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幼儿园设计机构

  • 幼儿园
  • 2024-05-16

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中山职业教育集团学文教育培训中心平面设计全能班

《平面设计》课程是我中心计算机应用技术专业的专业基础课程,在课程群中用于培养学生网页视觉元素设计的技能。在计算机应用技术专业该课程通过讲述平面图形图像处理和设计的基本原理和制作方法,使学生熟练掌握Photoshop、CorelDRAW的操作技能,培养学生平面设计的创新思维理念,让学生掌握利用平面设计软件处理和设计图像、图形、标志的技能,具备设计制作网站界面图片、网络广告和宣传产品的能力。

本课程教学以网站界面图片设计和网络广告宣传产品为主线,引导学生通过实践操作认识并掌握平面设计软件基本操作,使学生更好地把握各视觉要素设计的基本方法和基本规律;通过对网站页面色彩、网络广告和产品等设计,掌握网站元素设计基本技能;通过个性化平面设计,使学生能独立完成企业广告、产品宣传、海报、网站Logo等设计工作,掌握平面设计综合技能。

本课程目标是采用项目式案例教学法,培养学生的实际操作能力和综合创新技能,培养学生的专业素质、职业道德、高度责任心和良好的团队合作精神,以适应社会对本职业能力的要求。其前导课程为计算机应用基础,后继课程为二维动画制作、网页艺术设计等专业课程,该课程为后继课程的深入学习打下基础。

教育目标:

通过本课程的学习和训练,使学生具备以下素质和能力:

1、专业能力目标:了解平面设计技术及发展趋势;掌握平面设计制作技术和相关术语; 掌握平面设计的特点和基本操作方法;掌握简单平面设计作品设计与制作方法;掌握计算机平面设计的输入、输出系统和设备使用方法。掌握网页图片、网站Logo、网站广告的设计与制作方法。

2、思维培养目标:培养学生的抽象思维能力和形象思维能力;培养学生创新意识和创新能力;注重培养学生的审美观。

3、能力培养目标:掌握平面设计的基本方法和常用技巧;掌握计算机图像色彩搭配和图像色彩色调校正方法;掌握Photoshop位图编辑软件的功能,使用其进行图像处理、平面设计、网页图像设计与制作;掌握CorelDraw矢量图编辑软件的功能,使用其进行网站Logo标志和图形的设计与制作。

4、社会能力目标:具有良好的社会责任感、工作责任心,能主动参与到工作中;具有团队协作精神,能主动与人合作、与人交流和协商;具有良好的职业道德,能按照劳动保护与环境保护的要求开展工作;具有良好的语言表达能力,能有条理地表达自己的思想、态度和观点。

以上就是幼儿园设计机构的全部内容。

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