目录青春有梦也有痛 青春有梦亦有痛作文600字初三 青春成长梦
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我为大家收集的袭游青春初二作文，欢迎阅读与收藏。
青春初二作文1
时间总是喜欢从我的臂膀间流逝，我不知道该怎么去珍惜。
大多数时间我一个人，坐在那里发呆，一点头绪也没有，呆呆地望着，也不知道再望谁或是说在期盼着什么。也有可能是因为不会有人来和我说话，我又不可能很自来熟地去和别人说话。好不容易记得带了一本书，可是没想到在我刷牙的时候，我爸无意间拎一下我书包，把我叫了过去：“你书包怎么这么重啊，我拎拎就觉得重，拿点东西出来！”“哎呀，跟你说都要带的呀！！”然后我爸就开始翻我书包。结果就把我的课外书拿了出来..“这本东西带着干嘛啊？上课要用的？”我爸心情不好小野蔽学生作文，我也就不多说什么了！ 所以你看我多可怜。 冬天了，我家附近的大树都被砍了一大截，现在看上去到处都是光秃秃的，从窗口望出去真够凉的！冬天，似乎是一个安静的季节，人们基本上都很喜欢呆在家里，所以大街上就显得很静。从学校3楼梯往下走，看得到外面的景象，突然觉得很好。
嗯，很喜欢那种感觉啊！
青春，你快点流逝吧！ 我现在真的一点也不在乎，巴不得自己快点变成老太婆，快点入土算了！可是我相信等我渐渐长大，肯定会后悔。反正现在只希望自己能活的更快乐一点，可是我觉得有可能真的做不到，我不可能自娱自乐吧！
青春初二作文2
青春，随着逝去颂禅州的时光萌发，随着美好的旋律舞动。不经意间，留下了自己的足迹，写下了自己的心语。
一个世界，可以任由我装点。希望……
青春的我，喜欢安心的听着歌，平静、悠远。优美的旋律，耐人寻味的歌词，使我渐渐陶醉。我可以自由遐想，在一瞬间扫清所有烦恼，我的天空充溢着一片清澈与宁静。
青春的我，也会为生活小事哭鼻子。每当这时，我就会去跑步，耳边回荡着《一起来看流星雨》中那句经典台词：“如果想哭就去跑步，把泪水变成汗水蒸发掉。”；我也会仰起头，耳边回荡着《逆光夏花》中的那句“即使想要流泪也要迎着光，这样当别人问你为什么流泪的时候，你就可以回答是因为阳光太刺眼了”
莫让青春虚度在昨天幸福的欢笑中，莫把希望寄托在明天的幻梦里，要勇敢乐观的面对并非尽如人意的现实，把挫折与失败当成你前进的动力。适当的时候，要笑着为自己竖起大拇指，坚定地走好自己的道路。有一天，当你采撷回忆，你会发现，在那发黄的书页里，有欢笑，有鲜花，有掌声。有一天，当你回首足迹，你会笑那浅浅的脚印里，有苦涩，有甜蜜，有一份值得你用心呵护的记忆。
美丽的路途越走越远，岁月的痕迹越爱越深。我渐渐的蜕变，是创伤让我不能忘记，是失败让我拥有经验。一道道疤痕，一滴滴泪水，一次次掌声，一声声欢笑，让我明白了青春本色：
那是一把把雨伞，撑起了一片最高最蓝的晴空；
那是一首首曲子，构成了一幅最炫最靓的舞台；
那是一支支画笔，绘出了一个最真最美的世界！
青春初二作文3
花有风样红，人和人不同。
我，14岁了，有着花季一般的年龄以及耀眼夺目的未来。
我身边的朋友啊，常用绝色来形容青春，因为它热烈，放荡不羁；用形容青春，因为它有活力，生机勃勃，活力四射；而我却要用淡紫色形容我的青春，因为脱俗、平淡，浑身都散发着淡雅、恬静的气息。淡紫色亮而不艳，淡而不俗。看惯了那些单调、凝重的色彩，回头看淡紫色，准会让你眼前一亮。
因为有了淡紫色，才对青春有了自信；因为有了自信，才会有激情；因为有了激情，才会有前进的动力；因为有了前进的动力，才能顺利的到达理想的彼岸。
紫为中性色，冷暧各半，寒冷的冬天看了它会热血沸腾，而炎热的夏天卸了它会感到清爽怡人，就像青春的我，失意时不忘努力，得意时不忘谦虚慎行，积极向上，不断进取，追求卓越，永不满足是对青春最好的诠释。
