二年级数学游戏大全?给小朋友每人一个数字卡片,大家围圈走,老师喊一个数字后小朋友可以相互组合,只要用加减运算能得出相应的数就行,但是一定要组织好,注意安全;或者老师出一组题,分组,以抢答的形式累积分数,设置奖品,那么,二年级数学游戏大全?一起来了解一下吧。
数学课堂游戏
1、《森林运动会》
我在《森林运动会》一课中,就设计了一个猜谜语的环节,让小朋友特别感兴趣。具体的游戏过程是这样的:课前我在黑板上贴了一些小朋友喜欢的小动物,这些小动物是用不同颜色的彩色纸剪的,每一个小动物身上都写了一则数字谜语。上课的时候,我首先提问:“小朋友,你们喜欢猜谜语吗?”小朋友高兴地回答说喜欢,于是我让他们一起看黑板上的小动物,说:“这些小动物每人给大家出了一则谜语,你们谁猜中了就把小动物送给谁。”小朋友一听,高兴极了,争先恐后地举手说要来猜,我让小朋友分小组来猜,每一小组猜一则谜语,结果小朋友几乎都猜出了谜语所代表的数字,所以我就把小动物奖给了他们,看到他们兴高采烈地拿着漂亮的小动物互相炫耀的样子,我的心里感到由衷地高兴。
2、《10以内数的组成》
教学10以内数的组成时,我设计了一个“碰球”的游戏来巩固10以内数的组成。如我先出示数字8,对学生说:“嗨、嗨,我的3球碰几球?”学生可以说:“嗨、嗨,你的3球碰5球,”学生说出的数必须与老师说的数合起来是8。在这样愉快的氛围中,几乎所有的学生都能迅速地说出碰球的数,于是10以内数的组成很快就被小朋友牢牢地记住了。
适合一二年级的数学社团课有数字认知游戏、形状探索、计数游戏、基础运算练习、图形拼贴等等。
1、数字认知游戏:通过数字卡片或骰子等工具,让孩子们进行数字认知游戏。他们可以进行数字排序、数数、比较大小等活动,帮助他们熟悉数字的概念和顺序。
2、形状探索:使用彩色卡片或形状拼图,让孩子们认识不同的几何形状,并鼓励他们描述形状的特征和应用领域。例如,可以让孩子们找出教室中的各种形状,如圆形的黑板、矩形的桌子等。
3、计数游戏:组织室内或室外的寻宝游戏,让孩子们根据提示找到隐藏在不同位置的物品,并写下或报出找到的物品数量。这样可以锻炼他们的计数能力和空间意识。
4、基础运算练习:通过角色扮演或小组竞赛的方式,让孩子们进行简单的加法和减法练习。他们可以扮演商店员工、顾客或小学生等角色,在购物或游戏中进行算术运算,提高他们的计算和问题解决能力。
5、图形拼贴:使用卡片或拼图,让孩子们按照给定的图案进行拼贴,培养他们的空间想象力和手眼协调能力。同时,可以让他们设计自己的图案,并与其他同学分享,促进创造力和合作意识的发展。
一二年级数学社团课的意义
1、培养数学思维能力:一、二年级是数学学习的起点,通过数学社团课可以让孩子们从小开始接触数学,培养他们的数学思维能力和解决问题的能力。
游戏道具,扑克牌1到9,准备四份,共36张。
玩法1,1人玩。
1、每次摸2张牌。
2、说出对应乘法口诀。
3、说对留下牌,说错失去牌。每局按得牌数算分。
玩法2,两人玩。
1、每次每人摸2张牌。
2、说出对应乘法口诀。
3、说“碰”,用牌碰一碰,乘积大的留下,乘积小的被碰飞。
4、抽完40张牌,留下牌多的胜。
对应知识点,乘法计算练习。对应题型,计算题。
二年级数学游戏有:游戏棒、猜猜我是几、填数游戏、倍数游戏、集体竞赛、师生一起做猜数游戏、认识相邻数关系的游戏等等。
1、游戏棒。
由31根不同花式的小棍组成,其中有不同分值:
1支带螺旋的“米卡多”游戏棒,每支20分。5支中间红两边蓝的游戏棒,每支10分。5支三节红两节蓝的游戏棒,每支5分。10支红黄蓝三色的游戏棒,每支3分。10支红蓝两色的游戏棒,每支2分。
先用“石头,剪子,布”的方法,决出轮流玩的次序。第一人开始玩:把游戏棒用手握住竖在桌子上,然后突然放开,游戏棒越是散得开越是对自己有利,最好的就是开的太阳花,是单独的一根游戏棒最好了,只要用手指慢慢地前后左右移动,只要不碰到其他的游戏棒或者眼睛看不到其他的游戏棒在动就可以,然后还可以继续。
也可以用得到的游戏棒去挑那些散开的棒,也可以用指尖慢慢轻按棒尖,等棒的另一端翘起一点,就用另一手小心翼翼去拿。那些玩的时候取到的没动的游戏棒就归他所有。等到一人玩到棒动的时候,就依次有别的人接着玩。这样反复直到玩的游戏棒没有为止才告一段落。最后谁挑到的小棒分数值相加最高谁获胜。
2、猜猜我是几。
1、在玩玩、说说、摆摆中感知不同大小、颜色的石头。
2、能够愉快地用石头进行分类、排序等操作活动。
3、乐意参与活动,体验玩石头的快乐。
活动目标:
1、操作盒人手一个:盒子下面分三格分别是红、黄、蓝石头的家,盒子上面是红黄蓝三条小路。
2、红、黄、蓝,大、中、小不同的石头每人各一份放在盒子里。
活动过程:
一、感知石头的特征。
1、出示用布盖好的礼物,请幼儿猜一猜。
2、和石头玩一玩,感受石头的特征。
3、认识红、黄、蓝的石头,感知石头大小的不同。
4、总结:原来我们的礼物是不同的颜色、不同大小的石头啊!5、石头玩累了,把石头送回家:石头的家在哪里?(送石头回家)你是怎么送的?
二、认识大、中、小三种石头
1、去石头家做客。
2、以“敲门做客”的游戏进行:认识红爸爸、红妈妈和红宝宝。说说为什么觉得那个是爸爸、妈妈、宝宝?(的是爸爸,最小的是宝宝,还有一个中间的是妈妈)
3、分别和黄爸爸、蓝宝宝打招呼。
三、按从小到大、从大到小的顺序排列
1、石头们要玩排队的游戏。
2、出示小到大排列的红石头。提问:看他们是怎么排的?
3、小结:宝宝排在前面,爸爸排在后面,妈妈排在中间。是从小到大排列的。
4、红石头变魔术:出示大到小排列的红石头。
以上就是二年级数学游戏大全的全部内容,儿童跳棋红六个,蓝六个,黄六个,一共有18枚棋子。分析:三种颜色的棋子,每种6个,加法是完全一致的事物也就是同类事物的重复或累计,是数字运算的开始,棋子是同一类事物,因此,可以用3个6相加,得到总棋子的个数。乘法是指将相同的数加起来的快捷方式,三种颜色的棋子,每种都是6个。