小学二年级语文题？二年级小学生语文阅读题篇一 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。1、短文有（）句话。2、那么，小学二年级语文题？一起来了解一下吧。
【 #二年级#导语】很多学生在做阅读理解题时，总是丢分，甚至丢很多分。究其原因，貌似阅读理解做不好，实质上，是读书面太窄，对汉语的意蕴把握不够。要想把阅读理解做好，必须读足够的读物。日常没有阅读，却想把阅读理解做好，那只能是痴人说梦。以下是整理的《小学二年级语文阅读理解题6篇》相关资料，希望帮助到您。
1.小学二年级语文阅读理解题
小黄鸭住在美丽的大森林里，可是大家都觉得它软弱害羞，不愿意和他一起玩。小白灵不肯和小黄鸭去唱歌，它说：“唱歌总是跑调，真难听！”小红狐不肯和小黄鸭去跳舞，它说：“小黄鸭跳舞总是缩手缩脚，太难看！”
小黄鸭一想起他们说过的话，就十分伤心，觉得自己太笨了，什么都干不好，真是没用！正在这时，忽然有人大喊：“一只受伤的小鸟掉进水里了！”小百灵、小红狐听到喊声都急忙赶到河边，可是谁也不会游泳，都急得在岸边搓手跺脚。就在大家速手无策的时候，小黄鸭赶来了，它不顾一切的跳进水里，用背托起落水的小鸟，飞快地游到岸边，小鸟得救了！
大家高兴得欢呼起来，异口同声的说：“没想到小黄鸭游泳这么棒呀，真了不起！”从此以后，大家对小黄鸭的态度改变了，小黄鸭也慢慢的变了，变得开朗、活泼、自信了。
【 #二年级#导语】阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操，提升自我修养。阅读是一种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变思想、获取知识，从而可能改变命运。以下是 考 网整理的《二年级小学生语文阅读题（六篇）》，希望帮助到您。
二年级小学生语文阅读题篇一
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。1、短文有（）句话。
2、短文写了猫的（）、（）、（）和（）。
3、用“——”划出描写猫的耳朵的句子。
二年级小学生语文阅读题篇二
今天，爸爸和我一起到大海边玩。我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我
都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！
爸爸说：“大海是船儿的道路。”
我说：“大海是鱼儿的家。”
1、在括号里填上合适的词语。
【 #二年级#导语】语文承载着学习其他科目的基础。它对学生会产生一辈子的影响，并且这种影响往往是潜移默化的。一般人们会觉得这种影响在现在小学阶段没有必要，感觉它的影响是微乎其微的，殊不知，小学教育阶段，学生是学习语言学科的黄金时间，而且小学生最容易受影响。以后就逼学生下苦功再去努力，如此，何苦呢？所以语文教育一定要抓在当下！以下是整理的《小学二年级语文课文练习题》相关资料，希望帮助到您。
小学二年级语文课文练习题篇一
《邮票上的齿孔》练习题：1、填空
一枚（）
一块（）
一只（）
一片（）
一把（）
2、写出带有下面部首的字。
亻__________尸__________钅__________扌__________
3、用带点的词语写句子。
①他发现有位外地人，正对着一大张邮票发愁。
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②不久，亨利·阿切尔发明了邮票打孔机。
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4、课文精彩回放。
不久，亨利·阿切尔发明了邮票打孔机。
1.求小学二年级句子排序练习
给下面的句子排排队 1、（ ）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
（ ）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 （ ）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。
（ ）我和爸爸正在菜园里拔草。 （ ）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
2、（ ）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。 （ ）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。
（ ）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。 （ ）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。
（ ）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。 3、（ ）一天，小明来我家玩。
（ ）他看了看我的几样小玩具。 （ ）他画得多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。
（ ）就拿起笔画起来。 4、（ ）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。
（ ）熊以为他是个死人，就走开了。 （ ）这时候，他吓得连呼吸都停止了。
（ ）伸长鼻子闻他的脸。 （ ）他等熊走开了，连忙爬起来。
5、（ ）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。 （ ）我很高兴：总算尝到海水的味道了。
（ ）爸爸带我到浅海处游泳。 （ ）我没有丝毫准备，“咕咚”一声，喝了一大口水。
（ ）原来，海水的味道又苦又涩。
【 #二年级#导语】语文是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识，文化知识的统称。也可以说，语文是口头和书面的语言和言语的合称，是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。以下是 考 网整理的《二年级小学生语文作业题三篇》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】二年级小学生语文作业题
一、我会将括号里的字加上合适的部首，再把它们填到括号里。1、明明（）过去，和好朋友兰兰拥在一起。（包）
2、小鸟（）地飞上树。（肖）
3、爷爷（）着大衣站在山上。（皮）
4、雨过天（），湖面上飞来小蜓，这景真迷人！（青）
二、我会改正错别字（在错别字下画横线，再写出正确的字）。
1、女祸看到人们受苦受难，心痛及了，发誓要休补好残破的天空。
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2、小老鼠常常很苦脑，于是它绞尽恼汁想要变成美丽的`蝴蝶。
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三、我会仿照例子写句子。
1、瓦特吸取了前人的经验，经过很多试验，终于发明了蒸汽机。
以上就是小学二年级语文题的全部内容，夏天到了多快活！1、这篇短文共有（）个自然段。2、“柳婆婆打着大伞，荷姑姑打着小伞。”这句话中“大伞”指___，“小伞”指___。3、这篇短文中有（）种动物，它们是___。2.二年级小学生语文阅读理解题 在一棵大树上，住着喜鹊、黄莺和乌鸦。她们的孩子都长大了，自己也老了。
