二年级口算？20以内心算口诀如下：1、进位加法。口诀：“加九减一，加八减二，加七减三，加六减四，加五减五。”怎样用口诀，以“加九减一”为例，“加九减一”是指一个数与9相加，将这个数减去1作为它们和的个位。例如：8+9=（_）就拿_8减去1结果7，用7来作和的个位，即8+9=17，那么，二年级口算？一起来了解一下吧。
【 #二年级#导语】口算就是用脑计算，用口头叙述来记忆当时的结果。这种方法用于速算，常练有助于智力的提高。也成为如今的主流的计算方法。以下是整理的《小学二年级100以内口算大全》相关资料，希望帮助到您。
1.小学二年级100以内口算大全
1、37+31=2、28+57=3、75-69=4、70+17=5、22+62=6、24+26=7、18+63=8、89+11=9、86-20=10、56-48=
11、71-22=12、11+35=13、89-20=14、20+52=15、14+68=
16、53-25=17、29+21=18、67-10=19、29+71=20、52-38=
21、78-57=22、39+19=23、81-31=24、12+51=25、83-37=
26、67-16=27、69+18=28、70-47=29、53+34=30、99-86=
31、77-63=32、93-44=33、42-27=34、84-11=35、70+22=
36、35+49=37、32+37=38、87-74=39、32+65=40、19+35=
41、46+39=42、96-33=43、55+12=44、51-41=45、16+33=
2.小学二年级100以内口算大全
1、29+19=2、32+55=3、47+20=4、14+15=5、91-82=6、11+44=7、70-22=8、13+68=9、16+23=10、59-55=
11、51+36=12、41+59=13、23+58=14、85-65=15、59-43=
16、21+58=17、99-95=18、84-13=19、47-12=20、94-32=
21、22+29=22、79-37=23、47+26=24、94-64=25、84-12=
26、17+71=27、39-30=28、31+63=29、16+12=30、40-24=
31、77-74=32、56-17=33、88-24=34、91-58=35、16+25=
36、77-25=37、18+41=38、16+80=39、92-74=40、76-56=
41、38+17=42、42+34=43、76-20=44、90-20=45、50-22=
46、46+16=47、35+56=48、55+14=49、15-10=50、32-11=
51、39+30=52、98-35=53、49-31=54、77-73=55、57+42=
56、54-18=57、55+16=58、24+51=59、25+35=60、68-43=
61、25+75=62、23+61=63、37-19=64、29-14=65、92-82=
66、93-90=67、63+20=68、43+55=69、65-43=70、10+55=
71、15+23=72、38+38=73、16+56=74、46-19=75、40+54=
76、17+81=77、46+35=78、23+74=79、80-56=80、51+45=
81、58-28=82、96-63=83、97-54=84、49-28=85、35+64=
86、80+18=87、40+19=88、55-39=89、22+35=90、21+58=
91、59+30=92、34+36=93、92-73=94、33+31=95、36-14=
3.小学二年级100以内口算大全
1、76-62=2、60+33=3、33+35=4、13+72=5、68-57=6、16+63=7、63+36=8、97-74=9、55-41=10、14+13=
11、16+41=12、78-43=13、99-87=14、24+62=15、98-64=
16、61+30=17、85-44=18、84-24=19、78-67=20、71-31=
21、12+55=22、80+12=23、87-55=24、54+35=25、31+11=
26、12+37=27、80+12=28、42-21=29、95-73=30、48+31=
31、31+23=32、85-12=33、98-48=34、83+12=35、15+34=
36、26+23=37、77-20=38、72+27=39、30+21=40、94-51=
41、74-14=42、15+24=43、89-16=44、12+81=45、94-63=
46、67+12=47、77-12=48、72-50=49、21+30=50、98-10=
51、59-10=52、86-13=53、37-24=54、10+37=55、10+39=
56、41+34=57、55+20=58、21+27=59、52+25=60、23+21=
61、10+32=62、82-51=63、21+76=64、83+12=65、13+13=
66、96-15=67、77+10=68、60+38=69、69-59=70、10+53=
71、83-31=72、50+48=73、33-31=74、33+36=75、85-73=
76、63+10=77、87-41=78、23+45=79、31+35=80、*2=
81、81+12=82、19+10=83、90-40=84、39-23=85、41+46=
