目录有无数的除法二年级 二年级100道有余数的除法 二年级除不尽的除法算式题库 二年级余数算式怎么列 二年级有余数的除法日期问题
小学二年级除源让法余数计算技巧如下：
有余数的除法技巧：
1. 除号写端正，数位要对齐，被除数里面藏，除数对面站，
商在上面看。
2. 用乘法口诀试商，又快又准确。
3. 有余数除法口诀：
一试：除数和几相乘的积最接近被除数，又比除数小，商
就是几。
二弊嫌乘：商和除数的积写在被除数下面。
三减：被除数减去商和除雹卜局数的积。
四比：余数和除数比，余数要比除数小。
扩展资料
示例：把11、12、13、14、15、16、17分别除以3时，各得哪些余数?
解：11÷3=3余2; 12÷3=4余0; 13÷3=4余1; 14÷3=4余2;
15÷3=5余0; 16÷3=5余1; 17÷3=5余2。
说明一串连续数除以同一个数， 因为它们的余数小于除数，所以余数重复出现。
有余数的除法：
一个整数除以另一个不为0的整数，得到整数的商以后还有余数，这样的除法叫做有余数的除法。余数要比毁誉除数小。
有余数的除法运算。
1、除以一个不等于零的数，等于纤喊段乘这个数的倒数。
2、两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除。零除以任意一个不等于零的数，都得零。
注意：
零不能做除数和分母。
有理数的除法与乘法是互逆运算。
在做除法运算时，根据同号得正，异号得负的法则先确定符号，再把绝对值相除。若在算式中带有带渗余分数，一般先化成假分数进行计算。若不能整除，则除法运算都转化为乘法运算。
1、22÷3=7.333333333333
2、14÷3= 4.666666666667
3、7÷2= 3.5
4、9÷2=4.5
5、19÷3=6.333333333333
6、20÷3=6.666666666667
7、29÷5=5.8
8、37÷5=7.4
9、14÷4=3.5
10、18÷4=绝败并4.5
11、枯扰12÷5=2.4
12、16÷5=3.2
13、9÷5=1.8
14、10÷3=并迹3.333333333333
带有平均分后剩下不够分的数的除法就是有余数的除法。有余数的除法指的是一个整数除以另一个不为0的整汪姿数，得到整数的商以后还有余数，这样的除法叫做有余顷答数的除法。
意义：把一些物品平均分时，每份分得同样多，但是还有剩余，困乎绝并且余下的部分不够再分，这样的除法叫做有余数的除法，剩余的部分就是余数。
注意：余数的单位名称与被除数相同。
书写格式：20÷6=3……2，读作：20除以6等于3余2。
余数小于除数，被除数=商×除数+余数。所以20＝3×6＋2。
有余数的除法解决问题的时有两种方法：
“进一法”（根据实际情况，租车、租船、用油桶装油等问题，去掉余数后，商要加1才是所求答案）和“去尾法”（根据实际情况，衣服钉扣子等问题，去掉余数后，商就是所求答案）。
解决周期问题时，可以根据“几个一组”重复出现的规律列除法算式，根据余数得出所求问题的答案 。
二年级有余数的除法中，余数必须比除数小。最大的余数小于除数1，最小的余数是1。
1、有余数的除法中余数一定小于除数。在除法算式中，被除数÷除数=商......余数，这里的余数是一定小于带羡除数的，假设余数大于除数是成立的，那么这的商就不是锋枝最大的，因此有余数的除法中余数一定小于除数。
2、在有余数的除法算式里，如果余数是3，除数蠢基拍最小是4，如果除数是3，余数最大是2，在有余数的除法算式里，如果余数是3，除数最小是3+1=4，如果除数是3，余数最大是3-1=2；故答案为4。
