二年级写小狗的作文？..那么，二年级写小狗的作文？一起来了解一下吧。
我家的小狗两年前，街坊王奶奶送给我家一只小狗，从此，我家又多了一个新成员。 小家伙刚来时，一身纯白的卷毛，漂亮极了！我于是给它取名叫“美美”。美美生着一双圆溜溜的眼睛，深邃明亮，炯炯有神。有趣的是它那对耳朵，每当它撒腿奔跑的时候，本来此前还忽扇忽扇地摇摆着的它们瞬间即收拢紧贴在脑袋两侧，像是特意为减少空气的阻力似的，可好玩哩！它的那只小鼻子，也颇有文章，大凡天气较热，或它刚运动了一阵后，上面就结满了露水，不！是汗珠——那是它的这个“多功能部件”在散热呢。 我非常喜爱这个小不点，只要一有空，就和它一起玩。有时候，我故意逗它开心。 有一次，坐在大门外的我向正在不远处趴着睡觉它喊了一声“美美”，它就屁颠屁颠地跑到我的跟前来了，当时我手里拿着一段毛线，有意逗它一逗的我于是将毛线放在美美的眼前晃来晃去。它以为我像往常一样给东西它吃，顿时兴奋地围着这个它很少见过并从未过吃过的“好东东”闻来闻去，我故意将毛线在它的鼻子周围兜着圈子不让它闻到，它急得朝我嗷嗷直叫，那样子特逗。当它心急火燎得差不多要情绪失控时，我这才将毛线停在它鼻子前让给它闻，当它闻到这个玩意儿不是吃的食物时，觉得受了我的愚弄，头也不回地走开去，躺倒在刚才它睡过觉的地方，再也不理我了，把我弄得哈哈大笑。 时间过得真快，一晃它已两岁多了，比它初来我家时不知长大了多少倍。由于它现在一见生人就叫个不停，那叫声的分贝高得成了对周围环境极为不利影响的噪音，而且对从我家门前经过的路人形成了一定的威胁，我的奶奶于是它将用绳子栓了起来，让它在家里呆着。对美美从此失去自由的处境，我很同情，但这是没办法的事，只好这样了。 我爱我家的小狗——美美。是它为我的童年增添了无穷的乐趣。 我家的小狗一双明亮的大眼睛，一顶小黑帽似的鼻子，一口洁白的厉齿，一副可爱的耳朵，和一声声粗而有力的叫声。把路过的人吓一大跳，飞快地跑走了。那是小偷吗？不，不是的，只是路过的人而已。看！那就是我家最忠实老厚的“管家”了，它的名字叫“ear”意思是耳朵，这个名字是我妈妈给它取的，因为它全身上下就属耳朵最有特色了，像“盖子”一样盖着，有点像猫耳朵。它来到我家有四年多了，它刚出生就披着一身厚厚的黄毛，所以它主任管它叫啊黄。后来不知因什么原因，主人要把它卖掉，老爸看到了，就把它抱回家。幸好买主是我爸爸，不然又不知道它会在哪里受罪了。不过对于它从小就跟妈妈分开了，就像个孤儿，这使我想到人类也有这样的情况，不免觉得心疼。想到这里，我觉得我们真的好幸福啊！通常人们都说，动物的头是尖的，就表示其奸诈畏避。我却认为狗它不同，毕竟她们始终是人们的“保镖”啊。我很喜欢和它玩耍，有时还交它走路，它认真起来的时候还真的是有摸有样。它还很喜欢唱歌，虽然唱得像是再制造噪音，不过我们还是将就一下了~`~`呵呵~````~`！这么好的狗还真舍不得把它卖掉，所以我们全家都说，要将它一直养下去。 我家的小狗》我有一只调皮可爱的小狗。小狗长着一身洁白的毛，小狗一跑起来,就像一团雪球在滚动。一双圆溜溜又机灵的眼睛藏在长长的绒毛里，一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子，尾巴翘得老高，显得非常傲慢。小狗非常凶猛，只要稍微听到什么或看到什么，就会发出“警报”，做好战斗准备。我家的小狗不仅调皮，而且很富有音乐感。一天，我闲着没事干，便放起了音乐。谁知，小狗听到后，骨头也不啃了，马上向录音机走来，我猜测可能是小狗发现那音乐是从录音机传出来的了！小狗在录音机旁蹲下，一边听音乐，一边随着音乐的节奏把尾巴摇过来摇过去，真像个小小音乐家在指挥着乐队……小狗特别爱吃饼干，我借此机会，把小狗当鱼钓，我先拿出一根细长的竹子，接着用一根线系在竹子的另一头，再用一块牛奶拉花饼干晃过来晃过去，弄得小狗眼花缭乱，我突然停止摇晃，把饼干吊在小狗面前，小狗立即缓过神来，向饼干扑去，我又把饼干移到小狗身后，让它扑了个空。就这样持续了好几分钟。小狗假装“败退”，我也随即放松了警惕，谁知小狗迅速转过身来咬饼干，幸亏我反应快，小狗只咬到线。我想拉回线，便使劲拉，可我越使劲，小狗拉得越紧，我心里想：看来不能强攻，只能智取，我停止了“进攻”，小狗以为我投降了，便美滋滋地准备享用饼干，我趁这个机会，用力一拉，饼干又回到了我手中……这就是我家调皮的小狗，你喜欢吗？
