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人教版语文九年级下册字词整理
第一单元
第一课《诗两首》
【课文词语】黎明嘶sī哑喉咙hóu lóng 怅惘
第二课《我用残损的手掌》
【读一读，写一写】锦幛zhàng(形声字：障、嶂)藻荇xìng 蝼lóu蚁蓬蒿hāo(形声字：篙gāo、形近误读)
第三课《祖国啊，我亲爱的祖国》
【读一读，写一写】干瘪biě 淤yū滩驳船(同音误写：泊)簇cù新胚pēi芽(形声字：坯pī)
【课文词语】纤qiàn绳(多音字：纤xiān细)绯fēi红(同音误写)隧洞(同音误写)迷惘
第四课《外国诗两首》
【读一读，写一写】虔qián信慰藉jiè(多音字：狼藉jí)晨曦xī 瞰kàn望(习惯性误读)
【课文词语】镶嵌xiāng qiàn 深邃suì 黝yǒu黑
第二单元
第五课《孔乙己》
【读一读，写一写】阔绰chuò(多音字：绰chāo起)颓tuí唐(同音误写)营生格局羼chàn 蘸
【课文词语】拭shì(形声字)门槛不屑置辩：认为不值得分辩(中性)
第六课《蒲柳人家(节选)》
【读一读，写一写】擀gǎn 剜wān 腌臜ā zā 捯dáo气唿哨shào 隐匿nì
荣膺yīng 嘬zuō 檎qín 断壁残垣yuán：坍塌的墙壁，残毁的矮墙，指庭院丧失了主人或遭灾被劫后的凄凉景象。贬义(褒贬误用)
妙手回春：回春：使春天重返，比喻将快死的人救活。指医生医术高明。褒义。(程度误用)
芒刺在背：芒刺，细刺。像有芒和刺扎在背上一样。形容内心惶恐，坐立不安。贬义(褒贬误用)影影绰绰chuò(形声字：棹zhào)：模模糊糊，不真切。
天伦之乐：天伦：旧指父子、兄弟等亲属关系。泛指家庭的乐趣。褒义(范围误用)
望眼欲穿：眼睛都要望穿了。形容盼望殷切。中性。
一气呵成：①比喻文章的气势首尾贯通;②比喻整个工作过程中不间断、不松懈(范围误用)
如坐针毡：像坐在插着针的毡子上。形容心神不定，坐立不安。中性。
【课文词语】拗熏陶纤夫驾驭憋闷名讳huì 勒令戏谑xuè 栖qī聚滑稽
荆棘(形近误写：剌là)私塾礼聘枯燥作揖yī 腻歪痱fèi子梆bāng
捎shào马子潜伏勃然大怒腰缠万贯出携闷答人头地(同音误写)提心吊胆(同音误写)
人教版语文九年级下册字词整理汇总【第四单元】
第四单元 会读会写
恻隐(ca) 豁免(huî) 告禀 庖代(páo) 延纳 遍稽(jī) 越俎(zǔ)代庖(páo) 癖性(pǐ) 簌(sù) 诉讼(sîng) 契约(qì) 袒护(tǎn) 刽子手(guì) 中流砥柱(dǐ) 糍粑(cí bā) 阴霾(mái) 打鼾(hān)鹭鸶(sī ) 盘缠 打牙祭 睡眼惺忪(xīng sōng) 饶恕 蓦然(mî) 囫囵吞枣(hú lún) 峥嵘(zhēng rïng ) 嬷嬷(mï) 涟漪(lián yī) 弥撒(mísa) 鳞次栉比(zhì) 伫立(zhù) 山麓(lù) 远眺(tiào)
第十三课《威尼斯商人》
遍稽jī群籍：查遍所有的书籍。
有例可援：有先例可参照。
心如铁石：心象铁石一样坚硬。比喻心肠硬或意志十分坚决。贬义。
万恶不赦：比喻罪恶很大，不能饶恕。贬义。(程度误用)
鸡犬不宁：宁：安宁。形容骚扰得厉害，连鸡狗都不得安宁。贬义。 癖pǐ性 簌sù 诉讼sîng
中流砥dǐ柱：辩慧比喻坚强、能起支柱作用的人或集体。
折衷是非：调和是非。折衷，这里指对双方争执不下的事情进行调和。
绅士：旧时地方上有势力、有功名的人
怜悯：对遭遇不幸的人表示同情
怨毒：仇恨。怨：怨恨;毒：痛恨 固执：坚持己见，不肯改变
残暴：残忍凶恶 仁慈：仁爱慈善
恻隐：对受苦难的人表示同情
出人意料：事情出乎人们的意料之中
心如铁石：心像铁石一样坚硬。比喻心肠硬或意志十分坚定
第十四课《变脸》
睡眼惺忪xīng sōng：因刚睡醒而眼睛模糊不清。