虽然淡紫色并不完美，也正是因为它的不完美才让年轻的青春多了一个美丽的等待。正因为有了这个美丽的等待，我才会对我的青春更加充满期待。
在多彩的世界中，我们肆意张扬我的青春，却在芸芸众生中不失自己。既让自己融入这大千世界，感受世界的新奇变化，也主自己像淡紫色一般与众不同。
正因为有了淡紫色，我们的青春才会绚烂多彩；正因为有了淡紫色，我们的青春才会不断进取；正因为有了淡紫色，才让我对我的青春又多了一期待。
青春初二作文4
那一天，我的心中前所未有的苦涩，我不能忘记，也无法自拔，是它，我的白白……
一张雪白的床单上，躺着它那洁白的身躯，它虚弱的喘着气，“汪汪”，它看着我，叫唤着，几颗晶莹的泪珠从它的`眼角中流了出来，哦！看它那无助的眼神，我就这么看着它，抱着它，不说话，直到它的眼睛再也不会睁开……
我双目无神，腿脚发软，就这样走下去，走下去。恍然间，我的脑海中又浮现出第一次见到它的情景。“好可爱！”五岁那年我看到了一只白色的比熊，那是爸爸给我买的，我给它取名叫“白白”。刚开始，它听不懂我讲话，整天总是瞎叫，要不然就是趴在我身上睡大觉，短短几个月后，就变成了“胖小白”，是妈妈叫的，当然，我和爸爸也在后来的日子里叫顺了口。可“胖小白”呢？它可就不乐意了，它那哀怨的小眼神告诉我：我还是喜欢“白白”。于是，胖嘟嘟的它开始运动了，每天在我放学回来时，它都会叼着小皮球来找我玩，久而久之，它也就变回“白白”了。
嗯，说起白白，我还想到一个好玩的事情，楼下王爷爷家养了一只黑色的小笨狗，也是萌萌哒！记得有一次，我带白白去散步，出门遇见了拉拉，后来，我就惊奇的发现，白白不见了！我焦急的寻找，在一处草坪上，看见它正“追求”拉拉呢！嘿嘿，原来是让丘比特射中了心呀！可谁知，它晚上竟还“死皮赖脸”地赖在拉拉的狗窝里。为此，我的内心独白是这样的：白白，你这样抛弃你的主人真的好吗？
我的青春是有味道的，但这一份苦涩着实浓烈……
青春初二作文5
窗外又下起了淅淅沥沥的雨，雨里的一切都是朦朦胧胧的，只有隐隐约约的色彩。在雨幕后面，我看到我16岁的雨季。
16岁的生活，就犹如这眼前的雨幕，如果我们勇敢踏出脚步，就算摔倒在泥泞不堪的路上，就算全身被浇得湿淋淋，但最终，我们还是可以闯出雨幕，再次去体会阳光所带来的温暖。相反的，如果我们因恐惧而不敢前进，我们最终会被淹没在雨水里，到时再怎么挣扎也来不及了!
16岁的心情，也犹如眼前的雨幕，在16岁的生活里，我们会遇到许许多多的不如意，于是好多的不开心被压抑在心里，当我们心里所承受的压抑崩溃时，它们便会化成眼泪，就如同黑沉沉的天空把雨滴落向人间。雨后的天空又是蔚蓝的，哭过的心情便会轻松，于是，我们又带着新的心情在16岁的青春里“闯关”。
16岁的心思，也犹如眼前的雨幕。16岁的我们刚踏进“长大时期”，有许多的事情对于我们而言皆属于初出茅庐，也许因为好奇，可又因什么都不懂而到处跌碰。然而16岁的我们，心里满怀着的都是“好奇”，越是难懂的难题越要攻破它。有人认为我们自讨苦吃，可我觉得与其躲在雨幕后面看那隐隐约约的画面，倒不如冲到雨幕前看个究竟。
对16岁，我有怨，怨它让我渴望自由却不给予我自由;怨它把我折腾得满身伤痕;更怨它是一条充满挫折的道路。
可对于16岁，我有着更多的感谢，感谢它给予我16岁的活力与好奇;感谢它给予我这片泥泞的路，让我懂得跌倒就该爬起;更感谢它给予我16岁的生活色彩。
16岁的人生只有一次，在往后的时光里我们再也不会与16岁相逢。到时候，当我们再次忆起16岁，我们便会真切感受到：“原来16岁里的一切都是那么美好!”
