目录三年级语文上册组词大全 三年级上册语文四单元词语表 三年级生字拼音和组词 三年级语文生字组词上册 三上生字组词
三年级上册生字组词大全如下：
课文1
桨（双桨）（船桨）（木桨） 塔（宝塔）（白塔）（灯塔） 周（四周）（周围）（周到） 墙（红墙）（围墙）（白墙） 轻（轻快）（轻松）（轻轻） 洒（洒脱）（洒水）（洒落） 悄（悄悄）、愉（愉快（欢愉）、排（安排）（排队）（排除）
课文2
查（检查）（查字）（查找） 词（词语）（词典）（诗词） 典（词典）（大典）（典礼） 聪（聪明）（耳聪目明） 突（突然）（突击）（突出） 烈（强烈）（烈日）（烈士） 涛（波涛）（涛声）（惊涛拍岸）岸（河岸）（岸边）（两岸） 岩（岩石）（岩层）（岩洞） 音（音乐）（声音）（发音）
课文3
径（石径）（小径）（径直） 霜（白霜）（霜花）（寒霜） 泊（停泊）（飘泊） 愁（忧愁）（发愁）（愁思） 苏（苏州）（复苏）（苏醒） 城（城市）（城楼）（城墙） 寺（寺院） 钟（钟声）（钟表）（钟爱）
课文4
做（做事）（做工）（做法） 现（现在）（发现）（出现） 态（形态）（态度）（事态） 各（各位）（各自）（形态各异）异（异同）（差异）（异常） 汁（果汁）（乳汁）（汁水） 奉（奉献）（奉告）（奉劝） 体（身体）（整体）（集体） 、输（输送）（运输）（认输）
课文5
荒（荒原）（荒凉）（荒野）
灰（灰色）（灰白）（银灰） 抖（抖动）（发抖） 纹（波纹）（花纹）（纹丝不动） 豆（大豆）（豆花）（蚕豆） 燃（燃烧）（燃放）（点燃） 烧（燃烧）（烧饭）（烧饼） 铃（摇铃）（铃声）（打铃） 岭（山岭）（高岭）（岭南） 茫（迷茫）（茫茫）（苍茫）
课文6
素（素来）（素有）（因素） 绵（绵羊）（绵纸）（连绵） 淡（清淡）（浓淡）（淡绿） 犹（犹如）（犹豫） 格（格外）（方格）（合格） 浮（浮现）（浮游）（漂浮） 掩（掩映）（掩盖）（掩护） 般（一般）握肆（这般） 令（司令）（令人）（命令） 初（起初）（初步）（当初）
课文7帆搜
妙（奇妙）（美妙）（妙言） 纯（纯洁）（清纯）（纯净） 线（线条）（视线）（丝线） 忍（容忍）（不忍）（忍心） 晶（晶亮）（晶体）（结晶） 建（建国）（修建）（建造） 圣（圣地）（圣洁）（圣人） 窗（窗帘）（窗户）（天窗） 帘（窗帘）（水帘）（布帘）
课文8
绒（绒球）（绒花）（羽绒） 球（绒球）（皮球）（足球） 降（降落）（下降）（降低） 嘱（嘱咐）（叮嘱）（嘱托） 咐（嘱咐）（吩咐） 漠（漠然）（沙漠）（漠视） 惑（困惑）（迷惑） 泥（泥巴）（泥土）（泥人） 富（丰富）（富有）（富翁）
课文9
麦（麦子）（小麦）（麦田）份（一份）（份量）（年份） 迫（迫使）（被迫）（迫不及待） 食（食物）（食品）（吃食） 保（保护）（保安）（保存） 防（防护）（防止）（边防） 止（防止）（停止）（制止） 访（访问）（采访）（拜访） 仍（仍然）（仍旧）
课文10
件（一件）（事件）（物件） 混（混蛋）（混水摸鱼） 巨（巨浪）（巨大）（巨人） 晃（摇晃）（晃动）（晃荡） 叉（交叉）（刀叉）（叉子） 砍（砍头）（刀砍）（砍刀） 即（即使）（立即）（随即） 扔（扔球）（乱扔） 纵（放纵）（纵身）（纵然） 胡（胡说）（胡来）（胡作非为）
课文11
侵（侵略）（侵害）（入侵） 略（侵略）（略写）（略读） 仗（打仗）（败仗）（胜仗） 伤（受伤）（伤害）（伤口） 磨（磨坊）（拉磨）（推磨） 信（信心）（信息）（写信） 招（招工）（招呼）（招集） 抵（抵抗）（抵制）（抵达）
课文12
吴（吴国）（东吴） 示（表示）（指示）（示威） 仆（仆人）（女仆）（公仆） 灭（消灭）（灭火）（灭除） 免（不免）（未免）（免除） 议（会议）（建议）（议论） 妇（妇女）（夫妇） 柴（柴草）（火柴）（木柴） 努（努力）（努劲儿）
课文13
诊（诊断）（会诊）（听诊） 克（克服）（克制）（休克） 沿（沿路）（沿岸）（沿途） 仔（仔细）析（分析）（剖析） 断（诊断）（不断）（断开） 管（管道）（水管）（气管） 效（效果）（有效）（无效） 状（形状）（奖状）（状元）
课文14
