目录幼儿园科学评价体系 幼儿发展评价方案指标体系 幼儿园如何建立评价体系 幼儿园评价体系的内容 幼儿园管理评价体系
八一幼儿园质量评估体系小班儿童的年龄特征和发展目标:小班儿童情感行为强烈，爱模仿，思维直观、行动导向，无意信锋利用注意力，对新事物、新奇活动好奇心强，容易分心，不易集中注意力。
对成年人有情感依恋，喜欢与亲密的成年人有身体接触，也开始接受和认同同龄人，遵守简单的游戏规则，有明显的独立行动的愿望，但往往处于以自我为中心的状态，容易产生露骨的攻击行为。语言进入了一个快速发展的时期。它能理解成人的指令，并逐渐用简单的句子表达自己的愿望。我喜欢读儿歌，听故事，静静地听和看书。
喜欢唱歌，做节奏，愿意参加音乐和体育比赛，做简单的模仿动作；
我喜欢大胆的涂鸦，并且对彩色的东西感兴趣。
对自然好奇，他会用各种感官探索事物。
在正式和非正式的数学活动中，建立一对一的对应关系和简单的分类。
此外，带樱儿童生活习滑行晌惯的培养在小班年龄组的发展目标中尤为重要。中学生的年龄特征和发展目标；
中产阶级的孩子已经适应了幼儿园的集体生活。他们生动活泼，富于想象和具体形象的思考。他们主要依靠事物的具体形象或表象来思考和关注事物的发展。我喜欢和我的同伴玩游戏。我有更灵活的手指运动和更合作的行为。我可以计划游戏的内容和情节，这是角色游
其基本框架包括对学前儿童思想品德的评价、对教育者的评价、对学前教育德育工作过程的评价
评价应自然地伴随着整个教育过程进行。综合采用观察、谈话、作品分析等多种方法。
评价内容（一）爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履唤和羡行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。
（二）爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。
（三）关爱幼儿。关心爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，平等公正对待幼儿。对幼儿严慈相济，做幼儿良师益友。保护幼儿安全，关心幼儿和拍健康，棚含维护幼儿权益。
（四）教书育人。遵循教育规律，认真保教。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养幼儿良好品行，激发幼儿创新精神，促进幼儿全面发展。
（五）为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。
（六）终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
幼儿园等级
第一种分类方法（根据教委幼儿举闹园等级评价标准评价）：一般按照与硬件标准最高分为三个级别，三类类别，最高级别就是一级一类幼儿园。这是北京的幼儿园评价体系，上海等其他各省市都对幼儿园等级划分有要求，但是都不一样。具体的应该咨询当地教委。北京市的幼儿园级类划分是最高水平、标准也最细致，按照北京的标准正晌罩在全国都可以开办幼儿园。
而省级示范园、市级示范园都分别是地方政府颁发，因为一级一类评价需要好几年，时间条件也很苛刻，所以，有些园在评定为一级一类之前会先评定为市级示范园。然后再评定为一级一类。所以，一般一级一类都是市级示范园（北京）。
第二种分类方法（根据品牌及市场认可度）：如果按档次分的话，可以简单分为高档、中档、低档，这里我们排出家庭式幼儿园、托儿所。
扩展资料：
幼儿园收费
高端幼儿园：一线城市一般国际高端幼儿园收费在12000元以上每月。稍微早一些的国际幼儿园及品牌于市场欠一点的高端园收费在8000-10000元/月，一般为两个档次。
中高端幼儿园：一线城市中高端幼儿园收费从3000-4000，4000－6000，6000-8000不等，一般为三个档次。
中端幼儿园：一般1200-2000，2000-3000两个档次。说明：一线城市的中高端可以在二线城市做高端，一线城市中端幼儿园可以在二线城市做中高端幼儿园绰绰有余。云幼教做过关于国内幼儿园的发展报告，有一谨吵部分专门讲不同档次的幼儿园发展现状。
根据条例，不同地区的幼儿园有不同的评定等级的标准，具体的可以咨询当地教育局。一般情况幼儿园等级可参考分为四种，分别是示范园、一类园、二类园、三类园。
幼儿园的等级分为四种，排名第一的是示范园，其次是一类园，再带乎薯者顷丛是二类园，最后是三类园。
一般刚开办的幼儿园经审核后，就是三类幼儿园了。
等级是由有关专家来评定，满分为100，一般达到85分，就评定为二类幼儿园，达到90分，才能评定为一类幼儿园。
从等级来说，低端，中端，高端
全面来讲一类园，二类园省级示范园，原本以为民办幼儿园跟什么省级示范园没什么关系，后来园长说过他们现在在申请省级示范园的时候才了解到民办幼儿园也可以不断的升级。
第一种分类方法（根据教委幼儿园等级评价标准评价）：一般按照与硬件标准最高分为三个级别，三类类别，最高级别就是一级一类幼儿园。这是北京的幼儿园评价体系，上海等其他各省市都对幼儿园等级划分有要求，但是都不一样。
具体的应该咨询当地教委。北京市的幼儿园级类划分是最高水平、标准也最细致，按照北京的标准在全国都可以开办幼儿园。
而省级示范园、市级示范园都分别是地方政府颁发，因为一级一类评价需要好几年蠢者，时间条件也很苛刻，所以，有些园在评定为一级一类之前会先评定为市级示范园。然后再评定为一级一类。所以，一般一级一类都是市级示范园
第二种分类方法（根据品牌及市场认可度）：如果按档次分的话，可以简单分为高档、中档、低档，这里我们排出家庭式幼儿园、托儿所。
幼儿园的等级分为四种，排名第一的是示范园，其次是一类园，再者是二类园，最后是三类园。
一般刚开办的幼儿园经审核后，就是三类幼儿园了。等级是由有关专家来评定，满分为100，一般达到85分，就评定为二类幼儿园，达到90分，才能评定为一类幼儿园。
评价作为教育的一部分，既是促进幼儿发展的手段，也是教师必备的专业能力。在武侯区“全国智慧教育示范区”建设背景下，十一幼作为学前段唯一一所数字画像试点幼儿园，在深刻理解评价意义基础上，自2019年起开启幼儿评价实践改革，并探索出适应幼儿个性化发展的评价体系与路径。
一、以儿童全面又个性发展为核心，构建评价体系
十一幼坚持把儿童的发展谈粗侍放在正中心，聚焦儿童全面发展，构建权威性、科学性、操作性的幼儿发展评价体系。
（一）多方合力，共创“UGBS”模式
在科学技术快速发展的今天，幼儿园与高校、政府、企业合作，逐渐形成了以学前专业知识与信息技术深度融合的“UGBS”模式。U即高校，为幼儿评价的内容提含吵供专业支持；G即政府，为幼儿评价的建设提供政凳贺策、经费支持；B即企业，为幼儿评价的建设提供技术支持；S即学校，是幼儿评价建设的主体。在“UGBS”模式下，四方对话，探析内容与技术、教育与数据的深度融合，做到资金、技术、专业知识等支持，以保证信息化背景下幼儿评价的智能开展，以期通过多元采集方式，以幼儿多来源、多维度数据为基础，刻画真实、可信、动态的幼儿成长状态，支持幼儿个性化发展。
