三年级上册第七单元？三年级上册第7单元的导语就告诉我，他属于什么任务群，大自然赐给我们许多珍贵的礼物，你发现了吗？感受课文生动的语言积累，喜欢语句，留心生活，把自己的想法记录下来。是观察与记录学习任务群。那么，三年级上册第七单元？一起来了解一下吧。
【 #三年级#导语】作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是 无 整理的《小学三年级语文上册第七单元作文范文》相关资料，希望帮助到您。
1.小学三年级语文上册第七单元作文范文
一天，小鸭觉得在家很闷，它决定出去找朋友。它走着走着，遇到了小猪。小鸭对小猪说：“你能和我做朋友吗？”小猪高兴地说：“可以呀！”小鸭接着说：“我们去游泳吧？”小猪说：“对不起，我不会啊！”小鸭说：“你这只大肥猪，整天除了睡觉和吃饭外，你还会做什么呀！”小猪被气得火冒三丈，紧握着拳头，转身走了。小鸭走呀走，又遇到了小鸡。它又对小鸡说：“你可以和我做朋友吗？”小鸡也高兴地说：可以呀。”小鸭又说：“我们去游泳吧？”小鸡为难地说：“我不会游泳啊，会被淹死的呀！”小鸭见状嘲笑道：“胆小鬼，真可笑！”小鸡被气得离开了。
小鸭走呀走，遇到了小兔，它又和小兔子说那番话，小兔子不会游泳，当然不会答应它了。也被小鸭气得离开了。小鸭看着小兔的背影笑道：“真是个笨蛋，连游泳这么简单的事都不会！”
最后，小鸭遇到了小猫咪。
部编版三年级语文上册第七单元教材分析本单元以“我与自然”为主题,编排了《大自然的声音》《父亲、树林和鸟》《带刺的朋友》3篇课文,以及“口语交际:身边的‘小事’”“习洞肆作:我有一物禅个想法”和“语文园地”。本单元的语文要素是“感受课文生动的纳蚂轿语言
【 #三年级#导语】作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。以下是整理的《小学三年级语文上册第七单元作文大全》相关资料，希望帮助到您。
1.小学三年级语文上册第七单元作文大全
从前有一棵大树，他每天黄昏都要去森林超市买各种各样的糖果吃。他心想：“要是我是森林国王该多好啊，想吃多少糖就吃多少糖。”可是好景不长，过了些日子他的牙开始疼了起来，一个星期天的早上，他就请来了森林医生啄木鸟来给他看病，啄木鸟用它那又长又尖的嘴巴把虫子叼了出来，并且说：“树先生您的牙齿牙齿已经生虫子了，请您不要再吃糖了。”大树说：“好的我再也不吃糖了。”啄木鸟临走时又嘱咐到不能再吃糖了，记住了吗？“记住了，再见。”啄木鸟就飞走了。
可是过了几天想起甜甜的糖块，大树心里又痒痒了起来，他又接二连三的吃了很多糖，大树的牙齿已经被虫子吃了好几个黑洞，痛的他呲牙咧嘴的都想哭了，大树只好又请来了森林医生啄木鸟。啄木鸟医生问：“你是不是又吃糖了，我说了不要吃糖，你怎么还吃？”大树的脸，一下子红到了脖子根，啄木鸟只好把大树的牙齿拔了下来，拔牙的时候大树痛得哇哇直哭。
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1.小学三年级语文上册第七单元作文
一天，一只馋嘴的狐狸出来找吃的。它看见一只鸡，心里就想：好胖的一只鸡啊，要是能吃上一口就好啦！于是，狐狸眼珠一转，想出了一个办法！狐狸想小鸡爱吃虫子，于是，狐狸找了一只虫子，用一根线系在小鸡的身上，把虫子放在树的前面，自己悄悄躲到了大树的后面。太阳照的大地暖洋洋的，小鸡正在悠闲地散步，突然，眼前出现了一只肥美的虫子。小鸡心想要是能吃到这只虫子，该多好啊！可是每当小鸡靠近虫子一点，虫子就往前挪动一点。这样两三次，小鸡还是没吃到虫子。小鸡想这样不对啊，它向四周看了看，突然发现大叔后面有一个长尾巴，火红火红的。这……小鸡思考起来。没错，这是狐狸。
小鸡赶紧逃跑了，没有因为贪吃而上了狐狸的当。
2.小学三年级语文上册第七单元作文
小猪一生下来就什么东西都喜欢吃，猪爸爸、猪妈妈非常高兴。
以上就是三年级上册第七单元的全部内容，三年级上册人教版语文是第七单元是从第二十五课到第二十七课。部编版语文第七单元是从第二十一课到第二十三课。三年级语文上册第七单元课文有《大自然的声音》《读不完的大书》《父亲、树林和鸟》《语文园地七》。
