上年增加23.5万人运旁，增长1.5%；其中，城市小学招生765.3万人，同比增加44万人，增长9.3%。小学在校生9913.0万人，同比增加220.8万人，增长2.3%。
《英语PEP五年级下册》是2003年人民教育出版轮纳如社出版的图书，作者是中国课程教材研究所。腊启[1]
书名
英语PEP五年级下册
作者
中国课程教材研究所
出版社
人民教育出版社
出版时间
2003年12月
页数茄盯
93 页2022新版 小学五年级人教版PEP版英语下册 张洪林 刘文祥 编
五年级下册英语书内容是如下：
一、分数的表示法孝旁
1、用基数词＋序数词表示：
分数在英语中通常是借助于基数词和序数词来共同表达的。其中基数词表示分子，序数词表示分母。
如：The centimeter is one-tenth of the decimeter or one-hundredth of the meter.厘米是分米的十分之一，或者说是米的百分之一。
2、如果分子大于1，分母则要用复数形式。
如：三分之一巧局橡one-third;三分之二two-thirds。
3、二分之一不能说a(one) second，而要说a(one) half。
四分之一和四分之三可以说a(one) fourth和three-fourths，但常用a quarter和three quarters表示。
二、形容词原级的用法
1、形容词原级可以被very，quite，so，rather等词的修饰
如：very非常，This is a very interesting book.这是一本很有趣的书。
2、quite相当
如：Its quite cold this morning.今天早晨相当冷。
3、so那么
如：You are so fast.你那么快。
三、重点单词
1、old老的腊袭，年纪大的。
2、young年轻的，岁数不大的。
3、funny滑稽的，可笑的。
4、kind体贴的，慈祥的，宽容的。
5、strict要求严格的，严厉的。
翻译如下：
Zip: It's Saturdays now.Zoom,I'm always very busy.
(今天星期六了，Zoom,我总是很忙。)
Zoom :Why?
(为什么? )
Zip:Let me see.From Monday to Wednesday,I usually collect nuts in
the afternoon.
(让我想想。从星期一到星期三，我通常在下午收集坚果。)
Zoom:What else?
( 还有别的吗? )
Zip:On Thursday,I often dry my nuts in the sun.
(在星期四，我经常在太阳底下晒我的坚果。)
Zip:On Friday,I eat nuts withmy friends.
(在星期五，我和朋友们一起吃坚果。)
Zoom:What do you usually do on the weekend ?
(你周末经常做什么? )
Zip:I often watch TV,but this weekendI have a show.I'll play the
pipa.
(我经常看电视，但这个周末我有一个表演，我将弹琵琶。)
Zoom :When?( 什么时候? )
Zip:Saturday,at 12 o'clock.Oh,no!
(星期六，12点，哦，不! )
相关信息
该书是根据《义务教育英语课程标准（2011年版）》编写，本书以现代教育学、心理学和激敬社会学为指导，以雹纤素质教育为目的，突出“以学生发展为本”的现代教育观念，具有鲜明的时代特点和首都特色源铅仿。本书根据五年级小学生的特点，在编写过程中体现了现代英语教学理论的发展，突出交际能力的培养，重视双向文化的交流。
本书既体现教法又体现出了学法，符合现阶段小学英语教学的规律，既方便教师使用又方便学生学习。本书在编写过程中注重培养学生的国际化视野，强调了语言交际的实际功能，具有很强的实用性。
以上资料参考：-五年级下册英语书
翻译如下：
Zip: It's Saturdays now.Zoom,I'm always very busy.
(今天戚粗星期六了，高者镇Zoom,我总是很忙。)
Zoom :Why?
(为什么? )
Zip:Let me see.From Monday to Wednesday,I usually collect nuts in
the afternoon.
(让我想想。从星期一到星期三，我通常在下午收集坚嫌配果。)
Zoom:What else?
( 还有别的吗? )
Zip:On Thursday,I often dry my nuts in the sun.
(在星期四，我经常在太阳底下晒我的坚果。)
Zip:On Friday,I eat nuts withmy friends.
(在星期五，我和朋友们一起吃坚果。)
Zoom:What do you usually do on the weekend ?
(你周末经常做什么? )
Zip:I often watch TV,but this weekendI have a show.I'll play the
pipa.
(我经常看电视，但这个周末我有一个表演，我将弹琵琶。)
Zoom :When?( 什么时候? )
Zip:Saturday,at 12 o'clock.Oh,no!
(星期六，12点，哦，不! )
