二年级除法余数应用题？【篇一】1、绿化带中有9棵柳树，松树的棵树是柳树的3倍，柳树的棵树是杨树的3倍，绿化带中有松树几棵？有杨树几棵？2、数学课上小朋友做游戏，每5人一组，分了6组，一共有多少个小朋友？如果分成3组，那么，二年级除法余数应用题？一起来了解一下吧。
【 #二年级#导语】暑假来临了，这是学生们最期待的，这些时间完全是属于他们的，可是一件事情不能让他们痛痛快快地玩，那就是暑假作业。以下是整理的《小学二年级关于余数的数学暑假作业应用题》，希望帮助到您。
【篇一】 1、绿化带中有9棵柳树，松树的棵树是柳树的3倍，柳树的棵树是杨树的3倍，绿化带中有松树几棵？有杨树几棵？
2、数学课上小朋友做游戏，每5人一组，分了6组，一共有多少个小朋友？如果分成3组，每组有几人？
3、妈妈买来12只苹果和15只梨，如果要把它们全部装在袋子里，每只袋子只能装4只水果，至少需要几只袋子？锋衫
4、超市里买3袋饼干要付10元，买9袋饼干要付多少元？
5、绿化带种有9棵柳树，松树的棵树是柳树的3倍，柳树的棵树是杨树的3倍，绿化带中有松树几棵？有杨树几棵？
6、数学课上小朋友做游戏，每3人一组，分了8组，一共有多少个小朋友？如果分成6组，每组有几人？
7、学校买了6本科技书和36本故事书，故事书的本数是科技书的几倍？
8、书店第一天卖出6箱书，第二天卖出伍基渗18箱书，第二天卖的是第一天的几倍？两天共卖出几箱？
9、小明家的鸡圈里原来有45只小鸡，妈妈上个星期卖掉了12只，这个星期又卖掉了15只，现在鸡圈里还剩下几只小鸡？
10、55个同学乘车去公园，每辆小车可以坐8人，至少需要几辆车？
【篇二】
1、有30个苹果，最少拿走几个，就能使8个小朋友分得的苹果一样多？每个小朋友可以分到几个？2、绿化带中有9棵柳树，松树的棵树是柳树的3倍，两种树共有多少棵？
3、一根22米长的绳子，每5米剪成一段，最多可以剪成多少段？
4、学校食堂买来83棵大白菜，每筐装9棵，可以装几筐？还剩几棵？
5、年二月份有29天，是几个星期零几天？（提示：一个星期有7天）
6、22只小鸟，每只鸟笼只能放4只小鸟，至少需要几
7、小胖有余数的除法应用题用35根小棒搭正方形，最多可以搭几个正方形？至少再添上几根又可以搭一个正方形？
8、妈妈买来26米花布，每3米做一件连衣裙，最多做几件连衣裙？
9、小丁丁和小胖去书店买书，小丁丁买了6本书，小胖买了4本书，每本书7元，他们一共用去多少元？
10、13个人做游戏，如果每组3人，可以分成几组，还剩几人？
【篇三】
1、有33个毽子，平均腔脊分给5个人，每人分几个？还剩几个？2、有19片扇叶，每台电扇装3片，这些扇叶够装几台电扇？
3、有32人跳绳，5人一组，可以分成几组，还多几人？
4、矿泉水每瓶2元，26元可以买几瓶，还剩几元？
5、一根绳子长19米，剪8米做一个根长跳绳，剩下的每2米做一根短跳绳。
1、小丽有2元钱，他想买3角一张的邮票，可以买几张？还多几角？
2、巧巧拿5元钱为班级买植物，每盆植物7角，最多可以买几盆？还多几角？
3、一根绳子长19米，每2米做一根短跳绳，可以做多少根短跳绳？还剩多少米？
4、筐里正好有30只苹果，最少拿出（ ）只就正好绝段铅平均分给7个同学，最少要加上（ ）个，才可以平均装在8个盘子里。
5、王并好老师有43张红纸，7张红纸可以做一只小帽子，王老师可以做多少只小帽子？ 还剩多少张红纸？
6、学校共有松树和柏树12棵，而且这两种树一样多，平均每种树有多少棵？
7、薯片每包5元 牛奶每盒3元饼干包每6元（1）小红买了3盒牛奶一共用去多少元？