浅（深浅）（浅水湾）（浅绿） 浴（沐浴）（浴室）（洗浴） 舒（舒服）（舒心）（舒展） 服态皮历（舒服）（服务）（衣服） 剧（喜剧）（京剧）（剧场） 精（精致）（精彩）（精品） 闹（热闹）（闹心）（闹市） 店（商店）（店门）（开店） 夜（夜晚）（深夜）（日夜） 串（一串）（串门）（串珠）
课文15
临（降临）（临时）（临别） 粒（米粒）（饭粒）（颗粒） 珍（珍贵）（珍珠）（珍爱） 披（披发）（披风）（披星戴月）植（种植）（植物）（植树） 俊（英俊）（俊美）（俊秀） 戴（爱戴）（穿戴）（披星戴月）股（股份）（一股）（股股） 袭（袭击）（袭人）（侵袭） 奏（吹奏)（奏乐）（合奏）
课文16
抽 (抽出) (抽空) (抽查) 仿（仿佛）（仿照）（相仿） 佛（仿佛）甚（甚至）（甚多）（不甚） 至（甚至）（至少）（至于） 肚（肚子）（肚皮）（肚量） 扒（扒开）（扒土）（扒墙） 讯（喜讯）（讯息）（传讯） 甜（甜蜜）（甜头）（香甜）
课文17
队（队员）（分队）（队伍）叔（叔叔）（大叔）（叔父） 怪（奇怪）（怪物）（怪事） 册（一册）（相册）（书册） 印（脚印）（印象）（印刻） 迹（足迹）（事迹）（笔迹） 矿（矿山）（矿物）（矿石） 壳（贝壳）（蛋壳）（弹壳） 煤（煤炭）（煤油）（煤气） 炭（煤炭）（木炭）（炭化）
课文18
险（脱险）（凶险）（险恶） 吵（吵架）（争吵）（吵嘴） 杂（杂物）（杂草）（复杂） 拥（拥戴）（拥有）（一拥而上）拼（拼命）（拼图）（打拼） 跟（跟头）（跟随）（脚跟） 谁（是谁）（谁的）（谁知） 欺（欺负）（欺人）（欺压） 负（欺负）（胜负）（负担） 纷（纷纷）（纷争）（缤纷）
课文19
脑（脑壳）（脑袋）（大脑） 踪（跟踪）（行踪）（无影无踪）智（智慧）（智力）（智商） 慧（智慧）（聪慧）（慧眼） 竟（竟然）（究竟）（竟自） 卫（卫生）（保卫）（卫星） 臂（双臂）（臂膀）（手臂） 捞（捞鱼）（打捞）（捞回） 维（维修）（思维）（维护）
课文20
沃（肥沃）（沃土）（沃野） 势（形势）（势头）（伤势） 局（局面）（邮局）（局势） 职（职业）（职员）（职工） 药（药品）（药片）（中药） 担（担心）（承担）（负担） 损（损坏）（损伤）（损失） 刀（大刀）（刀枪）（动刀） 共（共同）（一共）（公共） 承（承担）（承受）（承认）
课文21
班（班级）（上班）（班长）愿（愿望）（心愿）（愿意） 讲（讲话）（讲课）（演讲） 投（投入）（投球）（投篮） 低（低调）（高低）（低头） 调（低调）（调查）（调动） 况（情况）（况且）（状况） 持（持久）（支持）（主持） 述（讲述）（表述）（陈述） 境（情境）（困境）（环境）
课文22
坑（泥坑）（坑害）（大坑） 彼（彼此）（彼岸） 甘（甘苦）（甘心）（甘甜） 附（附近）（附加）（附送） 买（买卖）（收买）（买书） 钱（金钱）（花钱）（钱庄） 盆（脸盆）（花盆）(倾盆大雨) 软（松软）（软硬）（心软） 扮（装扮）（打扮）（扮演） 实（实用）（实现）（实在）
课文23
佳（佳节）（佳丽）（佳话） 倍（双倍）（倍加）（加倍） 重（重新）（重阳）（重复） 扶（帮扶）（扶持）（扶助） 幼（幼小）（幼儿）（幼苗） 采（采集）（采访）（兴高采烈）念（思念）（想念）（挂念） 兄（兄弟）（兄妹）（兄长） 忆（记忆）（回忆）（追忆） 独（单独）（独立）（独自）
课文24
孙（孙山）（孙子）（外孙） 挑（挑担）（挑选）（挑三拣四）痛（痛苦）（痛快）（伤痛） 疼（疼痛）（疼爱）（心疼） 罪（罪恶）（死罪）（受罪） 宗（祖宗）（宗教）（宗旨） 既（既然）（既往） 该（应该）（活该）（不该） 统（总统）（统一）（统计） 废（废品）（废纸）（废除）
三年级上册语文伏基高组词如下：
1、大青树下的小学
晨(chéng)：晨光、晨练、早晨。
绒(róng)：绒毛、绒线、绒衣。
球(qiú)：足球、地球、月球。
汉(hàn)：汉字、汉族、汉语。
艳(yàn)：艳丽、娇艳、鲜艳。
服(fú)：西服、服务、服从。
装(zhuāng)：服装、着装、装饰。
扮(bàn)：装扮、打扮、扮演。
读(dú)：读书缺尺、阅读、朗读。
