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五年级上册数学小数乘除法,小数的乘法和除法5年级

  • 五年级
  • 2024-10-22

五年级上册数学小数乘除法?⑴四舍五入法 (常用) ; ⑵进一法; ⑶去尾法。后两种多用于解决实际问题求近似数中。4、计算钱数,保留两位小数,表示精确到分。保留一位小数,表示精确到角。5、小数四则运算顺序跟整数四则运算顺序是一样的。(只有同级运算,从左到右依次计算;两级都有,先乘除后加减;有括号,那么,五年级上册数学小数乘除法?一起来了解一下吧。

小数除整数30道竖式题带答案

小数乘法:

5.6×2.9

3.77×1.8

0.02×96

5.22×0.3

9.99×0.02

4.67×0.9

5×2.44

1.666×6.1

9.432×0.002

5.6×6.5

4.88×2.9

5.61×4.3

8.9×2.4

5.5×55

9.77×0.02

1.384×5.1

8.78×83

2.6×61

0.059×0.2

4.268×1.7

57×5.7

9.46×2.85

17.8×6.4

1.5×4.9

2.5×0.88

5.555×5.2

2.22×3.33

7.658×85

36.02×0.3

56.78×8

小数除法:

85.44÷dao16

42.84÷7

101.7÷9

67.5÷15

230.4÷6

21.24÷36

0.736÷23

43.5÷12

35.21÷7

39.6÷24

6.21÷0.03

210÷1.4

51.3÷0.27

91.2÷3.8

0.756÷0.18

0.66÷0.3

11.97÷1.5

69.6÷2.9

38.4÷0.8

15÷0.06

(循环小数的用简便方法,除不尽保留2位小数):

8.2÷0.12

0.8÷0.9

76.4÷5.4

4.7÷3

1.25÷1.2

32÷42

14.36÷2.7

8.33÷6.2

1.7÷0.03

2.41÷0.7

五年级上小数除法100道

在数学中,小数乘整数的意义:求几个相同加数和的简便运算;一个数乘纯小数的意义是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几……是多少。

2.小数乘法法则

先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用"0"补足。

3.小数除法

小数除法的意义与整数除法的意义相同,就是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。

4.除数是整数的小数除法计算法则

先按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添"0",再继续除。

5.除数是小数的除法计算法则

先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点也向右移动几位(位数不够的补"0"),然后按照除数是整数的除法法则进行计算。

6.积的近似数:

四舍五入是一种精确度的计数保留法,与其他方法本质相同。但特殊之处在于,采用四舍五入,能使被保留部分的与实际值差值不超过最后一位数量级的二分之一:假如0~9等概率出现的话,对大量的被保留数据,这种保留法的误差总和是最小的。

7.数的互化

(1)小数化成分数

原来有几位小数,就在1的后面写几个零作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,能约分的要约分。

五年级数学小数乘除法计算题

五年级80道小数乘除法算式如下:

1、5.6×2.9

2、3.77×1.8

3、0.02×96

4、5.22×0.3

5、9.99×0.02

6、4.67×0.9

7、5×2.44

8、1.666×6.1

9、9.432×0.002

10、5.6×6.5

11、4.88×2.9

12、5.61×4.3

13、8.9×2.4

14、5.5×55

15、9.77×0.02

16、1.384×5.1

17、8.78×83

18、2.6×61

19、0.059×0.2

20、4.268×1.7

21、57×5.7

22、9.46×2.85

23、17.8x6.4

24、1.5×4.9

24、2.5×0.88

26、5.555×5.2

27、2.22×3.33

28、7.658×8

29、42.84÷7

30、101.7÷9

31、0.736÷23

32、43.5÷12

33、39.6÷24

34、6.21÷0.03

35、210÷1.4

36、51.3÷0.27

37、69.6÷2.9

38、38.4÷0.8

39、15÷0.0

40、8.2÷0.12

41、76.4÷5.4

42、4.7÷3

43、1.25÷1.2

44、14.36÷2.7

45、8.33÷6.2

46、1.7÷0.03

47、2.41÷0.7

48、0.396÷1.2

49、0.756÷0.36

50、15.6×13

51、0.18×15

52、0.025×14

53、3.06×36

54、0.04×0.12

55、3.84×2.6

56、5.76×3

57、7.15×22

58、90.75×3.3

59、3.68×0.25

60、16.9÷0.13

61、1.55+3.9

62、13.76×0.8

63、5.2×0.6

64、8.4×1.3

65、6.4×0.5

66、4.48×0.4

67、5.25×5

68、35.4×4.2

69、0.042×0.54

70、0.76×0.32

71、0.25×0.046

72、2.52×3.4

73、1.08×25

74、0.12×0.5×0.16=

75、4.8×0.25

76、0.125×1.4

77、2.5÷0.7

78、10.1×3.3

79、10.75÷12.5

80、3.25×9.04

五年级上册典型小数简便运算

五年级小数的乘除法如下:

先将其看作是整数的乘除,按照整数的乘除法则进行运算,最后给计算得到的结果乘零点多少。比如说:0.15×0.4,可以先用15×4=60,再给60乘0.001,得到0.06。先将小数化为分数,再进行乘除运算,再化回小数。比如说0.5×0.8,我们可以写成1/2×4/5=2/5=0.4

除法与乘法互为逆运算,如果碰到难度系数比较大的小数除法的计算。我们可以用前一个小数乘第二个小数的倒数,将计算出第二个小数的倒数直接与第一个小数相乘,即可得到结果。

1、除数是整数的小数的除法除数是整数的小数除法,可按照以下步骤进行计算:先按照整数除法的法则去除;商的小数点要和被除数的小数点对齐;除到被除数的末尾仍有余数时,就在余数后面添0,再继续除。例1:117÷36=3.25

2、除数是小数的小数除法除数是小数的小数除法,可按照以下步骤进行计算:先把除数的小数点去掉使它变成整数;看除数原来有几位小数,就把被除数小数点向右移动相同的几位(位数不够时补0);按照除数是整数的除法进行计算。例2:104.4÷7.25=14.4

3、取商的近似值在实际生活和生产中,常常遇到小数除法不能除尽或所得的,商的小数位数太多,但实际又不需要,可以根据要求和具体情况取商的近似值。

五年级上册的小数乘法和除法

人教版五年级数学上册第一单元知识点+图文讲解

知识点

第一单元小数乘法

1.小数乘法计算方法:按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。

注意:(1)计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数化简;小数部分位数不够时,要用0占位。(2)计算小数加减法先把小数点对齐,再把相同数位上的数相加。(3)计算小数乘法末尾对齐,按整数乘法法则进行计算。(4)计算整数因数末尾有0的小数乘法时,要把整数数位中不是0的最右侧数字与小数因数末尾对齐。

2、一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大; 一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。

3、求积的近似数:先求出积,再根据需要求近似数。 求近似数的方法一般有三种:

⑴四舍五入法 (常用) ; ⑵进一法; ⑶去尾法。后两种多用于解决实际问题求近似数中。

4、计算钱数,保留两位小数,表示精确到分。保留一位小数,表示精确到角。

5、小数四则运算顺序跟整数四则运算顺序是一样的。(只有同级运算,从左到右依次计算;两级都有,先乘除后加减;有括号,先算括号里面。)

6、运算定律和性质:

方法1、看(观察算式)2、想(思考能否简便计算)3、做(确定定律按运算律简便计算。

以上就是五年级上册数学小数乘除法的全部内容,小数乘除法计算法则如下:1、小数的乘法计算法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用"0"补足。2、小数的除法计算法则:先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点也向右移动几位(位数不够的补"0")。

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