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法律依据:《中华人民共培茄雀和国教育法》
第二十六条 国家制定教育发展规划,并举办学校及其他教育机构。国家鼓励企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办学校及其他教育机构。
国家举办学校及其他教育机构,应当坚持勤俭节约的原则。
以财政性经费、捐赠资产举办或者参与举办的学校及其他教育机构不得设立为营利性组织。
第六十四条 地方各级人民政府及其有关行政部门必须把学校的基本建设纳入城乡建设规划,统筹安排学校的基本建设用地及所需物资,按照国家有关规定实行优先、优惠政策。
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福州台二小跟斗南小学比较,斗南小学比较好,斗南小学是一所百年老校,师资力量、和环境斗比福州台二小好点。
福州台二小地处台江榕城古街中段瀛洲路91号,是1954年由白马碰羡王庙小学、瀛光小学、龙唤卜津、原台二小合并而成的,是借着1989年修建榕城古街的机遇发展起来的学校。校园占地面笑链拍积4151平方米,生均占地面积约3.54平方米,校舍建筑面积5054平方米,生均建筑面积约4.29平方米,是袖珍学校。
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1、师资力量。福州市斗南小学地处繁华的南门兜商圈,是所百年老校,面积5738.9平方米,学校目前有20名教职员工,其中小学高级教师7人,占教师总数的35%。福州市教闷液场小学有教职工30人,没有高级教师。
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福州市斗南小学差的原因可能就是师资力量并没有那么好,作为一所有历史的小学可能在师资力量以及硬件设置的配置没有新建的小郑旦学的配置那么好。
还有可能就是学校的学风在某些同学的眼中看来并不是那么的好,因为有些人是真正的爱学习的话,学校里面有那些不好的风气是很敏感的,所喊老扰以就会觉得自己的学校比较差。
以上主的讲的是比较含御客观的原因,主观的原因就是一般自己学校的人都会吐槽自己的学校,也就是自己学校的缺点都会被放大化。
所以就是形成了在别人口中那种差劲的学校。所以福州市斗南小学好不好主要还是要去深入理解的,不要靠一些只言片语去对一个小学进行了解。