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一个学期一次的期中考试马上就要开始了,同学们正在进行紧张的复习。下面是我为大家带来的二年级语文上册期中检测题,欢迎阅读。
一、按音序重新排列下列汉字。(7分)
胶 藤 雀 质 顿 岸 捆
二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。(6分)
民族(zhú zú)
悬挂(xuán xüán)
应该(yīnɡ yīn)
啄食(zuó zhuó)
摔倒(shuāi suāi)
挑选(tāo tiāo)
三、读拼音,写词语。(22分)
1.小máquè( )站在枝头,正悠闲地梳理着自己的yǔ máo( )。
2. bǎo hù huánjìnɡ( ), cónɡ wǒ( ) zuò qǐ( )。
3. lín jū( )家的小nánhái( ) lì yònɡ(
)星期天带xiǎo ɡǒu( )去河边xǐ zǎo( )。
四、词语积累本。(16分)
1.请你写出四个描喊宏拦写秋天的成语。(4分)
2.读一读词语,在圆圈里涂上相应的色彩。(6分)
稻子○ 高粱○ 棉花○
梨子○ 葡萄○ 苹果○
3.把句子补充完整。(6分)
农田里,稻子 ,高粱 ,棉花 。
果园里,梨子 ,葡萄 ,苹果 。
五、照样子,把句子写得更具体。(8分)
例:蓝天上飘着白云。
(高高的)蓝天上飘着(几朵)白云。
1.小鸟在树上歌唱。
( )小鸟在树上( )歌唱。
2.小家伙爬过来。
( )小家伙( )爬过来。
六、句子天地。(8分)
1.有了你们,地球才会更干净,更美丽!
有了, 才 。
2.百灵鸟站在树枝上,翘着尾巴快乐地唱着。
绝野快乐地 。
七、按课文内容填空。(8分)
1.读完《森林气象站》一文,我明白了:麻雀唱歌,肯定是 ,麻雀缩头缩脑,发出吱吱声,肯定要。乌鸦朝着太阳升起的地方站,说明刮风。
2.《地球清洁师》让我们知道了 。
3.燕子低飞蛇过道, 。
青蛙乱叫,
八、阅读短文,回答问题。(10分)
甜蜜的傻事
童年的傻事其实挺甜,亮晶晶的就像熟透的葡萄。
七岁时,我的门牙掉了,就呜呜地哭,恰好也掉了门牙的爷爷就对我说:“别哭,爷爷的牙掉了不能长,你的牙掉了还能长呢!”我于是真的不哭了,还瞒着爷爷,悄悄地把我的那颗门牙种在了地里。
我的牙能长,爷爷说的!
我还天真地想,只要我种的牙开了花,就一定能结许多许多的牙,我要从中选一颗最亮最美的,把它送给爷爷,让爷爷也跟我一样,也能吃最硬最香的铁蚕豆。
童年的我,是不是挺傻,挺可爱?
1.填空。(6分)
童年时,“我”把门牙种在 ,希望牙能 ,然后送给 ,让爷爷能吃上。
童年的傻事很甜,很可爱,像。
2.从种牙的`故事里,你觉得“我”是一个怎样的孩子?(4分)
九、看图写话。(15分)
图上有谁?发生了一个什么故事?认真看图,看懂图意,然后写一写图上发生的故事吧。
期中检测卷参考答案
一、岸 顿 胶 捆 雀 藤 质
二、zú xuán yīnɡ zhuó shuāi tiāo
三、1.麻雀 羽毛 2.保护环境 从我做起
3.邻居 男孩 利用 小狗 洗澡
四、1.秋高气爽 一叶知秋 大雁南飞 风轻云淡
2.黄 红 白 黄 紫 红
3.黄了 红了 白了 黄了 紫了 红了
五、1.美丽的 快乐地 2.可爱的 开心地
六、1.有了老师的鼓励,我才有信心走上讲台。
2.妈妈快乐地打扫卫生。
七、1.大晴天 下雨 东
2.动物是人类的朋友,它们能让地球变得更美丽
3.大雨不久就来到 大雨来到
八、1.地里 开花结果 爷爷 铁蚕豆 熟透的葡萄
2.天真可爱,想象丰富郑胡,关爱长辈的孩子。
九、略
学习,学习,再学习!学,然后知不足。每一门科目都有自己的学习 方法 ,但其实都是万变不离其中的,也是要记、要背、要练的。下面是我给大家整理的一些二年级语文的知识点,希望对大家有所帮助。
语文二年级知识点归纳
(是-非)(长-短)(好-坏)(冷-热)(前-后)(胖铅陆罩-瘦)
(美-丑(黑-白)(左-右)(东-西)(南-北)(高-低)
(新-旧)(天-地)(远-近(外-内)