86、61+32=87、98-74=88、75+10=89、79-42=90、53+42=
91、41+16=92、88-60=93、59-32=94、11+78=95、38-22=
96、11+21=97、54-33=98、34+62=99、89-76=100、14+15=
40+15=
96-13=
4+16+44=
45+30=
69+19=
58+3+7=
70-6=
37-29=
33+59+19=
61-35=
11+49=
13+46+24=
59+21=
39+34=
32+34+26=
39+26=
97-39=
39+35+18=
66+14=
71-13=
53+8+12=
43+28=
这篇《二年级口算题大全（100道）》是考试网特意为大家准备的，希望对大家有所帮助！
1) 6×3=
2) 5+58=
3) 24÷3=
4) 3700-370=
5) 8500-5500=
6) 58-36=
7) 4×8=
8) 8×9+21=
9) 8×9+21=
10) 420+80=
11) 4×3÷2=
12) 4600+4700=
13) 27÷3+6=
14) 9×9=
15) 280+450=
16) 27÷9=
17) 43-30=
18) 8÷1=
19) 420+80=
20) 64-8=
21) 96-42=
22) 730-190=
23) 78+15=
24) 27-3=
25) 81÷9=
26) 8÷2=
27) 3200+5100=
28) 12÷4+18=
29) 32÷8=
30) 25÷5+36=
31) 64-8=
32) 64÷8=
33) 7000+3000=
34) 8÷4+48=
35) 4×8—4=
36) 430+1000=
37) 280+450=
38) 64÷8=
39) 4×8-5=
40) 1800-900=
41) 96-42=
42) 49÷7+7=
43) 5+58=
44) 4900-1800=
45) 12÷4+18=
46) 58-36=
47) 64-8=
48) 21÷3=
49) 42÷7=
50) 35÷7=
51) 1200-400=
52) 280+450=
53) 1200-400=
54) 9×9=
55) 43-30=
56) 83-20=
57) 24÷3=
58) 42÷7=
59) 54÷9=
60) 36÷6=
61) 8÷1=
62) 280+450=
63) 14÷7=
64) 6×5+37=
65) 72÷9=
66) 42+13=
67) 53+8=
68) 5×7=
69) 24+8=
70) 8÷4×3=
71) 80-44=
72) 800+900=
73) 42÷7=
74) 58-36=
75) 6×3=
76) 35÷7=
77) 34+9=
78) 64-8=
79) 4×8=
80) 7÷7=
81) 21÷3=
82) 3700-370=
83) 800+900=
84) 53+8=
85) 800+900=
86) 54÷9=
87) 24÷3=
88) 25÷5+36=
89) 6×5+37=
90) 280+450=
91) 42÷7=
92) 64÷8=
93) 84+7=
94) 4×9=
95) 64÷8=
96) 72÷9=
97) 56÷7-3=
98) 6×3=
99) 8÷2=
100) 34+9=
二年级上册加减乘混合口算题如下：
1、8+4×6=
2、9×4+6=
3、3×7+20=
4、2×3+10=
5、6×8-5=
6、9×7-40=
7、4×9+8=
8、6×5+4=
9、5×3+6=
10、7×4-3=
加减乘混合注意事项
运算符的优先级：在数学中，运算符的优先级是先乘除后加减，即先进行乘法和除法运算，然后再进行加法和减法运算。在同一个表达式中，如果存在多个运算符，可以根据运算符的优先级进行计算。
括号的使用：在加减乘混合运算中，可以使用括号来改变运算顺序。例如，如果想先进行加法运算，可以将加法运算放在括号内，然后再进行乘法运算。
单位换算：在进行加减乘混合运算时，需要注意单位换算。例如，如果题目中给出的数值是米和厘米之间的转换，需要根据单位换算规则进行转换。
计算精度：在进行加减乘混合运算时，需要注意计算精度。例如，在进行小数运算时，可能会出现精度误差，需要进行四舍五入等处理。
符号问题：在进行加减乘混合运算时，需要注意符号问题。例如，如果一个数加上一个负数，结果的符号取决于哪个数的符号更明确。
1、凑整法。凑整法就是根据式题的特征，应用定律和性质使运算数据“凑整”。
2、加法凑整。几个数相加，如果有几个数相加能凑成整十的数，可以调换加数的位置，再把几个数相加。
3、减法凑整。从一个数里连续减去几个数，如果减数的和能凑成整十的数，可以把减数先加后再减。
4、乘法凑整。在熟记上面式子的基础上，把题目中的某数“拆开”分别与另一个数运算。
5、找基准数法。找基准数法就是先把每个数与基准数的差累计起来，再加上基数与项数的积。
以上就是二年级口算的全部内容，二年级上册加减乘混合口算题如下：1、8+4×6= 2、9×4+6= 3、3×7+20= 4、2×3+10= 5、6×8-5= 6、9×7-40= 7、4×9+8= 8、6×5+4= 9、5×3+6= 10、7×4-3= 加减乘混合注意事项 运算符的优先级：在数学中，运算符的优先级是先乘除后加减，即先进行乘法和除法运算，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
