五年级阶梯阅读的答案？五年级阶梯阅读理解练习那么，五年级阶梯阅读的答案？一起来了解一下吧。
1. 拼一拼,写一写书柜、炒菜、环绕、屋檐
2. 写出下列词语的近义词鼓励、光临、害怕、担忧、充分、环游
3. 把下列成语补充完整不出声地读跳读简单略微地读朗读精心细致地读通读有所取舍跳跃式地读默读从头到尾阅读全书或全文略读清晰响亮地把文章念出来精读
4. 填一填,背一填（1）一日无书，百事荒芜（2）读书破万卷，下笔如有神（3）书犹药也，善读之可以医愚（4）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟（5）读书有三到，谓心到、眼到、口到
5. 默读短文,完成练*
华罗庚读书的方法与众不同。 他没看一本书,不是一上来就从头至尾地去读,而是对着书本闭目沉思,猜测书中写了什么,经过一段时间的思考后再打开书。 如果书的内容与自己的猜想一致,他就不再读了,如果与猜想的不同,他就认真地去读.
相声大师侯宝林之上过三年小学,由于他勤奋好学,终于成为著名的相声表演艺术家。 有一次,他想买一部明代的笑话书,跑偏北京城的旧书摊也未能如愿以偿。 后来,他得知北京图书馆有这部书,就顶风冒雪,连续十八天跑到图书馆去抄书。 一部十多万字的书,终于被他抄录到手.
著名女作家茹志娟的家中挂着一张条幅,上面写有“煮书”两个大字。 她说：“书，光看是不行的，看个故事节庆，等于囫囵吞枣，应该精读，然而还不够，进而要‘煮’。” 这里的“煮书”指的是反反复复地阅读，读出声音、读出感情，读懂内容，读出味道.
著名教育家徐特立当年曾刻苦攻读过《说文解字》。 他每天只学两到三个字，晚上睡觉时用右手食指在左手掌心里默写白天学过的字，这道滚瓜烂熟在学下一个字.
好书是生活中最宝贵的财富之一.
书是人类进步的阶梯.
书籍是全世界的营养品.
一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋.
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