(无-有)(慢-快)(老-少)(里-外)(早-晚)(来-去)
(高-矮(爱-恨)(明-暗)(忙-闲)(笑-哭)(出-入)
(日-月)(水-火)(开-关(先-后)(分-合)(真诚-虚伪)
(冷淡-热情)(黑暗-光明)(失败-成功)(安全-危险)
(虚心-骄傲)(炎热-寒冷)(凉爽-温暖)
成语
1、关于团结合作的成语:同心协力、众志成城、万众一心、战无不胜
2、关于取长补短的成语:人外有人、天外有天、博采众长、多多益善
3、关于错误思想的成语:贪小失大、舍本逐末、轻重倒置、小题大做
4、关于刻苦学习的成语:勤学好问、好学不倦、读书百遍、其义自见(xiàn)
5、自言自语、筋疲力尽、日新月异、举世无双、遵纪守法、自我欣赏、无能为力、严行不一
二年级语文《红领巾真好》知识点
原文:
清晨,林中谁最快乐?
是可爱的小鸟,
叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,
一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。
清晨,林中谁最活跃?
是机灵的小鸟,
扑棱棱,飞来飞去,
捕捉害虫,保护翠绿的树苗。
清晨,林中谁来得最早?
是“红领巾”来放鸟巢。
崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟!”
小鸟在枝头高唱:“红领巾”真好!”
字:扑、巢、牌、枝、唱
词:清晨、快乐、可爱、蓬松、羽毛、活跃、机灵、捕捉、翠绿、崭新、爱护、红领巾
四字词:叽叽喳喳、蹦蹦跳跳
词语解释:
【叽叽喳喳】形容语音杂乱。
【蓬松】形容毛发、蒿草等物松散开来的样子。
【机灵】聪明伶俐,机智。
【鸟巢】鸟儿为了保存蛋、孵蛋并抚育小鸟而做的住处。
重点句子:
1、清晨,林中谁最活跃?是机灵的小鸟,扑棱棱,飞来飞去,捕捉害虫,保护翠绿的树苗。
2、清晨,林中谁来得最早?是“红领巾”来放鸟巢。崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟!”小鸟在枝头高唱:“红领巾”真好!”
二年级语文学习方法技巧
如何对生字进行更快捷和稳健的记忆
在语言环境中记忆
学习生字一定要注意在语言环境中记忆,把字放到词、句子中记忆。比如:学习”朝阳”的”朝”时,可以记句子”火红的朝阳从东方升起”;学习”露珠”的”露”时,可以记忆”叶子上的露珠闪闪发亮”。
这样我们不仅把字记住了,而且词也容易记牢,还能积累句子。
要加强复习
我们在很短的时间内要接触大量汉字,如果不加强复习会影响学习效果。我们可以用老师教的方法,按照部首、形近、音近、和多音来归纳,还可以进行一字组多词的练习,这样能使我们牢固地掌握字词。
经常请教他人
对一些字我们学了也许过段时间就会忘掉。如果忘掉了,可以问问同学,家人。这样使我们的学习更加巩固。
要养成查字典的习惯
查字典是我们学习中非常重要的方法。我们具备熟练查字典的能力,就能掌握很多的生字和知识。例如:”惬意”这个词同学们认识,也会槐闹发音,但对它的意思可能不会太了解,这时就需要打开字典查一查。要通过字音了解字义,可以利用音序查字法查。根据汉语拼音,在音节索引部分就可以找到qiè这个发音,然后按照后面的页码,找到相应的页,这样就查到这个字了。根据字典上的解释,我们知道它表示悉碧”满足,畅快”的意思。又如:”名闻遐迩”后面两个字念什么呢?打开字典,看到字典部首目录,找到走之旁所在的页,然后在检字表中根据除开部首的笔画数在这一栏中找到相应的宇,这样就可以查到它们的发音。第一个字念xia,当”远”讲;第二个字念ěr,当”近”讲,这样”名闻遐迩”的意思也就明白了。
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一、基础知识(65分)
1、看拼音写汉字。(10分)
měi lì rán ér bì xū fǎn fù xiān yàn
zá zhì shí hòu yè wǎn kè tīnɡ xiāo miè
2、读一读,给带点的字选择正确的读音。(4分)
转凉(zhuǎnɡ zhuànɡ) 转动(zhuǎnɡ zhuànɡ)
