五年级数学不好怎么办？那么，五年级数学不好怎么办？一起来了解一下吧。
多问问题 数学和其它学科不一样，应该有独立的学习习惯。在学习数学的时候可以多问问题、勤于动脑、动手多练、注意归纳。
认真听讲 上课时必须全神贯注，做到耳到、眼到、心到、口到、手到。很多时候老师在课堂上面讲的，恰好就是最重要的，所以千万不要忽略老师在课堂上讲到的知识，而且一定要做好笔记（尽量详尽，标明重点、难点、细节）。
学会讲题 在做完一道数学题之后，可以模仿老师讲题一样自己给自己讲一遍、或者给同学讲。会做一道数学题，可能并没有完全理解这个题型。而如果会讲解一道数学题这道题就算是完全掌握了，以后再遇到同类题型，就能举一反三。
强化基础 数学考试中，卷面上大部分内容主要考查的是对数学基础知识。孩子们只要能够端正态度，每一次课堂能认真听讲、课后作业认真完成，基本都可以掌握下来。在考试之前，对以往学习过的基础知识进行梳理，针对有疑问的地方进行重点复习，就能够在一定程度上提高数学成绩。
掌握基础 数学不好基础肯定差，要先抓基础。每天都要给孩子做基础题，越简单越好，让他首先有点做题的信心和兴趣。做的基础题要让他弄明白，如果有不会的就要及时讲解，彻底吃透。
其实多数孩子数学不好的原因，就是因为没有学习兴趣，所以想要孩子的数学成绩有所提高，家长就要培养孩子学习数学的兴趣，有了数学兴趣，孩子才会更加主动的探索，形成自己的学习方法，做到举一反三，数学成绩想不提高都难。
积极思考 积极思考老师和同学提出的问题，使自己始终置身于教学活动之中，这是提高学习质量和效率的重要保证。学生思考、回答问题一般要求达到：有根据、有条理、符合逻辑。随着年龄的升高，思考问题时应逐步渗透联想、假设、转化等数学思想，不断提高思考问题的质量和速度。
多做练习 练习是学生活动的重要组成部分和自然延续，是学生最基本、最经常的独立学习实践活动，还是反映学生学习情况的主要方式。教师应教育学生对知识的理解不盲从优生看法，不受他人影响轻易改变自己的见解；对知识的运用不抄袭他人现成答案；课后作业要按质、按量、按时、书写工整完成，并能做到方法最佳，有错就改。
归纳总结 许多学生在学数学的时候，都会说“我做了很多题啊，为什么一到考试的时候还是不会？”要多做练习，同时进行归纳总结。
以上就是五年级数学不好怎么办的全部内容。
