五年级下册课课练英语，译林版五年级下册英语课课练答案 道客巴巴

五年级下册课课练英语？五、1.do 2.on 3.have 4.is 5.sounds 6.would 7. for 8.like 9. am 10.too 六、1. T 2.T 3.F 4.F 5.F Part B 二、那么，五年级下册课课练英语？一起来了解一下吧。

五年级下册英语课课练答案第八单元译林版41页到43页

在教学工作者开展教学活动前，就不得不需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我收集整理的人教版(PEP)小学英语五年级下册全册教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

Unit 1 This is My Day

第一课时

一、教学目标与要求

1、能够听、说、读、写以下动词短语：eat breakfast , do morning exercises , have English class , play sports , eat dinner .

2、能够听懂问句：When do you do morning exercises/……并能用所学动词短语替换句型“I usually …at…”中的关键御郑或词回答问句。

3、能够理解并说唱Let’s chant 部分的歌谣。

4、能够了解Good to know 部分的内容。

二、教学重点、难点

1、重点是掌握A部分中的五个动词短语，并能用这些回答询问作息时间的问题。

2、难点是exercises , ususlly 的发音。

五年级下册英语译林版《课课练》第7课答案

Unit 1

Part A:

三、1.B2.B3.A4.B5.A6.C7.A 8.C

四、1. He is short and thin.

2. Our math teacher is very young.

3. Who is your music teacher?

4. What is your English teacher like?

5. I have three new teachers.

Part B

五、1. she is very kind.

2.His sister is young and pretty.

3. He is a football player.

4.What is he like?

Part C

一、坦蠢1. tall and strong.

2.new teacher

3.art teacher.

4.math teacher.

5.a university student 6.young and beautiful

二、 1. C2.C3.B4. B5.C6.B7.A8.C

四陵仿、BEDFCA

五、

1.new teacher, a new science teacher, What, tall and strong

2.Who’s , math teacher, strict, kind.

3.that man, new principal, His name, call me , I see

六、

1. Where is he from?

2. I have a new math teacher.

3.Who’s that young lady?

4. She is short and thin.

5.What’s he like?

Unit 2

Part A

二、1. What do you have on Mondays?

2. It is Thursday today?

3. Mike has art and math on Tuesdays.

六、1. F2.T3.T 4.T Part B

二、1.C 2.A 3.D 4.E 5.B

四、

1. What day is it today?

2. I often do my homework.

3. I like Friday.

4. My favourite day is Sunday.

5. What about you?

Part C

一、1. a2. r3.d4.u5.u6.h

二、 CDBA

三、1. √2. ×3. √4. ×5. ×6√

四、1.B2.C3.C4.D5.C6.B7.B8.D

五、第一类：Friday,Sunday, Tuesday

第二类：music, P.E. , English

第三类：old, smart, young

第四类：read, do, play.

六、1. E2.D3.C4.B5.A

Unit 3

Part A

四、1. B 2. A 3. D 4. C

五、1.do2.on3.have4.is5.sounds6.would7. for8.like9. am10.too

六让汪陪、1. T2.T3.F 4.F5.F

Part B

二、1potatoes2.eggplant 3.carrot juice4.sour 5.food

五、1. A 2.B 3.A 4. B Part C

一、1. green beans2.eggplant 3.sweet4.fish5.friut

二、1.juice2.tomato3.eggplant4.lunch5.potato6.sweet

三、1. Let’s 2. for 3. every 4.about5. too 6.but 7.sweet

四、1.C2.A3.A4.A5.B6.C7.A8.C9.B10. C

五、1. E2.D3.B4.F5.C

六、1. tofu; tomatoes 2.What’s , fruit; Grapes3.tomatoes; about4.have, on; fish

Unit4

Part A

二、1. What can you do?