当成(dànɡ dānɡ) 当然(dànɡ dānɡ)
舍得(shě shè) 宿舍(shě shè)
宝藏(zàng cáng) 收藏(zàng cáng)
3、火眼金睛,辨字组词。(10分)
浑( )城( )何( ) 低( ) 跳( )
挥( )诚( )荷歼渣( ) 底( ) 挑( )
轻( )组( )准( ) 盒( ) 扔( )
经( )祖( )谁( ) 盆( ) 仍( )
4、填一填,写一写(16分)
(1)写出下列词语的近义词。(4分)
著名( )好似( )害怕( )美丽( )
(2)写出下列的词语的反义词。(5分)
甜( ) 退( ) 饿( ) 慢( )粗( )
(3)词语填空。(4分)
自( )自( ) ( )以( )常 ( )惊( )跳 ( )绵( )伏
(4)词语搭配。(3分)
( )的秋天 洁白的( ) ( )的花朵
( )地研究 用心地( ) ( )地观察
5、查字典,填空。(4分)
(1)“园”字的部首是( ),音节是( ),这个字的最后一笔是( )。
(2)“厢”查部首( ),去掉部首有( )画,组词( )。
(3)“世”的笔顺是 ,共( )画。
6、比一比,看谁写得多。(4分)
礻 广
皿 彡
7、仿照例子,写句子。(6分)
(1)不要送伞来,妈妈,我喜欢在小雨中走回家。不要_______________________ ,妈妈,我_____ ______________。
(2)我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。
我在_______________________,想________ _______________。
(3)一路上,影子总是跟着我,他为什么会变来变去呢?
一路上,___________总是_________________,______为什么_________________呢?
8、连词成句,并加上标点。(6分)
(1)快乐 地 小狗 跑 草地 很 在 上
(2)给 牛奶 都要 喝 每天 妹妹 妈妈
(3)花丛 唱着 中 歌 蜜蜂 在
9、 给下面的句子排排队。(5分)
( )放学了,小红和小丽一同打扫卫生。
( )最后把课桌、椅子摆好,关好门窗。
( )她们先洒水,再扫地。
( )然后倒垃圾。
( )她俩高高兴兴地回家了。
二、积累应用(13分)
1、把下列诗句补充完整。(6分)
远上寒山石棚改老径斜,__________________________。
,疑是银河落九天。
,春江水暖鸭先知。
2、十月寒霜降,___________,_____________,大雁排成行。(2分)
3、画一条蓝色的直线,那是 稻田。画一个黄色的圆,那是 挂在山尖。(2分)
4、学了课文《妈妈,不要送伞来》,我懂得了___________;学了课文《_________》,我知道牛顿发现地球有吸引力;学了《手捧花盆的.孩子》,我知道做人要________。(3分)
三、快乐阅读,完成练习。(12分)
蜘 蛛 补 网
我家门前有棵大槐(huái)树。夏天,茂密的枝叶像一顶绿绒(róng)大伞遮(zhē)挡着阳光,我和小伙伴们常在树下做游戏。
不知什么时候,一只蜘蛛(zhī zhū)在树上织网。它织呀织呀,终于织成了一张大大的网。蜘蛛高兴地在网上爬来爬去。忽然,风婆婆来了,一阵风把蜘蛛网撞了一个大窟窿(kū long),蜘蛛看了看破网,没有链升灰心,爬过去开始补网。它费了好大劲才把网补好。过了一会儿,雨伯伯又来了,雨水把网冲出一个大洞。蜘蛛还是不灰心,又补起网来。
网终于补好了,蜘蛛快乐地在网上荡起了秋千。
1、本文共有 段。第二自然段共 句。(2分)
2、填一填。(6分)
A.蜘蛛织好网,被 和 弄破了,它不灰心,终于把网补好了。
B. 一( )大槐树 一( )绿绒大伞 一( )蜘蛛
一( )大洞
3、用“ ”划出文中的比喻句,并用“……像……”造句。(2分)
像 。
4、请选择自己喜欢的一句话写下来。(2分)
四、写话(10分)
冬冬约好朋友丁丁去她家玩,丁丁想给妈妈说,碰巧妈妈不在家,丁丁打算给妈妈写张留言条,他该怎样写?