青春初二作文6
当星星还在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；当乌云还在飘飘然，阳光已洒下黄金；当我们还在无止境地嬉笑玩闹时，年龄已悄然增长。就这样。我们还没有来得及和童年说再见时，我们已经踏上了青春的列车：我们一群懵懵懂懂的少年，开始了我们的青春。
青春，我们多梦！青春的我们，人小志大。我们盼望成为文坛上的雨果、托尔斯泰；科学圣坛上的牛顿、居里夫人；我们在球场上孜孜以求；我们在希望、梦想中成长，向往着幸福和美丽。
青春，我们潇洒！青春的我们无拘无束、飞溢情感。我们在夕阳中踏上“山地”，飞驰于三环路上，尽情的让风抚乱发丝。我们不在意别人的目光，踏着马路引吭高歌。我们在广阔无垠的天地中自由地翱翔。
青春，我们无情！考试失败时，我们会指天痛斥“为什么考题总和我过不去？”算是泄恨；朋友离去时，不顾“男儿有泪不轻弹”的“警世名言”，潇洒的挥一袖清泪在风中，道一声“珍重”；留恋时，我们会如醉如痴，把自己想象成武侠中的英雄豪杰傲对江湖，把自己编织成爱情故事中的主角，断肠心碎，似有“生死两茫茫”之苦。青春，我们真的有很多无情，却又很无奈。
青春，我们奋进，我们年轻，我们精力充沛！我们对任何事情都充满了好奇、探索、寻求。我们不要后悔，因此，我们要抓紧分分秒秒，为了目标而奋进。青春，我们以夸父逐日般的毅力，追寻我们的梦，一朝又一朝无怨无悔！
青春！哦！这就是我们的青春！
青春初二作文7
曾几何时，看着比我高出两个头的哥哥姐姐，羡慕他们有着美好的青春，有着大把的时光可以挥霍，如今终于明白，青春不仅仅是无忧无虑的。还有辛勤付出的过往、不停追逐的未来。
相较于七年级的懵懂，八年级的我开始感觉到紧张的节奏。以前的我不知“今夕是何年”，梦想着“车到山前必有路”，幻想着“船到桥头自然直”，感觉总有“柳暗花明又一村”的那一天，然而这只是空想，我们终究要面对来自学业、父母的压力。青春的生活就是这般无奈，你瞧，青春撩起它轻柔的面纱，迈着轻盈的脚步正向我们走来。
教室中，同学们一个个奋笔疾书，安静得可以听见呼吸声与笔尖在纸上摩擦的沙沙声；同学们都在努力的接近梦想，书写着自己的青春。小时候幻想着当齐天大圣，可我没有72变的本领怎么行！后来希望自己能成为一只自由的小鸟，可没有飞天的本领怎么行！再长大一点，渴望当救人于危难的蜘蛛侠，可没有飞檐走壁的本领，怎么行！但是我们需要梦想，虽然不一定能实现，但一定能使人为之奋斗，并不断进步！没错，青春需要梦想和希望！
青春是一个不断奋斗的过程，有梦有痛，但是流过汗水经历痛苦，实现梦想是我们的最终目标，所以青春需要奋斗，梦想也需要奋斗，有了强大的羽翼，我们随时都可以起航！
青春初二作文8
我一直以为，自己从来不会寂寞。以至于那天，她问我：“寂寞是什么感觉，知道吗？“我竟然会骄傲的回答道：“我从来不寂寞！”
记得3年前，自己孤身一人来到新疆这个陌生的世界，闻着陌生的空气，走在陌生的街道，我突然明白了一件事：我是一个人。但是我的初中生活很好，同学们也都很关心我。我很快的就融入了这个大家庭，所以我在那时也不曾体会到寂寞。蛋蛋曾对我说：“人总是一个孤独的个体，但只要生变还有朋友，就不会孤独，不会寂寞。”我一直很坚信这句话，应为我确实有很多的朋友，应为我确实没有寂寞过。
