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小学生手工作文,小学生环保手工作品

  • 小学
  • 2024-03-22

小学生手工作文?四年级小制作作文 篇1 星期六的下午,我和弟弟做完作业,闲着没事做,就决定制作一艘轮船。 我们先把卡纸准备好:两张黄的、两张白的和两张红的。准备好以后,就拿着卡纸在小区花园里制作轮船。那么,小学生手工作文?一起来了解一下吧。

一次手工制作作文400字

【篇一】小学生我的小制作作文400字

看见了吗,那个在微风中轻轻摆动,发出悦耳声音的东西,是什么?那就是我自制的一个我钟。

它发出的声音是不是很好听呢?它是不是很精致?如果你想知道它的制作过程,就请你把目光转向这里!

我蹑手蹑脚地到厨房来找爷爷喝剩下的口服液的瓶子。我翻箱倒柜般地找了起来。可是天有不测风云,平日总是映入眼帘的空瓶子今天为何消失得无影无踪。但天又无绝人之路,空瓶子居然在我的脚底下。

我兴高采烈地拿起几个空瓶,又找来一块卡纸,和一条两米长的细线,忙活开了。

我先来到水池旁拿起洗洁精,倒在一个脸盆里,然后把五个瓶子的盖子打开,打开水龙头,把瓶子里里外外洗个干净。

我又把卡纸剪成了一个圆形,在上面钻了五个小孔。然后又在中间钻了一个孔,穿了一条线,让它可以吊在线上。

我把洗干净的瓶子拿出来时,一不小心来了个“狗啃泥”把瓶子全都给摔了个“稀巴烂”。只好“外甥打灯笼——照旧”了。

这么一折磨,耽误了不少时间,得赶快开工。

我拿起一个小瓶装入少量的水盖上盖子。又拿起另一个瓶子,装入比前一个瓶子多一点的水。就这样连续装五个瓶子,形成“1、2、3、4、5”五个音。

再用细绳把瓶子拴起来吊在卡纸上就是一个精致而美丽的风铃了!

怎样,心动不如行动,你也做一个吧。

小学生手工制作介绍作文

我的小制作二年级作文一

我的小制作是水桶,它虽然看起来很简单,其实不简单,制作起来还真有点难呢!

我在做水桶前首先要准备一个胶杯子和一些过期的彩报,一些毛线,剪刀,双面胶纸等。准备后就开始制作了。

我把彩报卷成一个管子形状,一共卷了二十六根。再把这些五颜六色的管子排列整齐,用双面胶纸粘在胶杯外。为了使这水桶更加的牢固,我再用一根毛线在中间捆绑起来。最后,我用剪刀把彩色管子修剪一翻,一个漂亮水桶的形态已经呈现出来了。

哈哈!而我这个水桶还真能装水的哟!我满意极了!

我的小制作二年级作文二

今天放学回家后,我很快就把作业做完了,于是我就想:我可不可以利用这点时间搞点我的小制作呢。我想自己动手做一个小笔筒。

我把妈妈找来做我的帮手,先把所需的材料准备好,我找来了剪刀,卡纸,尺子,粘胶和水彩笔,就开始动手了,我用的是绿色的卡纸,因为我的写字桌是绿色的,那样很相配哦!我用圆茶杯盖在卡纸上画了一个圆并剪了下来,用作笔筒的底,再剪下一个长方形的卡纸,用作笔筒的身子。我用五颜六色的水彩笔在它的身子上画上了一幅美丽的图画,在妈妈的帮助下,将笔筒的底和身子连在了一起,这样,一个漂亮的笔筒就制作完成了。

