五年级数学分数题？一、 应用题 1. 一个面粉厂， 用200千克小麦磨出170千克面粉．磨出的面粉占小麦总数的几分之几？___2. 用300千克黄豆可榨油39千克， 平均1千克黄豆可榨油多少千克？___3. 王师傅12天做了一批零件，那么，五年级数学分数题？一起来了解一下吧。
如下图：
分数乘法是一种数学运算方法。分数的分子与分子相乘，分母与分母相乘，能约分的要先约分，分子不能和分母乘。 做第一步时，就要想一个数的分子和另一个数的分母能不能约分。（0除外）
分数与整数相乘就散睁是把多个同样的数叠加，如⅔X2，就是指2个⅔相加，⅔X10是指10个⅔相加。若是整数乘分数的话：整数就乘以分子，不能侍行和分母乘（整数和分母可以约分就约分），在这里，一个数乘几老掘哗分之几表示的是求这个数的几分之几是多少。
如下：
1. 4/9×4/3=16/27
2. 1/3×1/3=1/9
3. 1/2×1/3=1/6
4. 4/5×3/4=3/5
5. 8/7×1/2=4/7
6. 3/5×5/8=3/8
7. 6/7×3/2=9/7
8. 5/6×8/3=20/9
9. 4/11×3/4=3/11
10. 4/9×3/8=1/6
乘除法
1、分数乘整数，分母不变，分子乘整数，最后能约分的要约分。
2、分数乘分数，用分子乘分子，用分母乘分母，最后能约分的要约分。
3、分数除以整数，分母不变纳亩，如果分子是整数的倍数，则用分子除以整数，最后能约分的要约分。
4、分数陪岁除以整数，分母不变，如果分子不是整数的倍数，则用这个分数乘这个整数的倒数芦茄睁，最后能约分的要约分。
5、分数除以分数，等于被除数乘除数的倒数，最后能约分的要约分。
五年级数学分数应用题 ：
1、甲数是10，乙数比甲数多1/2，求乙数？
2、光明小学六年级有学生360人，五年级比亮竖六年级的人数少1/5，五年级有多少人？
3、六年级同学给灾区的小朋友捐款，一班捐了500元，二班捐的比一班多的1/5，二班捐款多少元？
4、果园有桃树120棵，梨树比桃树少1/6，梨树有多少棵？
5、某鞋店进来男士皮鞋600双，进来拍空的女士皮鞋比男士皮鞋多1/6，进来的女士皮鞋有多少双？
6、学校买了100个篮球，买的篮球比足球多敬贺大1/4，买的足球有多少个？
7、红红身高140厘米，红红的身高比妹妹高2/5，妹妹身高多少厘米？
8、书店卖出120本故事书，卖出的故事书比科幻书少1/5，卖出的科幻书有多少本？
9、食堂运来大米80千克，运来的大米比面粉多1/7，运来面粉多少千克？
10、一件羽绒服冬季卖260元，冬季卖的钱比夏季高1/9，这件羽绒服在夏季卖多少？
1、学校图书室买480本新书，其中3\\4是文艺书，文艺橡弯书有多少本？
2、学校图书室买480本新书，其中3\含派\4是文艺书，文艺书中2\\9是故事书，故事谈如贺书有多少本？
3、果园里有梨树321棵有苹果树400棵，这两种果树相当于果园所有果树的7\\8.果园里有多少棵树？
4、爸爸买了一个大西瓜，妈妈吃了2／8，豆豆吃了1/8，他们一共吃了几分之几？
5、三（1）班和三（2）班给学校里所有小树浇水，三（1）班浇了3/9，三（2）班浇了几分之几？
6、一包瓜子重1/4 千克，比一包糖轻2/4千克，一包瓜子和一包糖共有多重？
7、甲、乙两个圆柱体容器，底面积之比为4：3。甲容器水深比乙容器水深多4厘米，再往两个容器注入同样多的水，恰好两个容器中的水深都是25厘米。原来甲容器中的水深多少厘米?
8、参加植树的同学共有720人，已知六年级与五年级人数的比是3：2，六年级比四年级多80人，三个年级参加植树的各有多少人?
9、甲、乙两个圆柱体容器，底面积之比为4：3。甲容器水深比乙容器水深多4厘米，再往两个容器注入同样多的水，恰好两个容器中的水深都是25厘米。原来甲容器中的水深多少厘米?
10、 第一车间有四个生产小组，第一、二两个小组共19人，第二、三、四小组共35人，已知第二小组人数占四个生产小组总人数的 。
-(1/宴乱2+1/镇祥陆4)=7/123X=7/12+3/43X=4/3X=4/御顷9(2) 6.6-5X=3/4-4X6.6-
以上就是五年级数学分数题的全部内容，1、大卡车每小时行50千米，小汽车每小时行60千米，它们从相距660千米的两地同时出发，相向而行，经过几小时两车相遇？2、两个工程队合铺一条长6600米的地下管道，甲队从东往西每天铺150米。