静(jìng)：安静、静止、宁静。
停(tíng)：停放、暂停、停止。
粗(cū)：粗糙、粗细、粗壮。
影(yǐng)：影子、踪影、身影。
2、花的学校
落（luò）：落泪、落叶、落魄。
荒（huāng）：荒芜、荒唐、荒野。
笛（dí）：笛手、竹笛、笛声。
舞（wǔ）：跳舞、舞蹈、舞曲。
狂(kuáng)：狂风、轻狂、狂野。
罚(fá)：罚款、惩罚、赏罚。
假(jiǎ)：假扮、假装、假如。
互(hù)：互相、互锋庆动、互助。
所（suǒ）：所有、所以、厕所。
够（gòu）：足够、够本、能够。
猜(cāi)：猜谜、猜想、竞猜。
扬（yáng）：飞扬、发扬、张扬。
臂(bì)：手臂、臂膀、臂弯。
触(chù)：触碰、触角、感触。
三年级上册语文书组词如下：
晨（chén） 晨光 晨练 早晨；绒（róng） 绒毛 绒线 绒衣；球销带（qiú） 足球 地球 月球
汉（hàn）亏哗芦 汉字 汉族 汉语；艳（yàn） 艳丽 娇艳 鲜艳；服（fú） 西服 服务 服从
装（zhuāng） 服装 着装 装饰；扮（bàn） 装扮 打扮 扮演；读（dú） 读书 阅读 朗读
静（jìng） 安静 静止 宁静；停（tíng） 停放 暂停 停止；粗（cū） 粗糙 粗细 粗壮
语文是一个多义词，通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称，其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。也可以说，语文是运用语言规律与特定语言词汇所形成的书面的或口语的言语作品及这个形成过程的总和。
语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流芦运思想等的。具有性与人文性的统一特点。《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科。
语文学是偏重从文献角度研究语言和文字的学科总称，一般包括文字学、训诂学、音韵学、校勘学等。中国由于古代文献丰富，文字比较特殊，语文比较发达，广义的语文也应该包括语言学，也就是语言学和文字学的总称，但由于国际学术分科中语言学是一大类，所以反而是语文学从属于语言学，成为语言学的一个分支。
三年级上册16课生字组词如下：
蒲（蒲扇、香蒲、蒲公英）、英（英雄、英俊、英姿飒爽）、盛（盛开、茂盛、盛气凌人）、
耍（玩耍、戏御扮耍、耍手腕）、喊（呼喊、呐喊、哭天喊地）、欠（哈欠、欠缺、亏欠）、钓（钓鱼、垂钓、钓竿）。
而（而是、而且、从上而下）、察（观察、察看、明察暗访）、拢（合拢、聚拢、拉拢）、趣（有趣、趣事、自讨没趣）、喜（喜爱、喜好、喜闻乐见）、睡（睡觉、睡眠、呼呼大睡）。
例句：
1、听到“蒲公英”这个词，我们就自然而然的会联想到会想到它那娇小轻盈的体态。蒲公英从一出生就在不断的追求，不断的寻找。
2、绿色是英扰槐姿飒爽的着装，绿色是儿时心中的向往，绿色装点执着的坚强，绿色缓拆友是书写青春的梦想，绿色是军队节日的辉煌，八一，祝你节日快乐。
3、相反，他用一个大布袋，装了糖、水果或油饼沿街派发，发给那些围绕在他身边戏耍的孩童。
4、麻辣烫源于四川火锅，香味厚实而醇浓、麻辣而鲜味不失。麻辣烫更是因为方便、自助、快捷的优点迅速名扬天下，成为大众喜闻乐见的饮食。
5、巨峰从上而下降落，所过之处，狂风呼啸，形成了一道又一道的弥天狂澜，刮的天地元力席卷纷飞，漫天彻地的威压使天玄大陆上的无数江海顿时泛起了千丈波涛。
晨(chén)晨光晨练早晨绒(róng)绒毛绒线绒衣球(qiú)足球地球月球。
汉(hàn)汉字搭备汉族汉语艳(yàn)艳丽娇艳鲜艳。坝bà(大坝)(水坝)汉hàn(汉族)(汉字)艳yàn(鲜艳)(艳丽)扮bàn(打扮)(扮演)扬yáng(扬州)(表扬)。
精(精神)却(却说)依(依照)篇(一篇)情(心情)脚(脚下)衣(衣服)扁(扁平)请(请客)抖(抖动)磨(磨坊)偏(偏旁)晴(晴天)蚪判枝启(蝌蚪)魔(魔鬼)坊(磨坊)睛(眼睛)枚(一枚)。
蝴蝶结蝶:蝴掘如蝶、粉蝶、蝶泳孔:针孔、孔雀。