怡然自得：罩态形容高兴而满足的样子。
蹑手蹑脚：轻手轻脚。 打牙祭：偶尔吃一顿丰盛的'饭。
第十五课《枣儿》
囫囵hú lún吞枣∶比喻做事不加思考，笼统含混。贬义(褒贬误用)
垂头丧气：形容因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子。
兴冲冲：指遇到开心的事情兴致非常的高涨，兴是指兴致，冲是指提起来了、提高了，冲之所以用了重缀的方式是加重语气，表示非常高兴，非常的有兴致。
喜出望外：由于没有想到的好事而非常高兴。
第十六课《枣儿》
鳞次栉zhì比：栉：梳篦的总称。像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多形容房屋或船只等排列得很密很整齐。中性。像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨一个地
排列着，多用来形容房屋等密集。
顶礼膜拜：顶礼：佛教拜佛时的最敬礼，人跪下，两手伏地，以头顶着受礼人的脚;膜拜：佛教徒的另一种敬礼，人跪下，两手加额，跪下叩头。这里形容十分
虔诚地行礼。贬义
通宵达旦：从天黑到天亮，整夜。 伫zhù立 山麓lù 远眺tiào
老成持重：经历多，做事谨慎稳重。
固执己见：坚持己见，不肯改变
峥嵘：高峻，突出。
涟漪：细小的波纹。
伫立：长时间站立
人教版语文九年级下册字词整理
第一单元
第一课《诗两首》
【课文词语】黎明 嘶sī哑 喉咙hóu lóng 怅惘
第二课《我用残损的手掌》
【读一读，写一写】锦幛zhàng(形声字：障、嶂) 藻荇xìng 蝼lóu蚁 蓬蒿hāo(形声字：篙gāo、形近误读)
第三课《祖国啊，我亲爱的祖国》
【读一读，写一写】干瘪biě 淤yū滩 驳船(同音误写：泊) 簇cù新 胚pēi芽(形声字：坯pī)
【课文词语】纤qiàn绳(多音字：纤xiān细) 绯fēi红(同音误写) 隧洞(同音误写) 迷惘
第四课《外国诗两首》
【读一读，写一写】虔qián信 慰藉jiè(多音字：狼藉jí) 晨曦xī 瞰kàn望(习惯性误读)
【课文词语】镶嵌xiāng qiàn 深邃suì 黝yǒu黑
第二单元
第五课《孔乙己》
【读一读，写一写】阔绰chuò(多音字：绰chāo起) 颓tuí唐(同音误写) 营生 格局 羼chàn 蘸
【课文词语】拭shì(形声字) 门槛 不屑置辩：认为不值得分辩(中性)
第六课《蒲柳人家(节选)》
【读一读，写一写】擀gǎn 剜wān 腌臜ā zā 捯dáo气 唿哨shào 隐匿nì
荣膺yīng 嘬zuō 檎qín 断壁残垣yuán：坍塌的墙壁，残毁的矮墙，指庭院丧失了主人或遭灾被劫后的凄凉景象。贬义(褒贬误用)
妙手回春：回春：使春天重返，比喻将快死的人救活。指医生医术高明。褒义。(程度误用)
芒刺在背：芒刺，细刺。像有芒和刺扎在背上一样。形容内心惶恐，坐立不安。贬义(褒贬误用) 影影绰绰chuò(形声字：棹zhào)：模模糊糊，不真切。
天伦之乐：天伦：旧指父子、兄弟等亲属关系。泛指家庭的乐趣。褒义(范围误用)
望眼欲穿：眼睛都要望穿了。形容盼望殷切。中性。
一气呵成：①比喻文章的气势首尾贯通;②比喻整个工作过程中不间断、不松懈(范围误用)
如坐针毡：像坐在插着针的毡子上。形容心神不定，坐立不安。中性。
【课文词语】拗 熏陶 纤夫 驾驭 憋闷 名讳huì 勒令 戏谑xuè 栖qī聚 滑稽
荆棘(形近误写：剌là) 私塾 礼聘 枯燥 作揖yī 腻歪 痱fèi子 梆bāng
捎shào马子 潜伏 勃然大怒 腰缠万贯 出人头地(同音误写) 提心吊胆(同音误写)
第七课《变色龙》
【课文词语】醋栗lì 戳chuō 赫hè 魁梧wú 无缘无故：形容没有任何缘故。
无精打采：形容不高兴，不振作。(同音误写) 异想天开：形容想法离奇，不切实际。
第八课《热爱生命(节选)》
