数学公式六年级下册？1、在同圆或等圆内，直径的长度是半径的2倍，公式d=2r；半径的长度是直径的一半，公式r＝d÷2。2、已知直径求周长：圆的周长=圆周率×直径，公式C=πd，直径=周长÷圆周率，公式d=C÷π。3、已知半径求周长：圆的周长=2×圆周率×半径，公式C=2πr，半径=周长÷圆周率的2倍，公式r=C÷2π。那么，数学公式六年级下册？一起来了解一下吧。
每份数×份数＝总数
总数÷每份数＝份数
总数÷份数＝每份数
1倍数×倍数＝几倍数
几倍数÷1倍数＝倍数
几倍数÷倍数＝1倍数
速度×时间＝路程
路程÷速度＝时间
路程÷时间＝速度
单价×数量＝总价
总价÷单价＝数量
总价÷数量＝单价
工作效率×工作时间＝工作总量
工作总量÷工作效率＝工作时间
工作总量÷工作时间＝工作效率
加数＋加数＝和
和－一个加数＝另一个加数
被减数－减数＝差
被减数－差＝减数
差＋减数＝被减数
因数×因数＝积
积÷一个因数＝另一个因数
被除数÷除数＝商
被除数÷商＝除数
商×除数＝被除数 小学数学图形计算公式
正方形 c周长 s面积 a边长 周长＝边长×4 c=4a 面积=边长×边长 s=a×a
正方体 v体积 a棱长 表面积=棱长×棱长×6 s表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长 v=a×a×a 3?? 长方形 c周长??s面积 a边长 周长=(长+宽)×2 c=2(a+b) 面积=长×宽 s=ab 4 长方体 v体积 s面积??a长??b 宽 h高 (1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 s=2(ab+ah+bh) (2)体积=长×宽×高 v=abh 5?? 三角形 s面积 a底 h高 面积=底×高÷2 s=ah÷2 三角形高=面积 ×2÷底 三角形底=面积 ×2÷高 平行四边形 s面积 a底 h高 面积=底×高 s=ah
梯形 s面积 a上底 b下底 h高 面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷2 8?? 圆形 s面积 c周长 ∏ d=直径 r=半径 (1)周长=直径×∏=2×∏?半径 c=∏d=2∏r (2)面积=半径×半径×∏ 9?? 圆柱体 v体积??h高?? s;底面积?? r底面半径 c底面周长 (1)侧面积=底面周长×高 (2)表面积=侧面积+底面积×2 (3)体积=底面积×高 （4）体积＝侧面积÷2×半径
我知道的只有这么多咯！不知道可不可以帮你！
小学6年级所有数学公式定理,数量关系：
1、单价×数量=总价。
2、单产量×数量=总产量。
3、速度×时间=路程。
4、工效×时间=工作总量。
5、加数+加数=和。
6、一个加数=和-另一个加数。
数学[英语：mathematics，源自古希腊语μ_θημα（máthēma）；经常被缩写为math或maths]，是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科。
1、每份数×份数＝总数。
2、总数÷每份数＝份4数。
3、总数÷份数＝每份数。
4、倍数×倍数＝几倍数。
5、几倍数÷倍数＝倍数。
6、几倍数÷倍数＝倍数。
7、速度×时间＝路程。
8、路程÷速度＝时间。
9、路程÷时间＝速度。
10、单价×数量＝总价。
11、总价÷单价＝数量。
12、总价÷数量＝单价。
13、工作效率×工作时间＝工作总量。
14、工作总量÷工作效率＝工作时间。
六年级下册数学公式整理是：
1、折扣
几折表示十分之几，也就是百分之几十。
现价=原价×折扣。
原价=现价÷折扣。
折扣=现价÷原价。
2、成数
成数表示一个数是另一个数的十分之几。
3、税率
税率=应纳税额÷各种收入×100%。
应纳税额=各种收入×税率。
各种收入=应纳税额÷税率。
4、利率
利息=本金×利率×存期。
本金=利息÷利率÷存期。
利率=利息÷本金÷存期。
存期=利息÷本金÷利率。
本息和=本金+利息。
本息和=本金×（1+利率×存期）。
5、圆柱体积公式
圆柱的体积=底面积×高 V柱=Sh=πr²h。
圆柱的高=体积÷底面积 h=V柱÷S底。
圆柱的底面积=体积÷高 S底=V柱÷h。
负数：像-1，-2，-3。叫负数，1，2，3。是正数，也可写成+1，+2，+3。0不是负数也不是正数。
数轴上，负数在0的左边，正数在0的右边。
圆柱与圆锥：圆柱的两个圆面叫做底面，周围的面叫侧面，两个底面之间的距离叫高，长方形的长等于圆柱底面的周长，宽等于圆柱的高。
公式：圆柱表面积=圆柱侧面积+两个底面的面积
圆柱的侧面积=底面周长*高
圆柱的体积=底面积*高
圆锥的体积=等底等高的圆柱的体积*三分之一
比例：表示两比相等的式子叫比例。
组成比例的四个数，叫做比例的项，两端的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项。
在比例里，两个外项的积等于两个内项的积，这叫做比例的基本性质。
求比例中的未知项，叫做解比例。
两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做正比例关系。
两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的积一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系叫做反比例关系。
图上距离：实际距离=比例尺，数值比例尺是1：10000或一万分之一，线段比例尺是一个线段，图上几厘米表示实际多少。
以上就是数学公式六年级下册的全部内容，1、每份数×份数＝总数。2、总数÷每份数＝份4数。3、总数÷份数＝每份数。4、倍数×倍数＝几倍数。5、几倍数÷倍数＝倍数。6、几倍数÷倍数＝倍数。7、速度×时间＝路程。8、路程÷速度＝时间。9、路程÷时间＝速度。10、单价×数量＝总价。11、总价÷单价＝数量。12、总价÷数量＝单价。13、。