初一的时候下了一场雪，这是我来新疆后的第一场雪。我还记得当时我坐在窗台上，她对我说：“一个人来到这儿，不寂寞吗？”那是我们还只是刚认识，我记得我看着她，微笑着用蛋蛋的话回答了她。她却对我说：“你知道吗？我一直都是很寂寞的？”当时我以为她是在开玩笑，因为她和我一样有很多朋友，但是在12月25日，也就是圣诞节那一天，我看见她一个人站在操场旁边，在雪中凝望远处，我信了。我当时还对她说了一句很可笑的话，我说：“那么，就让我陪着你吧。“我只记得她当时笑了，笑得眼泪都出来了，她说：“谢谢你，真的，谢谢。”然后更开心的笑了。
在过去的3年中，发生了很多事，但我都不曾寂寞，因为不论怎样，我的身边都有一群朋友，但随着我对诗的渗透，我开始感到，自己有时很寂寞，甚至寂寞的想哭，蛋蛋说那是因为我对诗的渗透有了结果，她说，我是被她感染了。但不管怎样，我已经尝到寂寞的滋味了，也许，这就是青春吧，存在着太多终将改变的东西……
蛋蛋，她，还有更多的朋友。
青春初二作文9
青葱光阴里，香樟叶落满地。
——题记
夏天的风总是懒懒的，湛蓝清澈的天空上挂着一朵朵棉花般的云。一阵雨下过的午后，教室里的我们闭上双眼，舒缓半天以来的疲乏，让想象任意地改变着，这是我们的快乐。
树荫下，坐在石凳上的我们，拉着手儿，也唱着歌儿，透过一片片绿叶间的空隙看太阳，它也好像没有那么刺眼了，忽然吹来一阵凉风，抚过发丝，你伸手去抚摸头发，也美得像一幅画，树枝也刚好被吹了一下，只听见它们“沙沙”的对白。有时，手中捧着书，站在树下，看着书上晃动的光斑，也想着最好的我们。
我们也在放学后，趴在教室门口的窗台上，望着天的尽头，看日落。夕阳很美，红红的，映在我们的脸，那红色的光晕，好像更温柔了，你拿出镜子看着自己，便笑了。
我们总爱唱歌，体育课，坐在操场边的香樟树下，唱着歌，看着在操场玩耍的伙伴们，唱着唱着就笑了，唱着青春，也唱着我们，你笑了，笑的时候，眼里有星河。
一整个夏天的周末，我们一起在山林小道骑单车，微风迎面扑来，张开双手，抱住的就是一整个夏天，和一整个青春，我们说好没去过的地方，还有好多。
教室里，老师在讲台前上着课，我们认真地听着，偶尔抬起头看，窗外的蓝天像大海，安静的像诗里面的段落。教室里的我们，看着书，学习着，这就是青春啊！像歌一样。
刚摘的苹果，尝一口，青涩的好像我们。也想着篮球场上的白衣少年，夏天的风穿过我们的头发、耳朵，轻轻地诉说着青春。风儿说，它也记得青春，记得在操场上奔跑的我们，记得我们为了学习而不眠的夜，也清楚地记得，现在的我们，正青春。
青春如歌，是金色年华的我们。
青春初二作文10
在苒苒年华中，遍布了一路荆棘，如果怀揣一颗沉重的心，便会步履蹒跚。在匆匆的青春年华中，你是否怀揣着一颗感恩的心，相信未来，相信光明？
想在最美最具有挑战的青春年华中心存感恩，心存光明。是我一直在思索：何为感恩，何为青春？
青春，便是操场上男孩儿们运动后流下的一滴滴汗珠；青春，是同学们在运动会上挥洒的汗水，鼓励的呐喊；青春，便是广阔操场上学生们的蹦蹦跳跳，蝉鸣经久不衰，白云在空中轻轻飘荡；青春，便是莘莘学子在纸上唰唰的笔声……青春似列车，飞快流逝，却永定格在我们心中。
感恩——是最美的人间情话，感恩总是夹杂在平淡中，羊儿有跪乳之恩，鸦有反哺之恩。我们得学会感恩，感恩生命中的每一个过客，每一位尊师，每一位亲朋益友……
记得海伦凯勒成长传记中写到了，他感恩大自然，感恩父母以及感恩师长，在豆蔻年华中，感恩怎能不在青春中占据一部分呢？