【读一读，写一写】巉chán岩 骸hái骨 窒息 奄奄yǎn一息：形容气息微弱。
吹毛求疵cī：故意挑毛病，找差错。(程度误用)
【课文词语】苔藓tái xiǎn 咀嚼jǔ jué 笑声粗厉lì 鲦tiáo鱼 黏膜 渺无人烟
舐shì(老牛舐犊、舐犊之情) 海市蜃楼：比喻虚幻的事物。
第三单元
第九课《谈生命》
【读一读，写一写】骄奢(形声字：娇) 清吟 荫yìn庇bì(同音误写：蔽) 芳馨
怡yí悦 云翳yì 一泻千里：比喻文笔奔放畅达(同音误写：泄)(范围误用)
【课文词语】消融 休憩qì 枭xiāo鸟
第十课《那树》
【读一读，写一写】倒坍tān 星临万户
引颈受戮lù：伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。贬义。(形声字：戳chuō，以声音辨形)
周道如砥dǐ：西周的大道像砥石那样平整，像箭那样端直。形容周朝政治清明。现在常指道路平坦，畅通无阻。褒义。(范围误用)
【课文词语】佝偻gōu lóu 紊wěn乱 虬qiú须
第十一课《地下森林断想》
【读一读，写一写】瘠jí薄 沉湎miǎn 孱chán弱(形声字：潺) 百鸟啾啾jiū
遮天蔽日(同音误写：庇) 浩瀚无垠 袅袅烟云 山崩地裂 隐姓埋名
【课文词语】万籁俱寂 窥测 狼嗥háo虎啸 沙砾lì 嶙峋lín xún 愤懑mèn
第十二课《人生》
【读一读，写一写】瞻zhān望(形声字：詹、赡shàn) 攫jué取 臆yì测 馈kuì赠
增益 乐此不疲：因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。
【课文词语】挖掘jué 鲑guī鱼
第四单元
第十三课《威尼斯商人》
【读一读，写一写】恻cè隐(形声字：侧、平卷舌误读) 豁免 告禀(同音误写) 庖páo代
延纳 饶恕 遍稽jī群籍：查遍所有的书籍。 有例可援：有先例可参照。(同音误写)
心如铁石：心象铁石一样坚硬。比喻心肠硬或意志十分坚决。贬义。
万恶不赦：比喻罪恶很大，不能饶恕。贬义。(程度误用)
鸡犬不宁：宁：安宁。形容骚扰得厉害，连鸡狗都不得安宁。贬义。
【课文词语】癖pǐ性(习惯性误读) 簌sù 诉讼sòng
中流砥dǐ柱：比喻坚强、能起支柱作用的人或集体。(同音误写)
折衷是非：调和是非。折衷，这里指对双方争执不下的事情进行调和。(同音误写)
第十四课《变脸》
【读一读，写一写】糍cí粑bā 阴霾mái 打鼾hān(同音误写：憨、酣) 鹭鸶sī
盘缠 打牙祭 睡眼惺忪xīng sōng：因刚睡醒而眼睛模糊不清。
怡然自得：形容高兴而满足的样子。 蹑手蹑脚：轻手轻脚。
第十五课《枣儿》
【课文词语】蓦mò然 囫囵hú lún吞枣∶比喻做事不加思考，笼统含混。贬义(褒贬误用)
第十六课《枣儿》
【读一读，写一写】峥嵘zhēng róng(形声字) 嬷嬷mó 涟漪lián yī
鳞次栉zhì比：栉：梳篦的总称。像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多形容房屋或船只等排列得很密很整齐。中性。像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨一个地排列着，多用来形容房屋等密集。
顶礼膜拜：顶礼：佛教拜佛时的最敬礼，人跪下，两手伏地，以头顶着受礼人的脚;膜拜：佛教徒的另一种敬礼，人跪下，两手加额，跪下叩头。这里形容十分虔诚地行礼。贬义(同音误写)【课文词语】通宵达旦：从天黑到天亮，整夜。(同音误写) 伫zhù立 山麓lù 远眺tiào
老成持重：经历多，做事谨慎稳重。(同音误写) 固执己见：坚持己见，不肯改变。
初中语文九年级下册有哪些必背 古诗词 呢?下面是我的整理，希望能对大家有所帮助。
人教版九年级下册课内语文必背古诗词
1。《关雎》
