二年级画秋天？秋天的手抄报怎么画二年级如下：漫步在两旁皆是树木的小路上,满眼都是落叶.我随手捡起一片树叶,仔细地观察着.原来是枫叶.瞧她多美呀!那向周围伸展的叶片,多像我张开五指的手掌啊,边缘略呈锯齿状.上面的叶脉清晰可见,很有条理地串联在一起。那么，二年级画秋天？一起来了解一下吧。
1.首先要选择秋天的景物，落叶、大雁、稻谷、玉米、菊花、枫叶、高粱、甘蔗、向日葵、桂花等等。
2.在配色上要体现秋天的景物特色-叶子枯黄，大雁排成整齐的人字形或一字形，桂花清可绝尘，浓能远溢，堪称一绝，秋天是一个丰收的季节 ，农民收获，果实累累。
3.所选的秋天的景物要相适宜，能够构成一幅协调的秋日美景 。或者直接选取特定地点的秋日景物 ，比如秋天的公园 ，秋天的稻田 ，秋天的果园等等。
4.如果有些物体的绘画太难，可以使用简笔画 ，或在网上找图片进行模仿 。
稻海翻起金色的波浪，枫林披上火红的风衣，苍翠的松柏绿得更加浓郁……秋天是多彩的季节，层林尽染，叠翠流金，景色宜人。苹果挂满枝头，棉花张开了笑脸，高梁举起了火炬……秋天是收获的季节，五谷丰登，瓜果飘香，硕果累累。本组教材内容十分丰富，以秋天为线索，又不局泥于秋天的景色。学生可通过有感情地朗读，感受秋天的美好，体会美好的生活是勤劳的人们创造的，领略大自然的美丽与神奇。
秋天的图画是一幅色彩艳丽的图画。画上有金黄的梨和红红的苹果，有稻海翻起的波浪和高粱举起的火把。它是人们用汗水绘出的山水画，它是山野对人们辛勤劳动的报答。
“秋天来啦，秋天来啦，”这不正是人们怀着喜悦的心情，呼朋引伴地来欣赏秋天的图画吗？作者运用比拟的手法来描写，在色彩的搭配上以金黄、火红为主色调，简单几笔，便把丰收的热闹情景与人们喜悦的心情描绘出来了。“谁使秋天这样美丽？”这一设问，把我们的思路从山野引向人们，从丰收的景象引向丰收的原因，对勤劳的人们的赞美之情，油然而生。
用黄色，朱红，橙色，黄中带绿的色，褐色，红中带着紫得色，画各种树，其实就是各种树叶子，画大些就代表树。再加上蓝天，小河。愿意怎么安排就怎么安排。
画画是内心的写照
画不能用好来说
意境才是关键
带他四处看看
让他把心里想的画出来就行了
小孩子内心的想象跟大人的引导有关
大人给他的生活环境有很大的关系
可以画一幅抽象写意的画，具体做法很简单，首先主题色调应该是金黄色，然后在上面随意弄几笔孩子对秋天的具体印象。
以上就是二年级画秋天的全部内容，1.首先要选择秋天的景物，落叶、大雁、稻谷、玉米、菊花、枫叶、高粱、甘蔗、向日葵、桂花等等。2.在配色上要体现秋天的景物特色-叶子枯黄，大雁排成整齐的人字形或一字形，桂花清可绝尘，浓能远溢，堪称一绝，秋天是一个丰收的季节 ，农民收获，果实累累。3.所选的秋天的景物要相适宜。
