小学教育新闻？小学禁毒宣传新闻稿1 根据平昌县教育科技体育局关于印发《平昌县教育科技体育局开展禁毒宣传教育工作方案》的通知(平教科体办〔2017〕63号)精神，近来，平昌县龙岗小学开展了以“珍惜生命、那么，小学教育新闻？一起来了解一下吧。
你结合自己当地的教育发展去修改
教育均衡的威海实践
——全市推进义务教育均衡发展纪实
本报记者王玲 通讯员 程斌 房玮
在威海，“教育均衡”不是一句简单的口号，而是超前实践的真实写照——从人人都有学上的初步均衡，乎弯到教育资源合理配置的基本均衡，再到人人都能上好学的优质均衡，我市一直在求解教育均衡的道路上执着探索。
以教育均衡促教育公平，威海教育人从全局和战略的高度出发，在缩小城乡、校际间资源差异，合理配置教师资源，保证困难群体受教育权等实践中，创造出区域教育高位均衡的“威海模式”，为全国义务教育发展树起了新标杆。
2009年11月，我市被授予“全国义务教育均衡发展先进地区”称号；2010年1月，全省义务教育均衡发展现场会在我市召开，推广我市教育均衡发展的经验；不久前，我市“推进市域内义务教育高位优质均衡发展岁饥闷”项目纳入第一批国家教育体制改革试点范围。
理念引领，率先推行教育均衡发展
教育发展是最大的发展，教育公平是最大的公平，让每一名义务教育阶段学生享受平等教育，是全市上下的共识和行动。
早在1997年，在全市率先实现高标准普及九年义务教育后，市委、市政府审时度势，提出“教育发展是最大的发展、教育公平是最大的公平”的理念，把促进教育均衡作为统筹城乡经济社会发展、实现社会公平的基本途径提上日程。
强制性特点：义务教育法颁布
1986规定：“国吵数家学生接受义务教育免收学费。”小学，初中生仍需缴纳一定的费用;修订后的义务教育法规定，“义务教育实行不收学费。”
法律形式保障义务教育义务教育基金开始这个春天的新机制，法律的形式固定。
法，促进义务教育
均衡发展“的学校应分为重点学校和非重点学校”，“码纳学校不设班和非重点班重点” - 近年来出现的义务教育为“择校热”等新问题的发展，义务教育法将促进义务教育的要求，确定方向性的均衡发展。
带来高管将受到人民的处罚恨
地方债券。新修订的义务教育法规定，学校不得收费违反国家规升模首定收取费用，学生不得销售或者变相推销商品，服务等方式受益;任何组织或者个人不得非法评估费收取学校。
素质教育立法明确
新修订的义务教育法，进一步明确了义务教育的方针和目标。法律规定，义务教育必须贯彻国家的教育方针，素质教育的实施，提高适龄儿童和青少年的教育质量在德，智，体全面发展的角度，为培养有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义建设者和基础的接班人。
书面保证校园安全已发生
法律学校安全事故，新修订的义务教育法将保障校园安全成为法律。
小学禁毒宣传新闻稿
我们要在全社会大力倡导“健康人生、绿色无毒”理念，坚持专项治理与源头治理、治理、综合治理、依法治理相结合，持续深入推进禁毒人民战争，不断提高治理毒品问题的能力和水平，努力走出一条中国特色的禁毒之路。以下是小学禁毒宣传新闻稿，欢迎参考!