在美好的青春年华中，我们会经历坎坷、不幸与痛苦，可仍需怀揣着一颗感恩之心，我们的一生中需要不幸，需要感恩，时光如流水潺潺，转瞬即逝。青春是一首优美的小诗，它需要每一次感恩的笔勾画。青春是一段荆棘丛生的路，它需要滴滴感恩洒下，引出一条无荆之路。任他千磨万难，山高水险，感恩的花，开在青春的路上……
青春初二作文11
“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”十年的等待，十年的艰辛。同窗是十年的定力，你是我青春的摆渡人，有你，同行路上不再孤单。
雾中遥望对岸，是一片迷茫
第一次走进初中校园，新奇与忐忑充斥着我，偌大的校园，渺小的我。什么在跳？心止不住地狂跳。
走进教室，不安的双眼左右张望，讲台上老师的面孔陌生地对着我。咽了咽口水，生硬地打了招呼。教室中陆陆续续地来了人，殊不知接下来三年是与眼前人度过。双手交叉着放在桌上，脑中空空，焦急地敲打着桌面。
稍作等待，老师竟开始分别自我介绍，一惊，险些没反应过来。一个接一个，马上就到我了，忐忑地坐着，如坐针毡。走上讲台，紧抓住两边衣角，嘴一张一合，寥寥几语，竟冒出了冷汗，嘴在打颤。匆匆下台，一摸脸，滚烫的，“该死的害羞！”
下课时分，几个互识的同学三两结伴同行，我竟只有眼红地看着，同时也那么不安与焦虑。我犹如在雾中航行，一阵迷茫与无助包围着我。
你如灯塔般出现，我的摆渡人
“你好，请多关照，以后我们就是同学了。”望着眼前这个陌生而又亲切的面孔，我麻木地点点头，嘴里吐出含糊不清的只言片语，这便是我和你第一次对话。像一丝阳光照进了混沌。
摆渡，是你的使命。
体育课上，面对两圈的“重任”，你与我并肩而行，我拖着重重的身体向前奔去，跑不动，你便拖着我跑。
失意时，在路上，你从后面赶上，我垂着头，你揽着我，我仍表情凝重。吐一口气，低头而行。你却走上前：“没事吧，怎么了，心情不好？”抬起头，望向眼前这个熟悉而又亲切的面孔，笑了笑：“没事，走吧！”
是怎样的契机，才能在64亿人中找到你——我的青春摆渡人。
青春初二作文12
从小到大，我一直是父母心中的乖乖女，听话懂事、成绩好。每天的我都被棒得很高，我害怕失败，害怕就这样从天堂摔向人间。每一件事，我都力求要做得十全十美，我害怕一丝疏忽;每一次考试，我都告诉自己只能是第一，我累了，我真的很累，我突然感到生命是这样无力，每一次考试对我来说都是一次心灵的折磨，尽管傲人的成绩，但谁都不知道我又付出了多少泪水，多少血汗。我害怕老师失望的目光，家长的叹息，同学的嘲笑。“为什么总要去争第一，平凡的人也是快乐的啊!”这是一句我在书上看到的。随着阅历的加深，我开始明白了人生不应该总是背着重重的包袱前行，一切事情只要我们尽心尽力，不管结果如何我们都不曾遗憾。我要去寻找快乐，去寻找属于我的那份天地!
早开的花总会落
青春，是一个春意萌发的时节，情窦初开的我喜欢上隔壁班的体育委员。他有很饱满的额头和很明亮的眼睛，他阳光灿烂。有天放学，他把我拦了下来，他说他喜欢我。我欢喜得难以致信。他牵我手，信誓旦旦地说一辈子都不离开我，我是多么天真地相信了他。我感觉全世界只有我和他，早开的花总是会凋谢的，我和他的事情母亲知道了，我以为她会责骂我，然而她却语重心长地对我说：“孩子，在这个青春时节对异性产生好感是正常的，但是你要把握分寸，你还小不懂得真正的爱情，过早的结果是苦涩的。”我们分开了，彼此都开始了新的学习征程，过早的结果，总是青涩的。
看蔚蓝的天空，有幸福的彩虹，是属于你和我便织的梦，成长中，我变得成熟。酸酸甜甜，我的青春滋味!
