小学3年级数学？首先不能以大人的角度去要求一个不满十岁的孩子，这时需要家长又一定的耐心，陪孩子读题时，遇到不懂的字眼或理解不了的地方，应多用一些孩子能听懂的话为他们解释，这样时间长了，孩子再遇题时，自己就能自己转换题意，自己分析题意了。例如3年级要学较难的情景类数学题目了，那么，小学3年级数学？一起来了解一下吧。
三年级是小学阶段一个承上启下的年级。小学生能不能在五六年级还保持好的学习成绩，三年级这一年十分的关键。对于数学学科来说，这一年难度会明显比一、二年级加大。学生三年级的数学成绩能否优异，直接影响着未来几年的数学成绩。
下面整理了思维导图帮大家梳理下小学数学三年级所需要学习的内容。
新人教版小学数学三年级上册思维导图
新人教版三年级数学下册思维导图
如何才能学好三年级数学？
1、预习与复习缺一不可
一、二年级相信很多同学都已经养成了预习和复习的好习惯。到了三年级，习惯需要继续保持不能松懈。每天在作业完成之后要对一天所学的知识进行全面的复习，强化巩固重要知识点。
复习完成之后，预习的时候需要了解即将要学习的内容，大致的学习方向是什么。除此之外建议可以尝试去做新内容的练习题，而不单纯只是过一遍第二天的课本，除了看还要动手去做练习。
预习不能单单只停留在课本上，而是要多实践多运用。到了三年级完全可以尝试着去进行课外阅读了。
（1）长度单位进率：
1千米=1000米
1米=10分米
1分米=10厘米
1米=100厘米
1 厘米=10毫米
（2）重量单位进率：
1吨=1000千克
1千克=1000克
1千克=1公斤=2斤
500克=1斤
（3）货币单位进率：
人民币单位换算：
1元=10角
1角=10分
1元=100分
（4）加减法的验算：
加数＋加数＝和
和－加数 ＝ 另一个加数
被减数－减数＝差
被减数－差＝减数
差＋减数＝被减数
（5）周长公式：
正方形周长：边长＋边长＋边长＋边长＝周长 或 边长 X 4＝周长
长方形周长：长＋长＋宽＋宽＝周长 或 (长＋宽）X 2＝周长
1、每份数×份数＝总数 总数÷每份数＝份数 总数÷份数＝每份数。
2、1倍数×倍数＝几倍数 几倍数÷1倍数＝倍数 几倍数÷倍数＝1倍数。
3、速度×时间＝路程 路程÷速度＝时间 路程÷时间＝速度。
4、单价×数量＝总价 总价÷单价＝数量 总价÷数量＝单价。
5、工作效率×工作时间＝工作总量 工作总量÷工作效率＝工作时间。
三年级下册的教学内容主要包括：除数是一位数的除法，两位数乘两位数，小数的初步认识，位置与方向(一)，面积，年、月、日，复式统计表，用数学解决问题，数学广角和综合与实践活动等。下面基本按单元顺序对本册教材的修订情况进行简要说明。
一、位置与方向(一)
本单元内容包括：在现实情境中认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向;了解在平面图上如何表示方向，并能描述平面图上物体的相对位置;第让学生利用所学习的方向的知识解决生活中的实际问题。与实验教材相比，主要有以下几个方面的变化。
1.根据《义务教育数学课程标准(2011版)》的要求，降低了难度
《义务教育数学课程标准(2011版)》对第一学段“图形与位置”的课程内容做了修改：一是删去了“会看简单的路线图”的内容和要求;二是降低了对“东北、东南、西北、西南”这四个方向的教学要求，不再要求根据一个方向(东、南、西或北)辨认出这四个方向，只要知道这四个方向就可以了。因此，修订后的教材删去了实验教材中有关路线图的内容，同时，在需要辨认“东北、东南、西北、西南”这四个方向的时候，都采用标准的地图的画法，并给出指“北”的方向标，以便于学生先判断出四个基本方向，再进一步辨认这四个方向。
三年级数学一整数的乘除法为主要内容，附带有图形的认识。
三年级是小学阶段一个承上启下的年级,这一年难度会明显比一、二年级加大。学生三年级的数学成绩能否优异,直接影响着未来几年的数学成绩。
以上就是小学3年级数学的全部内容，三年级的生活中的数学题有哪些如下：1、烙饼问题：妈妈烙一张饼用两分钟，烙正、反面各用一分钟，锅里最多同时放两张饼，那么烙三张饼最少用几分钟？2、袜子问题，抽屉里有5双不同颜色的袜子，没开灯，要拿出一双同色的袜子，从中最多需要摸出多少只？3、桌子问题，一张方桌。
