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3.钱氏的文学比喻样式繁多,喻体选用别出心裁,反传统比喻之道而行,具有哲理美、新奇美和刻薄冷峭的审美特征。
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新奇造句二年级简单如下:
1、至若庶之增益《汉志》八字以为脱误,及其他纷纷之议,皆穿凿以为新奇,虽镇力主之,非至当之论有补于律法者也。
2、他在外面新奇的事见得多了什么事都不以为奇。
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4、感慨很深, 也看见到了很多新奇的东西。
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11、他一直渴望能在自己的庄园里养上一群这种新奇的中国鹿。
12、钱氏的文学比喻样式繁多,喻体选用别出心裁,反传统比喻之道而行,具有哲理美新奇美和刻薄冷峭的审美特征。
13、这本的构思新奇,吸引人忍不住一直读下去。
新奇写一句话如下:
1、南山,永远在路上,开创令全世界心潮澎湃的全新奇迹。
2、若一种动物对新奇的事物没有心存戒备,其生存概率就会很低。
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17、新奇藻丽有余,含蓄雍容不足,难成大器。
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19、繁华街道,热闹异常,在那往来人丛之中,一个黄衫少女到并槐处张望,双目中满是新奇埋迹之色,其身旁还站著一位少女,那少女身著青衣,挽著她手臂,不时微笑。
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”
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1、小孩子对一切事物都感到新奇。
2、这个公园里的假山,结构新奇巧妙,真可以说是巧夺天工。
3、黛玉作诗一向是命意新奇,生面别开,犹如新荷出水,令人叹服,只是太凄冷,哪得悠游自在之乐?
4、第一次看到小鸟嗷嗷待哺的样子,同学们都感到非常新奇。
5、他在外颤毕亮面新奇的事见得多了,什么事都不以为奇。
6、小女孩沿着街道漫步,五彩缤纷的广告使她感到新奇。
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9、你有一个计划,在这个新奇的快速组成的社团里,做你所力所能及的事。
10、这个公园里的假山,结构新奇巧妙,真是巧夺天工呀!
11、这个公园里的假山,结构新奇巧妙,真是天工巧夺呀!
12、小明今天穿的新衣服分外新奇,夺人眼球。
新奇造句子二年级如下:
1、都是平常感情,都是平常言语、偶尔碰见个诗人,变化出多少新奇诗句、醉过才知酒浓,爱过才知情重,你不能做我的诗 ,正如我不能做你的梦。
2、如果你抱着好奇的心态来看待新环境,那么,一切将会变得有趣而新奇,一切也将变得格外简单。
3、成长的道路上总大扰有更新奇的事情,更有趣的新朋友,人的心灵却很小,根本装不下那么多,所以一路前行,一路抛弃。
4、对于每兆告个我演过的人物角色来讲,我觉得就像一个新生的婴儿的诞生一样, 当我张开眼睛的那一刹那,我就觉得族仿明这世界对我来说充满了新奇更充满冒险。
5、自己丰富才能感知世界的丰富,自己好学才能感知世界的新奇,自己善良才能感知世界的美好,自己坦荡才能逍遥地生活在天地之间。
6、母亲寂寞了那么多年,生活枯燥得一如荒原, 看到子女的生活丰盛新奇鲜蹦活跳,巴不得事事加一脚, 最想做子女生活中的导演,这样,可弥补她心中不足。
7、我们必须深入生活,只有如此才能获得新奇的效果和非同寻常的配合,而这本身比任何想象都有刺激性。
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