树立大作文观，听、说、读、写有机结合：
1、要注重审题；
2、要明确写作目的，立意要新；
3、选材要有根据；
4、要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构；
5、要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲；
6、要注重文章写法，因文用法；
7、要妙用语言，用思想调遣语言。
延展阅读：
作文
拼音：zuò wén
释义：
1、撰写文章。
2、学生的写作练习。
详细解释：作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法，是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。作文六要素包括时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。
造句：
1、这篇作文的缺点是条理不够清楚。
2、看图作文时，除了看懂图画的内容，还要充分发挥自己的想像力。
3、平时注意观察事物，作文时就不会感到为难了。
4、我的作文在《少年报》上发表时，一个字也没有删改。
5、作文时要尽量避免使用方言词语。
我非常喜欢小动物，但我最喜欢的是我家的小狗。 小狗的身子不大，但是头却很大。有一双小小的三角形的耳朵，面孔也是小小的。一对宝石般灵活透亮的大眼睛，一个圆溜溜的黑鼻子。身上的毛呈土黄色，光滑得像涂了一层油。尾巴毛茸茸的，常摆来摆去，摸上去很舒服。 小狗吃食物时会发出一点声响，吃得很快，好像很饿的样子。睡觉时一动不动，很安静，一有动静就抬起头看看，没事又继续趴在地上睡觉。做游戏时，如果很高兴，就会使劲摆尾巴，向远处跳来跳去，舌头经常伸出来。
因为我家有一小狗，所以我经常和它一起玩。小狗的头大，我就叫它“大头”。有一次，我刚回到家门口，看到小狗在路边玩耍，跑来跑去。我正准备开门，小狗马上跑了过来，在我跟前摇头摆尾，好像很欢迎我。 它的胆子非常小.如果你在它面前拍一下巴掌，它就吓得钻到床底下.但是，一有爸爸妈妈的同事或我的同学来，它就会厉害地叫个不停.它还喜欢追逐比它弱小的动物.有一次我带它出去散步，邻居家的一只小鸡在找食物吃.它看见了猛地一使劲挣脱链子，就去追小鸡，一边追一边叫好像很开心的样子.小鸡跑到一个洞里，它见了慢慢地走过去，嗅嗅洞，用爪子抓了两下墙，看看我，看看洞，无可奈何地离开了.我喜欢我的小狗.每天放学我都要跟它玩一会儿，它给我带来了许多乐趣.我相信你也会喜欢这只“大头”吧！
我家有一只可爱的小狗，它叫小白，是一只黑白相间的小狗。小狗的脑袋圆圆，两只尖尖的小耳朵，大大的黑眼睛像两颗珠子。“小白”的两只小耳朵，一天到晚都竖着。它有一身乌黑的皮毛，油亮光滑。小狗爪子很锋利，有时空闲无事的时候爱挖坑。奶奶经常骂它是淘气调皮的捣蛋鬼，但它还时不时犯错。不过我很喜欢它。记得有一次我跟它玩，我向前跑，它也往前跑。我加速，它也加速，还在那里伸着舌头喘气，可有趣了！我也停在那里气喘吁吁。我看它一眼，它也看我一眼。我家的小狗可真是可爱又调皮。
我家的小狗 两年前，街坊王奶奶送给我家一只小狗，从此，我家又多了一个新成员。 小家伙刚来时，一身纯白的卷毛，漂亮极了!我于是给它取名叫"美美"。美美生.
以上就是二年级写小狗的作文的全部内容，..。
