目录三年级英语该怎么学 小学三年级英语如何入门 孩子小学什么时候开始学英语 千万别送孩子去英语班 三年级没基础孩子怎样学英语
第一、学好英语，音标是第一步。
我们这一代有些人会抱怨我们学校的老师根本不教音标，我们自己的音标太差了，看了都看不懂。小学生学习英语时，音标必须学好，学习音标对于将来单词的记忆、发音、听力都是至关重要的。
(1)学会拼读音标后，就可以根据音标记忆单词，大大提高了单词记忆的效率。
(2)学好音标，能有地道的英语发音。英语听说读写是相辅相成的，发音决定了词汇记忆、口语发音、听力水平。如果学不好，将会产生单词发音错误、口语不纯正、听不懂听力等一系列不好的结果。
第二，多听和多读是学好英语的基本目标。
要学好英语，多说多听是必要的。老师和家长应该鼓励学生多读英语，但不要像小和尚诵经一样，而是要用脑去读，避稿斗免单一的形式，可以进行角色扮演等英语活动。小学生在刚开始学习英语的时候，兴趣都很浓厚，都愿意读给父母听，但逐渐害怕“开口”。因此这就需要家长的鼓励和表扬，提高小学生英语学习的信心。
第三，背诵大量的单句、对话和生活习语。
反复消化每天背诵的材料，借助想象力，亲自表演出来。小学生可以写英语日记升笑，键笑磨常用的词汇也可以用，看起来是练习写作，其实是练习口语。当你写作的时候，你的大脑正在用英语做高强度的练习，用英语思考是一种高级的口语训练方法。
三年级英语效果最好的学习技巧如下：
1、单词词汇是基础：
在学卖御习英语以后，单词词汇量是孩子们提升英语成绩的一个非常重要的部分，所以孩子到了三年级以后刚开始学习英语，最好能养成每天背单词的习惯，对于以后学习英语至关重要。
2、每天要听读课文：
都知道英语考试有听力的题目，所以每天让孩子听读课文，即跟读课文的朗读音频也非常重要。这样做不仅有助于提升孩子的英文发音，也能帮助孩子很好地提升听力的成绩，对于孩子以后的语言输出也有非奠定了非常好的基础。
3、练习书写要坚持：
英语的书写也是很多家长容易忽视的一个部分，因为在高考的时候，英语的成绩也和语文数学一样非常重要，所以书英文的书写一定要答没坚持练习，才能让孩子在以后的学习中取得比较好的成绩。
4、默写课文学语法：
刚开始学习英语的时候，因为单词、句子都比较少一些，所以可以趁着这段时间让孩子学习书写和默写，让孩子养成一个默写习惯，也是提升英语成绩的一个捷径，虽然看似简单，但是长期坚持肯定和其他同学会不一样。
5、英语角来提口语：
英语的学习就是“听、说、读、写”，说明“说”在英语学习的过程中也是非常重要的一个部分。但是爸爸妈妈们很多不擅长英语，即便会说英语，也比较担心英语发音不标准。
结语：
英语学习是一个长期积累的过程，不是一蹴而就的。家长朋友们也不要过于担心，只要帮助孩子养成良好地听、说、读、写习惯。在三年级刚开始的时候帮助孩子建立学习的目标和计划，列出每天需要完成的内容，这样长期坚持，孩子在今后的英语学习中肯定会所向披靡。
爸爸妈妈们每天晚上可以拿出10分钟，和孩子有计划地一起背诵一下课文中的相关单词，让孩子养成每晚背诵、默写的习惯，这样对于孩子词汇量的积累非常重要，也为以后英语成绩打下坚清配纳实的基础。
现在孩子听课文的音频可以关注一些教育类的公众号或者是在一些音频APP上搜索，都会有和课文同步的相关音频资料，家长需要做的只是提醒孩子每天坚持听读即可。
三年级想要学好英语，可参考以下三种方法：
1、掌握四项技能：听说读写
在小学三年级，听，说，读相对于写要重要的多。要朗读或背诵老师布置的内容。要敢于大声的说，敢于提出疑问。课后认真复习，用好复读机，每天布置口头作迹喊业听读课文半小时，必须在家长监督和配合下才能很好完成。
2、认真完成作业和听力练习
作业要橘谨独立认真完成，听力和口头作业要充分利用好磁带。另外课文上的英文歌曲要哼一哼，唱一唱，这也可以增加孩子学习的兴趣。
3、书写要规范
和语文科目一样姿伍野，书写对学生而言是一块模块，学生要观察老师的板书，用英语本注意笔画，笔顺，字迹要规范。总之，小学三年级英语首先从兴趣出发，其次抓好听，说，读，写四项技能；再让孩子养成一个好习惯，就能为以后的英语打下坚实的基础。
1.多听录音带
2.平时可以适当听一些简单的英文歌轮含曲
3.看英文字幕和发音谨搜的电影
4.背单词
5.学习英语语法腊晌笑
三年级是孩子学习英语的启蒙阶段，学好这一阶段的英语能为以后的学习打下良好的基础。下面就来三年级孩子零基础怎么学英语，千万别错过!
1. 上课认真听讲
学习态度好的学生，在教室里都会精神集中，目光高度专注地认真听讲。虽然新课程主张自主学习、合作学习、探究学习，但现代课程理念主张活动，民主、自由。
学习活动应该是一个生动活泼、充满个性的过程，学生平等参与课堂教学，首先应该认真听课。尤其是当老师讲得很好的时候，注意听讲将是孩子学好英语的第一个关键点。
因为每个老师在课堂上都会把比较重要的知识点讲得很透彻，所以孩子应该注意听讲。接下来是综合提问，在老师深入讲解的基础上，积极思考，大胆提问思考。
要学会给自己设置问题，要争取用多种方法来分析问题，比较各种方法的方便程度，这也是对以往学习水平的一个考验。这样，孩子就可以对相关问题有一个清晰的认识。
2、做好复习工作
课后一定要复习，最好是循环复习。因为人脑在储存新信息的同时会忘记一些以前的信息。只有循环记忆，反复复习，才能学得扎实、牢固。
除了课后复习，还可以定期在周末和每月复习一次，将所学知识化组织起来。复习时要注意以下几点：
1、复习方法要多样化。复习不等于简单的重复，要变换适当的形式，力求生动、形象、有趣、有效。如果可以用阅读和翻译等方式复习，也可以在运用知识的过程中复习，即在实践中复习。
2、适度复习。我们进行复习时不仅要避免过度疲劳，还要适度提倡过度复习。避免过度疲劳，适当分散复习。
过度复习是指对需要牢牢记住的学习内容达到初步掌握后，并不停止学习，而是继续学习和记忆，直至完全巩固。
比如背诵一节课的英语单词，背诵五遍就可以记住，但还可以再连续背诵三遍，这三遍就叫做过度复习。虽然花的时间多了一点，但对三年级小学生的学习很有帮助。
3、复习知识要不断加工，使其化、化。这就要求在复习中把新旧知识联系起来，以增强记忆力。这样，孩子的知识结构才会牢固。