试题的练习测试对于学生巩固知识也是很重要的,是学生学习过程中不可或缺的重要环节,下面是我整理的二年级语文上册期中测试卷及答案(人教版),欢迎阅读参考!
一、 看拼音,写词语。(12分)
bō lànɡ( ) yóu qí( ) fēnɡ yè( )
xiū xi( ) nào zhōnɡ( ) zǐ xì( )
zhōnɡ yānɡ( ) huān qìnɡ( ) jiào shì( )
yōnɡ bào( ) jīnɡ qí( ) jié bái( )
二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。 (8分)
葡萄(pú pū) 风筝(zhenɡ zhēnɡ)
虽然(suī suí) 邻居(lín línɡ)
毛毯(yàn tǎn) 宽阔(huó kuò)
乐曲(qū qǔ) 哈欠(qian qiàn)
三、照样子,组字。(5分)
四、组词。(10分)
五、选择正确的读音填空。(5分)
dūdōu
1.我们都()想去首都()看看水立方。
wèiwéi
2.为()了传播种子,它们四海为()家。
xīnɡxìnɡ
3.他太高兴()了,周围的空气也和他一样兴()奋起来。
bēi bèi
4.李爷爷的背()有些驼了,他吃力地背()起竹篓。
zhuàn zhuǎn
5.妈妈转()过身来,让我猜她一共转()了多少圈。
六、写反义词。(6分)
闹→()快→()买→()
正→()黑→()美→()
七、照样子,写句子。(16分)
例:刘爽是我的好朋友。
我的好朋友是刘爽。
1.我们的语文老师是张老师。
例:花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。
2. 真 !我 。
例:有几个虫子怕什么!
有几个虫子不可怕。
3.有困难怕什么!
例:小猴子爬上葡萄架。
小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
4.太阳升起来了。
八、根据课文内容填空。(11分)
1.黄山奇石有 等键尺。
2. “远上寒山石径斜,。停车坐爱枫林晚,。”这首诗的'作者是。
3.我从《一株紫丁香》中认识了的小朋友;从《我选我》中认识了
的王宁;从《风娃娃》中认识了的风娃娃;从《小柳树和小枣树》中认识了的小枣树。
九、阅读短文,回答问题。(12分)
啊,我知道……
妈老亮裤妈把我比成小月亮,我是妈妈甜甜的希望。
妈妈的眼睛是黑黑的夜空,有了我,它才变得很亮很亮……
白天,妈妈被繁忙的工作锁住了嘴角。
下了班,看见了我,妈妈顿时忘记了疲劳,笑得那么甜,那么响!
啊,我知道,我知道,我是妈妈逝去的童年。
妈妈看见了我,就看见了她的过去!
我知道,我是妈妈的未来。
妈妈看见了我,就看见了希望!
1.照侍简样子,写词语。(4分)
很亮很亮的眼睛
很很的
很很的
2.将下列词语补充完整。(2分)
()的夜空()的希望
3.妈妈把我比成 ,我是妈妈 ,我是。(3分)
4.你喜欢文中的妈妈吗?简单介绍一下你的妈妈吧!(3分)
参考答案
一、波浪尤其枫叶休息闹钟仔细 中央欢庆教室拥抱惊奇洁白
二、púzhenɡsuīlíntǎnkuòqǔqian
三、城帜加(另)校您
四、旁面儿欢声曲人农间 居
五、1. dōudū2. wèiwéi3. xìnɡxīnɡ 4. bèibēi5. zhuǎnzhuàn
六、静慢卖反白丑
七、1.张老师是我们的语文老师。2.树上的苹果红啊要赶快摘下来尝一尝3.有困难不可怕。4.太阳一蹦一跳地升起来了。
八、1. “仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”
2.白云生处有人家霜叶红于二月花杜牧3.尊敬老师热爱劳动、关心集体好心办坏事宽容
九、1.大圆西瓜白凉雪花 2.黑黑甜甜3.小月亮甜甜的希望妈妈逝去的童年4.喜欢。我的妈妈个子不高,皮肤很白,很疼爱我,有了好东西总是留给我吃。
十、略。
一、我会拼,我会写(10分)每字0.5分
yǐ jīng hú li
( 已 经 ) (狐 狸 )