小学禁毒宣传新闻稿1
根据平昌县教育科技体育局关于印发《平昌县教育科技体育局开展禁毒宣传教育工作方案》的通知镇棚纤(平教科体办〔2017〕63号)精神，近来，平昌县龙岗小学开展了以“珍惜生命、拒绝毒品”为主题的“禁毒宣传教育”系列活动。
加强宣传力度。在6月上旬，学校通过电子显示屏、展板和橱窗等形式，以“6·1”《禁毒法》实施纪念日和“6·3”虎门销烟纪念日为契机，展出了一系列禁毒知识的宣传图文。
分班观看展板。学校要求分班组织学生认真观看橱窗、展板等宣传图文和禁毒警示教育片，并要求四至六年级学生撰写观后感。
集中宣传教育。学校充分利用校会和每天课间操后的时间，并以“6•26国际禁毒日”为契机，集中全校师生开展禁毒知识宣传教育。
召开主题班会。学校要求各班班主任认真搜集资料，开好“珍惜生命、拒绝毒品”主题班会，教育学生要珍惜青春，珍惜生命，远离毒品，做学法、懂法、守法、护法的一代新人。
该课程肖老师认为，性教育课程是不分男女的，学校一直坚持根据不局迟同年龄段去开展不同性教育课程。从一年级段腊携到六年级每月都有1次，包含人类出生、青春期身体变化、防性侵等等。当天课程讲解了卫生巾的原理及使用，男生学习后更能尊重女性，拿来的卫生巾握伏放教室给女生应急。
让作文教学如阳光般灿烂
——记滨江小学与阳光喔学校开展作文研讨活动
3月16日下午,是一个阳光明媚的日子.阳光喔学校的李老师来到滨江小学,为滨江小学全体语文教师上了两堂作文研讨课.滨江小学校长,书记,全体语文教师以及部分学科的教师参加了课堂观摩活动.
下午两点,研讨课正式开始,李老师先为三年级学生上的是《父爱,母爱——如何在文章中表达真情实感》一课.开课伊始,老师通过一些有趣的蔬菜,水果卡通画,激起学生兴趣.然后告诉学生要有创意,就必须会观察,会思考,会表达.接着老师紧紧围绕这三条目标展开教学:观察母爱,父爱的画面——欣赏冰心的《纸船—寄母亲》,思考如何表达对父母的爱——指导学生仿段练习,课堂练笔——回忆事例,指导全篇.整堂课层次清楚,教师在课堂中力求拓宽学生思维,指导较为细腻,落实.随后李老师又为四年级学生上了一节《抓住人物特点》的作文指导课.在课堂中,老师首先对学生进行了一段思维训练,告诉学生表达要有创意,有个性,就必须要有自己的答案,要有想象力,要表达出自己的情感,才会避免千篇一律.接着出示《我的爸爸》片段和阳光喔三个个性人物的片段进行对比,让学生明白一个人要给别人留下深刻的印象,必须要突出人物的特点.最后指导学生通过观察人物的语言,动作,外貌等来表现人物的特点.
纵观两堂课,李老师机智幽默的教学风格给老师们留下了深刻的印象.在教学中,他面向全体学生,激发学生兴趣,积极调动学生的积极性,注重学生的思维训练,把一些思想渗透于教学之中,鼓励学生个性的表达,课堂显得宽松愉悦,这些都是在我们的教学中值得借鉴的和学习的.
本次活动也是滨江小学语文学科组本期作文教学的一次专题研讨活动,通过观摩学习,让教师们开阔眼界,激活思维,进一步提高了对作文教学的认识,在今后的教学中,我们将进一步加强作文教学的研究,努力构建生动活泼,让学生喜欢的作文课堂,让作文教学如阳光般灿烂.
迎接重庆市城市义务教育保障机制调研工作
11月13日下午,由市教委助理巡视员程明亮、市政府教育督导室副主任侯廷坚、市教委财务处副处长周萍、市政府兼职督学李亮（育才中学校长）、市政府教育督导室王勇组成的简纯市调研组，和区教委副主任曾存荣、区政府教育督导室副主任吴重生、区教委财审科负责人蒋辉、区政府教育督导室调研员李代金一行八人到滨江小学进行重庆市城市义务教育保障机制调研工作。
以上就是小学教育新闻的全部内容，在教育这条长期发展的道路上，我们会不断反思与提升，在“精美教育”的引领下，实现“精中发展 美中创新”，让精美教育在芳古园小学绽放溢彩。围绕“新时代校长的教育使命和责任”，聚焦新时代立德树人的根本任务。