青春初二作文13
光阴荏苒，岁月沉淀。青春里的那些或喜或悲会被沙砾摩砺为耀眼的珍珠。
题记
向上45度角，让眼泪倒流回眼窝，青春里的我们是不是经常感到内心空虚因而变得郁郁寡欢？看到阳光照射到鲜花上，也似乎感觉不到生命的美好。有时候，更像是疯子一样，对着一面墙流泪。
我们会为一部没有完美结局的电视剧而抱怨；会为恋人间的生离死别而感动；会为纯真的友谊而倾心。这一切的一切都告诉我们长大了。
眼泪的苦涩我们每个人都尝过，而后，便又是一个个的笑靥，永远记得那么一句话笑，世界便与你同声笑；哭，你便独自哭。
曾经的我，落泪，喜欢趴在课桌上，一动不动，把脸颊深深地藏在胳膊弯成的小圈子里，躲避着每一个人的目光，心里一遍遍埋怨自己的软弱，不懂得坚强，有时，越想越是哭泣。我便采取更为极端的方法，右手打着左手，默念道：知道疼了吧！不许哭，于是，就噙着泪傻傻的笑。
虽然，没有完全好起来，不过，能够笑就还有救，拿出手机，塞上耳麦，听一些轻快旋律的音乐，放松自己。然后慵懒的躺在床上，埋头大睡，睡醒了，也就雨过天晴了。
青春的乌云挡不了七彩虹，阳光会重新照射我们，经历过一番折腾后，我们会感叹，真的长大了。
那些青春里的小秘密就让它自生自灭吧！
青春初二作文14
古时。当人们过河时，就会有人划着小舟载他们过去，这种人叫做摆渡人。直到如今，摆渡人的称谓还有，不过意思却变成了帮助他人的人。因为帮助，世界充满爱。在我的青春中，便有许多的摆渡人与我度过快乐、难境、低谷与高峰。
摆渡人——母亲
“呀！妈，这饭有股糊味！”“呀！妈，这菜好像咸了！”“呀！妈，做菜切的太不均匀了！”……每当厨房响起我的高声，老妈便会轻装上阵，毫不费力的“变废为宝”，留下我在原地，暗自伤神。不过她很快又会对我说：“算了，我再教你一遍。”于是，因为老妈的帮助，加之熟能生巧，我对做菜便轻车熟路了。
她，帮助了我。
摆渡人——父亲
夜深了，从窗外可以看到，有一个人在桌前伏案，另一个人笔直的坐着。时不时抬起手来，指在桌子上的某个地方，这是我的父亲。他在与我一起解题，为我解惑，为我检查我已做完的作业。白天，他结束疲劳的工作，夜晚，他开始抖擞的检查。一切都为了我。
他，帮助了我。
摆渡人——朋友
“哎，考试又考差了。”“哎，怎么这么笨。”“哎，算了算了，不学了。”……每当这个时候，我的朋友便会来帮助我，帮助我度过青春的低谷。告诉我学习的方法以及其他激励的话语。一切都为了我，能够重拾信心，振奋起来。
他们。帮助了我。
呀！还有好多出现在我青春、生命中的摆渡人未写呢！但不管怎样，我感谢所有帮助过我的摆渡人！因为有你们，才会造就现在的我！因为有你们，我的生命才会更加的精彩！感谢你们，我的青春摆渡人！
青春初二作文15
谁说青春一定就是来场说走就走的旅行？谁说青春一定要张扬不羁？那位妙龄少女没有一颗悸动的少女心，不幻想着自己心中的白马王子？
离开压力山大的校园、唠叨的老师、堆积如山的作业，周末，我的青春我做主。
我愿做一个安静的美少女，喜欢一个人在宁静的午后，沏一杯香茗，手握一把吉他，轻弹一首小曲，面朝窗外蔚蓝的天空，拥入清风的怀抱，放松心情。
说起曲子，我喜欢《大教堂》、《土耳其进行曲》以及《阿斯图里亚传奇》，《大教堂》的第一乐章，略带忧郁，描写一些需要忏悔的人清晨去做礼拜在教堂中虔诚祈祷的情景；第二乐章更像是天国的声音。庄重的和弦表现了崇高而又不可违抗的上帝的律令。似乎在描写天堂的同时勾勒出了人间的疾苦。第三乐章是最让人陶醉的部分，宗教的色彩减少了，添了一抹华丽，但纯洁与明净依然不减，这似乎是对美的膜拜而不是对上帝的崇敬，这种美让人神魂颠倒，带来了回味良久和怅然若失。走进《大教堂》，发现这世界充满了无奈，充满了悲哀，即使一曲终，我仍沉浸在那种悲哀与无奈中，无法自拔。
《土耳其进行曲》给人的感觉则不同，第一章主题精巧而细致，节奏优雅而活泼，听完感觉神清气爽；第二章那强有力的齐奏让人感到振奋、激动；第三章是法国风回旋曲，是异国情调十足的乐章，壮丽辉煌，气势磅礴。这首曲子总让我幻想那浪漫而神秘的土耳其，幻想着去街头倾听民谣，和当地的人们一起在欢快的音乐中嗨起来。
嗨就要嗨出不一样，嗨出与众不同，青春何必要张扬不羁？宁静如水照样能嗨出不一样的自己。
【篇一】关于青春的初二话题作文600字
悄悄挥别无畏的童年，和着青春的步伐，我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞。
巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前，而对强者来说是垫脚石，使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特，在他15岁那年，他为了抓紧时间创作一道曲子，连续三晚他都在寒冬中伏案创作，手冻僵了，呵一口热气暖暖。但后来，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头，还是一如既往地明罩在音乐事业下苦功。最终，他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌，在历史的篇章熠熠生辉。
我们对电灯的使用评价甚高，可谁又能明白他――电灯的发明者爱迪生，经历了多少苦难，失败与挫折。
他在发明电灯时，做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后，他总结经验，又投入到下一次的试验中，反反复复，直到成功为止。
莫扎特、爱迪生，他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训，他们才有了精彩的人生。
每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的阶段。经历了青春的酸，甜，苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人。青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹!我们的青春也是如此，在青春的季节，我们是充满激情手槐备，可青春一旦逝去，我们将失去活力，激情，奔放!我们要珍惜青春，不要让它白白流走!
【篇二】关于青春的初二话题作文600字
我们的名字叫青春，如花般绚丽多姿，若梦般纯洁美好，又似春般生机盎然。我们蜕去满身稚气，步入花一般的季节，我们旋转着轻快的舞步，在成长的画卷上留下激情与愉悦，我们拿起涂满油彩的画笔，勾勒出梦的轨迹……
我们如花，美丽地绽放，千姿百态，毕毁争奇斗艳。我们清丽如莲花，出淤泥而不染，濯清涟而不妖，保持着自己的高洁;我们自信如葵花，盛开在娇阳下，始终高昂着头，尽情地向万物吐露自己的芬芳;我们高傲如梅花，在冰雪中独立寒枝，傲骨铮铮不屈于任何权势，永远保持自己的本色;我们娇艳如玫瑰，魅力四射，明媚到灿烂，灿烂到蝶舞蜂飞。是的，我们如花，随缘而开，不管艳阳高照，还是霪雨霏霏，我们都要全心展尽每一份风采，纵然凋零，纵然飘落，我们化作春泥，无怨无悔。
我们如梦，来也匆匆，去也匆匆，却装载着幻想、纯洁与美好，掺杂着兴奋与失落，欢笑与泪水，快乐与彷徨。假如青春没有梦想，就像蓝天没有白云，沧海没有帆影，高山没有飞瀑，田园没有牧歌;春天没有新绿，夏天没有蝉鸣，秋天没有红叶，冬天没有雪飘，世界将充满寂寞与苍凉。让我们插上梦的翅膀，任青春的思绪飞扬，人生的画卷由我们描绘，明天的太阳为我们而灿烂光芒!
我们如春，生气盎然，如拔节的笋竹，顽强地向上向上;我们如春，绿意盎然，如新生的嫩芽，饱含新生的希望。我们的气息布满世界的每一个角落，于是万物有了活力，大地苏醒，冰雪消融，柳枝萌芽，草长莺飞，迎春和着柔风的节拍起舞，春风和着流水的韵律歌唱。我们的梦想与激情，真的可以感天动地!
我们的名字叫青春，充满激情，充满梦想，充满纯真，充满活力，虽然短暂，却辉煌炫丽，光芒四射，能够孕育人生的希望，折射出人生的美好，奠定人生的基石，启示人生的未来!
【篇三】关于青春的初二话题作文600字
青春，多么美好的字眼!她让人浮想联翩，她让人心潮澎湃。她像歌一样催人奋进，像舞一样轻灵飞扬。来吧，朋友，让我们一起唱响青春的旋律!
青春旋律的第一个音符是奉献。伟大的共产主义战士雷锋，他用22年的生命对奉献作了的诠释。我的耳边又想起那震撼心灵的声音：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。他是这样说的，也是这样做的。出差一千里，好事做了一火车。他总是寻找一切机会为人民服务。雷锋离我们而去已近50年了，可人们记住了一个名字叫雷锋。雷锋精神正像一粒在种子中华大地生根、发芽、开花、结果!