小学生手工作品一等奖

写三年级做手工的作文可以按照以下步骤进行:1、介绍你要做的手工作品:选取一种你感兴趣的手工制作,例如折纸、剪纸、串珠等等,并简要地描述该手工作品的特点和制作方法。2、讲述你做手工的经历:描述你做手工的过程,包括遇到的问题、解决问题的方法以及最终完成作品的感受。3、分享你的心得体会:说出在做手工过程中你学到了什么,比如耐心、专注、创造力等等,以及这些能力对你今后的生活有哪些帮助。4、总结你的作品与经历:总结你所做的手工作品以及从中获得的收获,分享你的喜悦和成就感。注意,在写作时要尽量使用简单的语言和句子来表达自己的思想。同时,可以加入一些插图或照片以丰富文章内容。以下是作文的写作技巧:1、明确主题:在写作前,先明确文章的主题和目的,以便更好地组织内容和结构。2、规划框架:根据主题和目的,制定合适的大纲或框架,确定文章的结构和重点。3、突出亮点:在文章中突出亮点,即要点、事件、描述等,以吸引读者的注意力,增加文章的吸引力。4、简明扼要:用简明扼要的语言表达自己的思想,不要使用过于复杂的词汇和句子,以免让读者感到困惑。5、举例说明:可以通过举例子的方式来说明观点,使文章更加生动、具体。6、运用比喻:运用比喻的方法来进行描述,可以更加形象地表达所要表达的意思。

小学生手工飞机

在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我整理的四年级小制作作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级小制作作文 篇1

星期六的下午,我和弟弟做完作业,闲着没事做,就决定制作一艘轮船。

我们先把卡纸准备好:两张黄的、两张白的和两张红的。准备好以后,就拿着卡纸在小区花园里制作轮船。 开始制作了,我先拿一张黄色的卡纸做船上的大炮。接着,弟弟拿了一张白色的卡纸,先对折,再折成三角形,形成正方形,翻折成三角形,最后把三角形打开,就这样,一艘小船就出来了。我又拿了一张白色的卡纸、一张红色的卡纸和一张黄色的卡纸,制作了几面五颜六色的彩旗。

最后,要把大炮和轮船连合在一起,把彩旗插在轮船的两边,就这样,一艘漂亮的小轮船就做成了。看着自己做的轮船,我们开心地笑了!

四年级小制作作文 篇2

今天的美术活动课,老师发了一套《美术小制作》的材料。里面的东西可多了,有“小乌龟”、“小花狗”、“小猎人”、“航模飞机”……然而,我最喜欢的是“不倒翁”。老师还规定,回家小制作为一项家庭作业上交,看谁做的最棒。

回家以后,我放下书包,急忙跑到冰箱面前,打开冰箱拿出鸭蛋。

小学生手工简单又漂亮飞镖

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是我收集整理的纸飞机小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

纸飞机小学作文1

一天,天气很晴朗,蓝蓝的天上飘着朵朵白云,太阳公公咧嘴笑着,把金色的阳光洒满大地,草地上盛开着美丽的小野花。小明、小红和小刚蹦蹦跳跳地来到草地上,拿出五颜六色的纸,开始折飞机。他们要把自己的愿望写在纸飞机上,让它们飞到各个地方。

小刚坐在草地上,拿起一张绿色的纸,笑眯眯地折着,他一边折一边想:绿色代表着春天,我希望我们和小树一样快乐地长大!不知道谁会收到我的心愿?小红穿着红色的裙子,坐在绿油油的草地上,显得特别漂亮。她正在折一架黄色的飞机,她想:黄色是太阳的颜色,不知道谁会收到我温暖的祝福?小明最顽皮,只有他趴在草地上,在纸飞机上一笔一画地写着自己的心愿。

不一会儿,他们折好了很多纸飞机,有紫色的、蓝色的、红色的、绿色的……每一架飞机上面都写着一个心愿。小明一边跑一边把纸飞机抛向天空。小刚和小红也把自己手中的纸飞机抛向空中。一架架纸飞机像五颜六色的小鸟在空中飞翔。

以上就是小学生手工作文的全部内容,四年级作文:《我的小制作》400字 我做过许多小制作,其中我最得意的作品就是—不倒翁。 制作不倒翁需要的材料有:一个鸡蛋、一个小锥子、一盒水彩笔、一张红色的卡纸、双面胶、细沙子和蜡。

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