关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
2。《蒹葭》
蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长;溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻;溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已，所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右;溯游从之，宛在水中瞎哗沚。
初中语文九年级下册课外古诗词1。《从军行》杨炯
烽火照西京，心中自不平。
牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画，风多杂鼓声。
宁为百夫长，胜作一书生。
2。《月下独酌》李白
花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
月既不解饮，影徒随我身。
暂伴月将影，行乐须及春。
我歌月徘徊，我舞影零乱。
醒时同交欢，醉后各分散。
永结无情游，相期邈云汉。
3。《羌村三首(之三)》杜甫
群鸡正乱叫，客至鸡斗争。
驱鸡上树木，始闻叩柴荆。
父老四五人，问我久远行。
手中各有携，倾榼浊复清。
苦辞酒味薄，黍地无人耕。
兵革既未息，儿童尽东征。
请为父老歌，艰难愧深情。
歌罢仰天叹，四座泪纵横。
4。《登楼》杜甫
花近高楼伤客心，万方多难此登临。
锦江春色来天地，玉垒浮云变蠢神唯古今。
北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。
可怜后主还祠庙，日暮聊为梁甫吟。
5。《走马川行奉送封大夫出师西带培征》岑参
君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。
轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。
匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家大将西出师。
将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割。
马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝。
虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接，军师西门伫献捷。
6。《左迁至蓝关示侄孙湘》韩愈
一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年!
云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
7。《雁门太守行》李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
8。《望月有感》白居易
时难年荒世业空，弟兄羇旅各西东。
田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。
吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。
共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。
9。《卜算子送鲍浩然之浙东》【宋】王观
水是眼波横，山是眉峰聚。
欲问行人去那边，眉眼盈盈处。
才始送春归，又送君归去。
若到江南赶上春，千万和春住。
10。《别云间》夏完淳
三年羁旅客，今日又南冠。
无限山河泪，谁言天地宽!