2. What can Zip do?

3. Who can water the flowers

4. What do we have on Tuesdays.

5. What’s your favourite food?

六、 1. T2. F3. F4.T5.T

Part B

二、1.cook the meals，water the flowers

2.clean the bedroom

3.wash the clothes

4.do the dishes

5.make the bed

三、1. I ’ like to have a try.

2. Just do it!

3. Can you make the bed at home?

4. What can you grandparents do?

六、1. What can you do at home?

2. My mother can cook the meals.

3. Can you use a computer?

4. What do you have on Fridays.

5. I can clean the bedroom too.

Part C

一、play: place,plane, plate

tall: ball, hall, small. short: fork, storm, horse pray:prettyprince pride

二、1. play chess

2. do housework

3.put away the clothes

4. 用电脑

5.试一试

6.整理床铺

三、1. B 2. C 3. B 4. B 5. A

四、

1. Can you set the table?

2. Sarah can cook the meals.

3. What can you do?

4. I can make the bed.

五、

1. cannot → can’t

2. I→I can

3.help →helpful 4.sets→ set

5.emptyed→ empty.

六、1. E2.C3.D4.F5.A6.B

7.sweep the floor

8.wash the windows

9.cook the meals

10.water the flowers

零五网泽林版英语课课练五年级下册答案

最可宝贵的就是做判今天，最易丧失的也是今天，在网上是渣掘问不到答案的哈

多花时间思考问题，直接抄袭答案会让自己损失很宝贵的思考时间的如胡核

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苏教版课课练小学英语五下答案

丁丁想：“我以前读过一本书要我们保护青蛙，而且青蛙一天能吃好多害虫。我应该去阻止他卖青蛙。”

丁丁就走过去对叔叔说：“你卖青蛙橘掘是不对的。”叔叔听到不耐烦了，说：“走，走，走，大人的事小孩子管不着。”丁丁又说：“叔叔，放了青蛙吧！说真的如果你不保护青蛙的话，最后死亡的是我们人类。”叔叔听了感到非常兆念生气，说：“你快点走，不走的话我要揍你了。”

丁丁实在没有办法了，他又想了想，想出了一个办法。他三步并成两步跑回家。到了家，他拿出储蓄罐，把里面的钱全部倒出来飞快地跑回去，说：“叔叔，我全部买下这青蛙。”叔叔被他的话吓呆了。

于是，叔叔把全部的青蛙卖给了他，顿时非常高兴。只见丁丁带着这些青蛙来到田野里，一只只放回属于它们的世圆猜核界。青蛙们一只只蹦回到了田野，叫声更欢了，好像在感谢小男孩，也为自己又回到了田野而高兴。

偷偷跟来的叔叔此时看到这种情景，他想：我一个大人还不如一个小孩呢。他红着脸，硬把钱塞还给了丁丁。

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教学目标

Lesson 13

1、 通过情景对话，学租饥习询问“Is this your teacher?”及回答的日常交际用语。

2、 能听说读写单词your, teacher和Is this your teacher?的句型。

3、 能听懂会说本课会话。

Lesson14 1、 通过情景对话，进一步学习询问“Is this your pencil?”的日常交际用语及其肯定回答。

2、能听说读写单词“yes, it”和句子“Yes, it is.”，培养学生的拼读能力。

3、能听懂会说本课会话。

Lesson 15 1、 通过情景对话，进一步学习询问“这是你的…吗?”的日常交际用语及其否定回答。

2、能听说读写单词“no, not”和句子“No, it isn't.”，培养学生的拼读能力。

3、能听懂会说本课会话。

Lesson 13-15 教学建议

1、 教材分析

本单元的第13、14、15课是在上一单元“This is ....”的基础上，学习它的一般疑问句“Is this ...?”。在这三课中涉及到了询问人的“Is this your mother?”，涉及到了询问物的“Is this your eraser/pencil?”。

以上就是五年级下册课课练英语的全部内容，一、1.slowly 2.push 3.slowly 4.loud 5.first 6.has 7.too 8.libraries 9.where 10.Walking 二、。