五年级下册第27课ppt？正如课文第一节中有个词语所说的:形影不离师引读:每次打仗,鲍叔牙都紧紧跟在管仲身边,冲锋时——后退时——遇到危险时——“笑了笑”什么笑?为什么笑?(宽慰的笑掩饰的笑)小结:鲍叔牙为了朋友真可谓用心良苦,即使牺牲生命也无怨无悔。板书:舍生命 2、小结:“跑”、“走”、那么，五年级下册第27课ppt？一起来了解一下吧。
五年级下册27课是《与象共舞》
《与象共舞》一文中的多音字如下：
观
观 [guān]～看。～阵。～赏。～察。～感。参～。
观 [guàn]楼～。台～。
扇
扇 [shàn]门～。隔～。
扇 [shān]～动。～风点火。
【 #课件#导语】教学课件辅助教学虽能充分调动学生的各种感官功能，激发学生学习语文的热情和求知欲，然而多媒体教学的格式化、定义化、程序化的特点，下面是整理分享的沪教版五年级下册语文课件：《鲍叔牙真心待友》，欢迎阅读与借鉴。
【 篇一 】
教学目标：
1、在语言环境中了解“形影不离”、“毅然”等词语的含义，积累“管鲍之交”等表示朋友交情的词语。
2、朗读课文，尝试列小标题来概括事件的主要内容。
3、体会文章围绕中心选材，循序渐进地安排写作顺序的表达特点。
4、感受鲍叔牙待友的情深意重，激发学生敬佩之情。
一、人物介绍，引入课题
1、师：同学们，如果说历史是一本厚重的书，那无数历史人物便是一部部传奇。今天，我们就来认识一位传奇人物——鲍叔牙（板书：鲍叔牙）这些成语和哪些历史人物有关？（交流：扁鹊、勾践、蔺相如、廉颇）
2、师：谁来读一读关于他的介绍？
3、鲍叔牙是历一个大贤大智之人，今天我们一起走近鲍叔牙，读一读关于他的故事。
4、补全课题，齐读，从课题上你读懂了什么？板书：真心待友
师：这里的“友”，通过预习我们知道了他就是——板书：（管仲）5、师：管仲是春秋时代齐国的政治家，哲学家，被视为中国历宰相的典范。
五年级下册语文27课拼音组词
课后生字：拟【ni三声】人、功勋【xun一声】、殉【xun四声】职、奔赴【fu四声】、看嘛【ma轻声】、踌【chou二声】躇【chu二声】、黯【an四声】然
文中多音字：弹【dan四声】片、弹【tan二声】琴
中【zhong一声】间、击中【zhong四声】
情不自禁【jin一声】、禁【jin四声】止
长【zhang三声】子、长【chang二声】短
朝鲜【xian三声】、新鲜【xian一声】
处处【chu四声】、处【chu三声】方
归还【huan二声】、还【hai二声】有
参【can一声】谋、人参【shen一声】、参【cen一声】差不齐
教学目标
1. 养成读书的良好习惯，边读边思，深刻领会词句的意思。学会“推敲”词语的方法。
2. 学会11个生字，1个多音字，理解2个词语。
3. 能理解课文的思路，认识插叙的段落，懂得插叙的作用。
4. 能辨析反问句和设问句，进一步了解设问句的作用。
5. 感受一个真正的 *** 员钢铁般的坚强意志，体会今天幸福生活来之不易，不忘革命先烈的斗争业绩。
重点和难点
重点：细读课文第二、三段，理解通过具体事例说明江姐高贵品质的表达方法。
难点：认识插叙的段落，懂得插叙的作用。
第1课时
教学目标
1. 学习生字和有关词语。
2. 初读课文，整体感知，给课文分段。
教学过程
1. 导入新课。
今天我们继续学习那些值得我们敬仰、怀念、纪念和永远不忘的优秀人物、英雄人物的伟大事迹。
2. 初读课文。
(1) 听录音读课文。
思考：江姐是怎样的人?从课文中哪一句话可看出来?
(2) 讨论上面的问题。(竹签子是竹子做的，但 *** 员的意志是用钢铁铸成的。
《与象共舞》的中心思想：这是一篇略读课文，饶有兴趣地讲述了泰国人与大象之间亲密和谐的关系，展示了泰国独特的地域文化。
《与象共舞》是人教版五年级下册课文，第八组第27课。作者赵丽宏。
《与象共舞》总述象与人关系密切，象是泰国的国宝，人与象没有距离，象聪明又灵气，与象共舞。可以了解泰国的独特风情与文化，感受人与动物和谐相处的美好。
扩展资料：
《与象共舞》课文共有5个自然段，每个自然段单独成段，围绕着泰国人与大象关系亲密，第1自然段概述在泰国大象对人群熟视无睹，与人关系亲密和谐。
第2自然段讲大象是泰国的国宝。泰国最初的发展和兴盛，和象有着密切的关系。第3自然段通过描述大象的样子与表情来表现泰国人与大象之间没有距离。第4自然段讲述了一些实例来说明象是一种聪明而有灵气的动物。最后一个自然段讲最使作者难忘的是看大象跳舞。
作者用“与象共舞”为题，体现了泰国人与大象关系十分密切，大象给泰国人的生活带来了很多的乐趣。
选编此文的目的，一是使学生体验“万象之国”泰国的独特风情与文化，激发对外国文化的兴趣；二是让学生领悟课文先概述后分述的表达特点，提高表达能力。
参考资料来源：百度百科-与象共舞
以上就是五年级下册第27课ppt的全部内容，五年级下册27课是《与象共舞》《与象共舞》一文中的多音字如下：观 观 [guān]～看。～阵。～赏。～察。～感。参～。观 [guàn]楼～。台～。扇 扇 [shàn]门～。隔～。扇 [shān]～动。～风点火。