已知泉路近，欲别故乡难。
毅魄归来日，灵旗空际看。
中考语文古诗词中常用表达技巧举要1.[直接抒情]：即作者在文中把内心强烈的感情不加掩饰地直接叙述出来，让强烈的感情激流直接倾泻而出。
2.[借景抒情]：属间接抒情的一种，通过对实景的描写来抒发作者的感情。
3.[托物言志]：属间接抒情的一种，托物言志就是通对事物的描写和叙述，表达自己的志向和意愿。
4.[情景交融]：在景物描写中融人了作者的主观感情，使诗歌达到“物我合一”，分不清哪是“景”，哪是“情”。
5.[动静结合]：指对人、事、景处于动态或相对静态时的描写。
第一单元
1 诗两首
我爱这土地艾青乡愁余光中
2 我用残损的手掌戴望舒
3 祖国啊，我亲爱的祖国舒婷
4 外国诗两首
祖国莱蒙托夫黑丛正人谈河流休斯
写作·口语交际·综合性学习：脚踏一方土
第二单元
5 孔乙己鲁迅
6 蒲柳人家（节选）刘绍棠
7 变色龙契诃夫
8 热爱生命（节选）杰克·伦敦
写作·口语交际·综合性学习：走进天地
第三单元
9 谈生命冰心
10 那树王鼎钧
11 地下森林断想张抗抗
12 人生勃兰兑斯
综合性学习·写作·口语交际：关注我们的社区
第四单元
13 威尼斯商人（节选）莎士比亚
14 变脸（节选）魏明伦
15 枣儿孙鸿
16 音乐之声（节选）勒曼
写作·口语交际·综合性学习：乘着音乐的翅膀
第五单元
17 公输《墨子》
18 《孟子》两章
得道多助，失道寡助
生于忧患，死于安乐
19 鱼我所欲也《孟子》
20 《庄子》故事两则
惠子相梁
庄子与惠子游于濠梁
写作·口语交际·综合性学习：我所了解的孔子和孟子
第六单元
21 曹刿论战《左传》
22 邹忌讽齐王纳谏《战国策》
23 愚公移山《列子》
24 《诗经》两首
关雎蒹葭
综合性学习·写作·口语交际：岁月如歌——我的初中生活
课外古诗词背诵
从军行杨炯
月下独酌李白
羌村三首(之三)杜甫
登楼杜甫
走马川行奉送封大夫出师西征岑参
左迁至蓝关示侄孙湘韩愈
望月有感白居易
雁门太守行李贺
卜算子· 送扒郑迟鲍浩然之浙东 王观
别云间夏元淳
名著导读
《格列佛游记》：奇异的想像，辛辣的讽刺
《简·爱》：人生追求的二重奏春李
聆听天籁：读读泰戈尔
附录
谈谈散文
谈谈戏剧文学
第一单元 ：诗两篇 《我爱这土地》 艾青 《乡愁 》余光中；《我用残损的手掌盯正》；《祖国啊，我亲爱的祖国》；外者则清国诗两首
第二单元：《孔乙己》 鲁迅；《蒲柳人家》（节选）；《变色龙》 契科夫；《热爱生命（节选）》杰克
第三单元：《谈生命 》冰心；《那树》 王鼎钧；《地下森林断想》 张抗抗；《人生》 勃兰兑斯
第四单元：《威尼斯商人（节选）》 莎士比亚；《变脸（节选）》魏明伦；《枣儿 》孙鸿；《音乐之声 （节选）首前 》勒曼
第五单元：公输《墨子》；《孟子》两章；鱼我所欲也《孟子》；《庄子》故事两则
第六单元：曹刿论战《左传》；邹忌讽齐王纳谏《战国策》；愚公移山《列子》；《诗经》两篇
拓展资料：
自2017年9月份起，中国新一批入学的中小学生将迎来新版“教育部编义务教育语文教科书”。这是白话文兴起后，中国语文教材的第七次“大换血”。新版“部编本”教材编写从2012年3月启动，历时四年，于2016年获批准投入使用，由人民教育出版社出版。
参考资料：人民网-中小学语文书第七次“大换血”
人教版语文九年级下册目录如下（包含《乡愁》）：
拓展：《乡愁》
《乡此森愁》是诗人余光中所作的一首现代诗。诗歌表达了对故乡恋恋不舍的一份情怀。诗歌中更体现了诗人余光中期待中华民族早日统一的美好愿望。《乡愁》全文如下：
小时候，
乡愁是一枚小小的邮票，
我在这头，
母亲在那头。
长大后，
乡愁是一张窄窄的船票，
我在这头，
新娘森蠢亩在那头。
后来啊，
乡愁是一方矮矮的坟墓，
我在外头，
母亲在里头。
而现在，
乡愁是一湾浅浅的海峡，
我在这头，
大陆在那头。
参档岁考资料：乡愁-
