五年级的语文？2022五年级上册语文必读书目如下：1、《三毛流浪记》——张乐平 2、《稻人》和其他童话——叶圣陶 3、《小兵张嘎》——徐光耀 4、《三寄小读者》——冰心 5、《列那狐的故事》——（法）玛·阿希·季诺著 6、那么，五年级的语文？一起来了解一下吧。
第一单元：龙
《龙的传人》，《大人们这样说》，《叶公好龙》.
第二单元：书
《神奇的书》,《忆读书》,《走遍天下书为侣》.
第三单元：角度
《古诗二首》，《牛和鹅》
第四单慧饥元：真诚
《用目光倾听》,《信任》,《修鞋姑娘》
第五单元：心愿
《凡卡》，《种子的梦》
第六单元：劳动
《古诗二首》，《幸福在哪里》，《劳动的开端》
第七单元：尊严
《囚歌》，《晏子使楚》，《为了他的尊严》
第八单元：火与光
《普罗米修斯的故事》，《奇异的激光》《戚或灯光》
第九单元：破除迷信
《西门豹治邺》，《活见鬼》
第十单元：我们去旅行
《阅读大地的徐霞客》，《少年旅高碧伍行队》是北师大版的吗？
看看学习目标：
（一）阅读
1．能用普通话亮念正确、流利、有感情地朗读课文。
2．默读有一定的速度，默读一般读物每分钟不少于 300 字。
3．能借助词典阅读，理解词语在语言环境中的恰当意义，辩别词语的感情色彩。
4．联系上下文和自己的积敬山困累，推想课文中有关词句的意思，体会其表达效果。
5．在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断。
6．阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。
7．阅读叙事性作品，了解事件梗概，简单描述自己印象最深的场景、人物、细节，说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。阅读诗歌，大体把握诗意，想像诗歌描述的情境，体会诗人的情感。受到优秀作品的感染和激励，向往和追求美好的理想。
8．学习浏览，扩大知识面，根据需要搜集信息。
9．在理解课文的过程中，体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法。
10．诵读优秀诗文，注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。背诵优秀诗文 60 篇（段）。讲《小学生必背古诗80首》。
11．利用图书馆、等信息渠道尝试进行探究性阅读。扩展自己的阅读面，课外阅读总量不少于 100 万字。
具体来谈谈五年级的语文该如何学习，从阅读、习作、口语交际、自我反思、评价、综合性学习等方面来。
一、阅读方面
1. 快速阅读的方法：
①运用手指快速移动，眼睛扫描文字。
②在浏览后选择重要部分精读。
③ “跳跃式”阅读。
2. 概括、理解课文的方法：
①选择课文重要部分写提纲。
②阅读时学会作比较。
③写较详细的提纲笔记，具体的掌握内容要点。
④用曲线表达故事情节。
⑤借助分号掌握要点。
⑥利用单元主题体会不同文章的道理。
3. 阅读文章时，善于提问，想想还有可能是怎样的。
4. 将读文后的感想、启发等写下来就是心得笔记。
二、习作、口语交际方面：
1.给同学的习作写评语前必须认真阅读。
2.习作的评语要指出主要优点的不足，语言应通顺、有条理。
3.习作时注意不同的内容使用不同风格的语言。
4.运用列数伏凯字、作比较有利于把事情说明的更清楚。
5.举实例和打比方是说明事物的好方法。
6.耐心倾听别人说话，思考发言者的基本看法。
7.课堂讨论，应围绕一个议题发表意见。
8.发言要明确要点，学写发言提纲。
三、自我反思、评价方面：
1.养成作自我总结的习惯，如有不足及时调整。
2.小结要全面、重点突出；既要有收获，又要有不足。
3.用表格或文字表述的形式进行自我小结。
五年级是高年级了，也是关键的年级，五年级的学生应具备较高的阅读理解能力和较高的写作水平；修改病芹哗句也是学习重点和难点；能嫌巧行背诵和默写课本中出现的古诗词及重点课文；要求掌握大量的词汇。
同时，要求阅读中国古典名著和外国宽做文学名著，会独立制作主题手抄班
2022五年级上册语文必读书目如下：
1、《三毛流浪记》——张乐平
2、《稻人》和其他童话——叶圣陶
3、《小兵张嘎》——徐光耀
4、《三寄小读者》——冰心
5、《列那狐的故事》——（法）玛·阿希·季诺著
6、《我要做个好孩子》——黄蓓佳
7、《草房子》——曹文轩
8、《特别的女生萨哈拉》——米歇而
9、《三国演义》——罗贯中
10、《水浒传》——施耐庵
11、《巫师的沉船》——班马
12、《鲁滨逊飘流记》——(英）笛福著
13、《金银岛》——（消锋英）史蒂文生著
14、《汤姆。索亚历险记》——(美）马克吐温
15、《格列佛游记》——（英）乔纳森肢桥埋历蚂斯威夫特著
以上就是五年级的语文的全部内容，五年级语文重点知识如下：1、陪衬：附加其他事物使主要事物更突出，衬托；陪衬的事物。2、比喻句：急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。3、敏捷：(动作、思路等)迅速而灵敏。4、礁石：河流、。