mín zú gāng qín yōng bào
( 民 族 ) (钢 琴 ) ( 拥 抱 )
biǎo shì shí hòu bō lànɡ
( 表 示 ) ( 时 候 ) ( 波 浪 )
zǔ ɡuó ɡào sù
( 祖 国 ) ( 告 诉 )
等级 评卷人
二、我会在正确读音下面画“—”(6分)每空1分
似(shì sì)的 欢庆 (qìng qìn)
兴(xìng xīng)奋 弯曲(qǔ qū)
休(xiōu xiū)息 山川 (cuān chuān)
等级 评卷人
三、下面要考考你灵活运用字词的能力,开动小脑袋瓜吧!(6分)每词1分
﹙ 拔﹚﹙苗 ﹚助长 风景﹙ 优 ﹚﹙ 美 ﹚
﹙ 天﹚高﹙ 云 ﹚淡 ( 五)谷( 丰 )登
九( 牛 )一(毛 ) 徒(劳 )无( 功 )
等级 评卷人
四、我会比一比,再组词语(10分)每词1分
吸(吸收 ) 状( 形状 ) 川( 山川 )
极(北极) 壮(壮丽 ) 州(神州 )
洼﹙山洼 ﹚ 治﹙治国 ﹚
挂﹙挂牵 ﹚ 抬﹙抬头 ﹚
等级 评卷人
五、我能照样子写词语,并桥慧能自己写两个。(4分)每词1分
例:许多 许许多多
开心 开开心心 认真 认认真真
漂亮 漂漂亮亮 急忙 急急忙忙
六、我会写。(8分)每词1分
1、反义词:快—慢 退—进 危险—安全 复杂—简单
2、近义词:美丽—漂亮 著名—有名 中央—中心 特别—非常
等级 评卷人
七、我会连。(8分)每连对一词得1分
1、唱 电脑 2、美丽的 石头
做 图案 干净的 公园
学 京戏 快乐的 小鸟
拼 作业 奇怪的 教室
等级 评卷人
八、我会照样子写句子(4分)每句2分
例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。 自己的事情还要妈妈去做?自己的事情不要妈妈去做。
例:李小庆是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小庆。
我们的语文老师是王小梅。王小梅是我们的语文老师。
等级 评卷人
九、我会按课文内容填空﹙9分﹚ 每空0.5分
1、北京是我国的 首都 ,是一座 美丽 的城市. 天安门 在北敏察答京城的 中央 , 红 墙、 黄 瓦,又 庄严 ,又 美丽 。
2、田野献上金黄的 果实 ,枫林举起火红的 旗帜 ,蓝天飞着 洁白 的鸽子,大海奏起欢乐的' 乐曲 。
3、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这两句诗选自 唐 朝诗人 杜牧 写的《__山行__》一诗。
等级 评卷人
十、我会认真读短文,完成练习 。﹙10分﹚
秋 天
天那么高,那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。
蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了,黄澄澄的像铺了一地的金子。
稻田旁边有个池塘。池塘的边上有棵梧桐树。一片一片黄叶从树上落下来。有的落到水里,小鱼游过来,藏在底下,把它当做伞。有的落在岸边,蚂蚁爬上来,来回跑着,把它当做运动场。
稻田那边飞来两只燕子,看见树叶往下落,一边飞一边叫,好像在说:“电报来了,催我们赶快到南方去呢!”
1、我知道这篇短文共有( 四 )个自然段。(2分)
2、我知道这篇短文写的是( 秋天 )的美丽景象。(2分)
3、我知道小鱼把落叶当做( 伞 )。蚂蚁把落叶当做(运动场 )。(4分)
4、秋天到来时,燕子要飞向( 南方 )。(2分)
等级 评卷人
十一、经典诵读。(10分)每空1.5分
1、填序号:
(1)父母呼( ③ ) 父母命 ( ② )
①须敬听②行勿懒 ③应勿缓 ④须顺承
(2)或饮食( ① ) 长者先 ( ③ )
①或坐走 ②孝在中③幼者后 ④人不在
2、连线:没蚂
自己刷牙又洗脸 玉米抱着黄金塔
高粱红红举火把 身上带把小剪刀
小燕子,真灵巧 干干净净真漂亮
等级 评卷人
十二、小练笔。(10分)
学完了《坐井观天》这篇课文,你认为青蛙如果跳出井口会看到什么,会说些什么?快动手写一写吧。