（2）小明有20元钱买一种东西正好用完，他可以买什么，几包买？
（3）用小明的钱买饼干，他可以买几包？还剩钱吗？还剩多少？
8、小胖有12颗糖，小丁丁燃旦的糖是小胖的一半，小胖给小丁丁几颗糖后，他们的糖一样多？
希望能帮助您
望采纳，谢谢
有余数除法应用题可分为两种类型：
类型一：商需要加1才能得到答案的情况
题目特征：需要把人或东西装完、运完或槐陪凑齐等
字眼特征：至少、最少等
典型题目情境：租船、租车、分组、分桌子、存钱、装物等
例题：
① 21个人去划船，每条船限乘4人，至少要租几条船？
② 有23个同学参加赛跑，每5人一组，至少分为几个小组？
③野穗 小明铅脊蠢每周可存4元钱，他要买一本27元的书，至少需要存几周的钱？
④ 淘气有20张光碟，每个盒子能装6张，最少要多少个盒子？
类型二：商不用加1就能得到答案的情况
题目特征：按照要求使用材料制作、购物等
字眼特征：最多、可以、能够等
典型题目情境：买东西、制作衣服、剪绳等
例题：
① 淘气有20元钱，每朵花6元，他最多能买几朵花？
② 每条船每时租金3元，10元最多可以划几时？
③ 有43个扣子，每件衣服要用4个扣子，可以做几件衣服？
一、我会填。
1.一共有16盆花，每组摆5盆，最多可以摆()组，还多()盆。
2.在有余数的除法中，余数一定要比除数( )。
3.最仿绝型大能填几?
4×( )<19 ( )×4<31 7×( )<30
( )×5<32 ( )×6<19 ( )×7<41
4.摆1个正方形要4根小棒，用23根小棒能摆( )个正方形，还剩( )根小棒。
5.35个小朋友坐船，每条船坐8人，至少要( )条船。
6.52÷7，商是( )，余数是( )。
7.( )×5=25 28÷( )=7 26÷3=( )……( )
( )÷9 =3 ( )÷6=6……2 45÷( )=7……3
8.有32个苹果，每7个装一袋，可以装( )袋，还剩( )个;如果每6个装一袋，可以装( )袋，还剩( )个。
9.( )÷6=8……( )，余数最大是( )，被除数是( )。
二、判断题。
1.被除数是57，商备猜是6，除数是9，余数是3。 ( )
2.19÷3=6……1这道算式读作:19除3等于6余1。 ( )
3. 10÷3=3……1 ( )
4.15里面有3个4，还余2。
能做7件这样的衣服。
列式计算：
54÷7=7...5
54不能被7完全整除，商7余数是5。条件里说：1件衣服需要7粒扣子。商是7，即可以做7件这样的衬衣，余5，即还剩5粒扣子，但是这州帆消5粒扣子不能做成一件完整的衬衣（5粒＜7粒）。
扩展资料：
小学余数除法应用题，要注意余数的处理。在实际生活中，要注意结合生活实际,具体问题具体分析,决定余数的取与舍。余数处理有两种情况：一是余册知数舍去,商不变；二是入商,商增加1。
1、余数舍去,商不变
用物品做东西，存在物品不够的情况，就需要舍弃余数，如上扣子问题。
2、入商,商增加1
问某任务最少几天完成，有关时间的时候，就需要商入1。比如挖轿毕一条长20米的水渠，甲每天挖6米，需要（至少）多少天可以挖完？
需要4天。
列式计算；20÷6=3...2 商是3，每天挖6天，3天共挖18米，还剩2米没挖，为了完成挖完的任务，因此这2米必须再花一天时间来挖，则挖完这条水渠共需要4天来挖（3天+1天）。
以上就是二年级除法余数应用题的全部内容，余数的除法应用题（专题训练） （都要写单位和答语）1、“六一”儿童节，小胖挂气球。他按红、黄、绿、蓝颜色排列，第27个气球什么颜色？2、一张纸可以剪7颗五角星，要剪58颗需要几张纸？3、三月份有31天。
