六年级语文上？六年级语文书上册内容是如下：1、《草原》作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族。本文通过作者的一次访问活动，按照事情发展的顺序描写了草原的美丽景色和蒙古族人民热情好客、远道迎接、盛情款待客人的情景。2、《丁香结》作者宗璞，原名冯钟璞。作者对今年盛开的丁香花进行了细腻的描写，那么，六年级语文上？一起来了解一下吧。
1. 六年级语文上册有哪些古诗词和文言文
【六年级上册】
诗经·采薇（节选）
昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。
春夜喜雨
唐·杜甫
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处， 花重锦官城。
西江月·夜行黄沙道中
宋·辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
天净沙·秋
元·白朴
孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。
上面有六年级所有的，你去看吧
2. 6年级语文上册所有的日积月累古诗词和文言文
60【年代】：南宋 【作者】：杨万里 【作品】：晓出净慈送林子方 【内容】： 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 61【年代】：南宋 【作者】：朱熹 【作品】：春日 【内容】： 胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。
等闲识得春风面， 万紫千红总是春。 62【年代】：南宋 【作者】：林升 【作品】：题临安邸 【内容】： 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？ 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
63【年代】：南宋 【作者】：叶绍翁 【作品】：游园不值 【内容】： 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
六年级上册的语文课本中，有很多诗句都富有画面感。以下是一些例子：
《宿建德江》中“野旷天低树，江清月近人。”这句诗让人想象到一片空旷的原野，天空似乎和树木相连，江水清澈，明月倒映在江中，仿佛与人亲近。
《过故人庄》中“绿树村边合，青山郭外斜。”这句诗描绘了一幅绿色的树木环绕村庄，青山在城郭外斜立的美景。
《山居秋暝》中“明月松间照，清泉石上流。”这句诗将皎洁的月光透过松林洒落，清澈的泉水在石头上流淌的场景描绘得淋漓尽致。
《登高》中“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。”这句诗将凄冷的风、高远的天空、哀鸣的猿啼和清澈的河水、白色的沙滩、飞翔的鸟儿生动地展现在眼前。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”这句诗将一片碧空下，一只小船在江面上逐渐消失，只剩下长江向天边流淌的场景表现得十分动人。
这些都是六年级上册语文课本中的诗句，每一句都非常有画面感，让人能够清晰地想象出诗中所描述的场景。
六年级语文书上册内容是如下：
1、《草原》作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族。本文通过作者的一次访问活动，按照事情发展的顺序描写了草原的美丽景色和蒙古族人民热情好客、远道迎接、盛情款待客人的情景。
2、《丁香结》作者宗璞，原名冯钟璞。作者对今年盛开的丁香花进行了细腻的描写，进而写到近三十年来陪伴自己的三棵白丁香，并展开了对丁香结的思考和感悟，得到了生命需要“结”，否则就平淡无味的人生认识，显露了作者对世事的透彻了解和对人生的洒脱。
3、《宿建德江》作者是唐代孟浩然，作者把小船停靠在烟雾迷蒙的江边时想起了故乡，因而以舟泊暮宿作为自己抒发感情的归宿，写出了作者的羁旅之思，表达了对故乡的思念之情。
4、《花之歌》作者是黎巴嫩的纪伯伦。诗人通过描写花的特点与理想，构建了一幅活生生的大自然图画，向我们揭示了要像花儿一样快乐生活的哲理。
5、《竹节人》 作者是范锡林。 课文围绕（“迷”） 这个词展开来写，写了童年时， 我们（制作竹节人）， （斗竹节人） 以及被老师发现，把我们的竹节人（没收） 了， 老师在办公室也在（玩竹节人）， 写出童年的乐趣。
6、《六月二十七日望湖楼醉书》作者是宋朝诗人苏轼。
天净沙·秋思》是元散曲作家马致远创作的小令。此曲以多种景物并置，组合成一幅秋郊夕照图，让天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上，从中透出令人哀愁的情调，抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。小令句法别致，前三句全由名词性词组构成，一共列出九种景物，言简而义丰。全曲仅五句二十八字，语言极为凝炼却容量巨大，意蕴深远，结构精巧，顿挫有致，被后人誉为“秋思之祖”。
天净沙.秋思
枯藤②老树昏鸦，小桥流水人家③。古道④西风瘦马。夕阳西下，断肠人 ⑤在天涯
词语注释⑴枯藤：枯萎的枝蔓。昏鸦：黄昏时归巢的乌鸦。昏：黄昏。 ⑵人家：农家。此句写出了诗人对温馨的家庭的渴望。 ⑶古道：已经废弃不堪再用的古老驿道（路）或年代久远的驿道。西风：寒冷、萧瑟的秋风。瘦马：瘦骨如柴的马。 ⑷断肠人：形容伤心悲痛到极点的人，此指漂泊天涯、极度悲伤、流落他乡的旅人，因为思乡而愁肠寸断。 ⑸天涯：天边，非常远的地方。
]作品译文
②枯萎的藤蔓，缠绕着古树，黄昏时分的乌鸦飞回树上栖息。小桥下，溪水流过两岸的人家。有个旅人骑着一匹疲惫的瘦马，迎着凌冽的秋风，缓缓行进在古老苍凉的道路上。傍晚的太阳正在西面落下，旅人极度忧伤，漂泊在远离故乡的地方。
六年级上册语文书六课生字组词如下：
第1课《草原》毯：毛毯，地毯。陈：陈列，陈旧。裳：红裳，衣裳。虹：彩虹，长虹。蹄：蹄子，羊蹄。腐：腐乳，豆腐。稍：稍微，稍等。微：微微，微笑。
第2课《丁香结》缀：点缀，连缀。幽：幽静，幽香。雅：典雅，优雅。案：案件，办案。拙：笨拙，拙见。薄：单薄，浅薄。糊：糊涂，迷糊。蕾：芭蕾，苞蕾。襟：胸襟，衣襟。恍：恍然，恍惚。怨：埋怨，怨恨。
第3课《古诗词三首》德：才德，美德。鹊：喜鹊，鹊桥。蝉：蝉联，蝉声。
第5课《七律长征》律：规律，自律。崖：山崖，悬崖。渡：渡江，渡河。索：绳索，搜索。
第6课《狼牙山五壮士》寇：草寇，敌寇。副：副本，一副。榴：石榴，手榴弹。弹：子弹，炮弹。抡：抡起，抡拳。贯：贯穿，全神贯注。棋：棋子，下棋。悬：悬崖，悬念。沸：沸水沸点。涧：山涧，涧水。雹：冰雹，雹子。屹：屹立，屹然。悦：喜悦，愉悦。屈：屈服，委屈。
拓展资料：
怎么样学好语文。
1、端正学习态度，提高语文兴趣。
学生要重视语文学科，态度端正，多花时间在语文上的学习上。
以上就是六年级语文上的全部内容，人教版六年级上册语文古诗词三首3首是《宿建德江》、《六月二十七日望湖楼醉书》、《西江月·夜行黄沙道中》，意思如下：1、宿建德江 孟浩然 （唐）移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。译文：把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲，日暮时分，新愁又涌上客子心头。
