一年级数学下册知识点?一年级下学期数学知识点如下:1、比较两个事物的大小、多少、长短、高矮、轻重等,要以其中的一个事物作为参照,或者说以其中的一个事物作为标准,然后再比较,这样就能说另一个事物比作为标准的那个事物大或者小、那么,一年级数学下册知识点?一起来了解一下吧。
1、加数+加数=和2、被减数减数=差
和=加数+加数差=被减数减数
和加数=另一个加数被减数差=减数
另一个加数=和加数减数=被减数差
差+减数=被减数
被减数=差+减数
3、一个数从右边起第一位是个位,(表示几个一)
第二位是十位.(表示几个十)第三位是百位.(表示几个百)
读数和写数都从高位起.读作是写语文字,写作是写数学字
个的前面写数学字,个的后面写语文字。
4、?在︸下面就是求总数,用加法计算。(+)
?在︸上面就是求部分,用减法计算。(-)
5、求大数比小数多多少,用减法计算。(-)
求小数比大数少多饥册少,用减法计算。(-)
大数=小数+多出来的数小数=大数多出来的数多出来的数=大数小数
6、时针短,分针长。1时=60分60分=1时1刻=15分
分针指着12是整时,时针指着数字几就是几时,
分针指着6是半时,时针过数字几就是几时半。
7、凑十歌:小朋友拍拍手,大家来唱凑十歌,九凑一,八凑二,七凑三来六凑四,两五相凑就满十此搜。
凑十法:拆小数,凑大数。拆大数,凑小数。
8、图文应用题:先找出已知条件和问题,再确定用加法或减法计算。最后要记得写答.
求一共是多少,用加法计算。(+)
求还有、还剩、剩下森肢历是多少,用减法计算。
数与代数数的认识认识计数单位“一”、“十”和“百”;初步理解个位、十位上的数表示的意义。个位上的8表示()十位上的8表示()培养学生缜密严谨的态度和刻苦钻研的探索精神;体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
能够熟练地数100以内的数。一个一个地数,从十六数到一百。会读、写100以内的数。82读作();二十七写作();掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的。83里面有()十和()个一。
扩展销衫资料:
一(个)、十、百、千、万、十万仔斗氏、百万、千万、亿……都是计数单位。
每相邻两个计数单位之间的进率都是10。这样的计数法叫做十进制计数法。
计数单位按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。
5数的整除:整数a除以整数b(b≠0),除得的商是整数而没有余数,我们就说a能被b整除,或者说b能整除a。
如果数a能被数b(b≠0)整除,a就叫做b的倍数,b就叫做a的约数(或a的因数)。倍数和约数是相互依存的。
因为35能被7整除,所以35是7的倍数,7是35的约数念散。
参考资料来源:-小学数学
一年级下学期数学知识点如下:
1、比较两个事物的大小、多少、长短、高矮、轻重等,要以其中的一个事物作为参照,或者说以其中的一个事物作为标准,然后再比较,这样就能说另一个事物比作为标准的那个事物大或者小、多或少等。
2、把两个数合并在一起用加法。加数+加数=和如:3+13=16中,3和13是加数,和是16。
3、20以内不进位历漏巧加法和不退位减法。
4、当已知分类标准时,我们只需要判断所给的事物是属于哪个类别的,然搜派后将同一类的事物放在一起即可。
5、圆柱就像一根柱子。它有上下两个圆圆的面,而且大小一样,用它可以肢键画出圆形;另一个面是弯曲的,我们把弯曲的面放在桌子上就可以滚动它。
知识是取之不尽,用之不竭的。只有限度地挖掘它,才能体会到学习的乐趣。任何一门学科的知识都需要大量的记忆和练习来巩固。虽然辛苦,但也伴随着快乐!下面是我给大家整理的一些一年级数学的知识点,希望对大家有所帮助。
小学一年级数学知识点总结
1、数数:根据物体的个数,可以用11—20各数来表示。
2、数的顺序:11—20各数的顺序是:11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、
3、比较大小:可以根据数的顺序比较,后面的数总比前面的数大,或者利用数的组成进行比较。
4、11—20各数的组成:都是由1个十和几个一组成的,20由2个十组成的。
如:1个十和5个一组成15。
5、数位:从右边起第一位是个位,第二位是十位。
6、11—20各数的读法:从高位读起,十位上是几就读几十,个位上是几就读几。20的读法,20读作:二十。
7、写数:写数时,对照数位写,有1个十就在十位上写1,有2个十就在十位上写2。有几个一,就在个位上写几,个位上一个单位也没有,就写0占位。
8、十加几、十几加几与相应的减法
(1)、10加几和相应的减法的计算方法:10加几得十几,十几减几得十,十几减十得几。
1.小学一年级数学下册知识点 篇一
1.角的动态定义
一条射线绕着它的端点从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形叫做角。所旋转射线的端点叫做角的顶点,开始位置的射线叫做角的始边,终止位置的射线叫做角的终边
2.角的种类
角的大小与边的长短没有关系;角的大小决定于角的两条边张开的程度,张开的越大,角就越大,相反,张开的越小,角则越小。在动态定义中,取决于旋转的方向与角度。角可以分为锐角、直角、钝角、平角、周角、负角、正角、优角、劣角、0角这10种。以度、分、秒为单位的角的度量制称为角度制。此外,还有密位制、弧度制等。
锐角:大于0°,小于90°的角叫做锐角。
直角:等于90°的角叫做直角。
钝角:大于90°而小于180°的角叫做钝角。
负角:按照顺时针方向旋转而成的角叫做负角。
正角:逆时针旋转的角为正角。
0角:等于零度的角。
余角和补角:两角之和为90°则两角互为余角,两角之和为180°则两角互为补角。等角的余角相等,等角的补角相等。
对顶角:两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两个角的两边互为反向延长线,这样的两个角叫做互为对顶角。两条直线相交,构成两对对顶角。互为对顶角的两个角相等。
以上就是一年级数学下册知识点的全部内容,一年级下学期数学知识点有如下:1、加法公式。加数+加数=和。和=加数+加数。和-加数=另一个加数。另一个加数=和-加数。交换加数的位置,和不变。2、减法公式。被减数-减数=差。差=被减数-减数。被减数-差=减数。