青春旋律的第二个音符是奋斗。背着妹妹上学的洪战辉，以自己柔弱的双肩，肩竖起本不该他承担的责任。他的事迹激励了我们，感动了中国。当记者问他，你是如何做到的呢?他说：“困难和苦难，不是博得别人同情的资本，唯有奋斗才是最重要的”。洪战辉，用奋斗唱响他青春的旋律!
朋友们，青春是美好的，也是短暂的。生活中我们必定会遇到这样或者那样的困难和挫折。这时候，你是望而却步、不思进取、蹉跎岁月，还是迎着困难上，去克服困难，战胜困难?每一个青年必须做出一个选择!一个有理想、有抱负的青年，决不应让困难攫住自己的心灵，而要在奋斗中舒展自己的双臂。当终生为崇高理想而奋斗一生的双臂收拢时，你将抱住的是令人欣慰的硕果!
朋友们，历史在前进，时代在召唤。青春的颜色是丰富的，也是多彩的，青春的旋律是和谐的，也是美妙的。生活中我们快乐的向前。所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金线和幸福的璎珞编织你们。
我们有时间、有力量、有燃烧的信念。我们奋斗着、奉献着、快乐着!朋友们，让我们的青春因奉献而美丽，让我们的人生因奋斗而精彩!
【篇四】关于青春的初二话题作文600字
奔跑在朱红色鲜明的跑道上，迎着朝霞而来，奔着日落而去。无数人从你身上品尝汗水的滋味，亦或是痛苦，或是辛酸，或是幸福。我们向你看齐，漫漫路上与你同行，感受成长的内涵，感恩失去的价值，感叹年华的易逝，感谢生命的延续。
匆匆那年，我们是幼稚的孩童，不懂得身负重任，未尝过灼热的泪水，羡慕神通广大的超人，崇拜上天入地的仙子，青睐着一部又一部漫画，辗转于吃喝玩乐之间。
匆匆那年，我们是迷路的游人。怀疑过人数的意义，埋怨过课堂的压抑，沉醉于游戏的趣味，颓废在朝夕之间。我们带着懵懂的爱恋面向一切，写下以为亘古的誓言，祈盼芳华长存，弹唱广阔人间。
匆匆至今，我们是壮志青年。经历过难过的迷茫，感叹过堕落的恶果。我们走在一条路上，经常跌倒，时常哭泣，一颗燃烧的心从未熄灭。我们举着拳头，用口用心，一遍遍畅想梦想与未来。因为我们坚信努力总有回报，坚信梦想不埋，年轻不败。我们学会，用优雅的姿势摸爬滚打。
匆匆未来，我们是时代的主宰。年轻是时代的音，也并不意味着先人的淘汰历史的失败。广大青年，正以强硬的态度意气风发向着时空隧道跑去。后浪拍在沙滩不靠暴力而是实力的竞争信念的抵抗。
青春，你以见证人的姿态活在每个人的心中，历史的轨迹不淡，青春的香味不散。
青春，我们不是天地娇子不是那光芒万丈的太阳，也不是那万众瞩目的明星身后一片光亮，但我是夜幕闪闪发光的星星，我是沙滩暖暖的沙粒用力所能及感谢你，用永不放弃回报你，用处变不惊赞美你，用明朗心情铸就你。
青春，写不出沈从文一般与文学的恋爱，写不出朱自清一般对父亲的深爱，唯有用平凡却真挚写出对你的依恋。
青春，请你以狂风暴雨的姿态，来吧!
什么是青春作文初二6篇
每个人都会有不同的青春，我们的青春我们自己做主，青春是什么样的，由你定义。不妨谈谈你的想法吧。下面是我为大家收集的什么是青春作文初二例文，希望你喜欢。
什么是青春作文初二篇1
青春似火，总给人燃烧不完的热情；青春似画，上面总点缀着五彩斑斓的色彩；青春似茶，总是经过了细细的浸泡后才会发出迷人的醇香！而我的青春是黯淡的，是灰色的，是孤独的！但是我会改变！
那是的青春是寂寞的，是孤独的，是形单影只的！只有一个人静静的活在自己的世界里，仿佛整个世界只能容纳我自己，一个人的自言自语。但是我改变了它！我开始尝试与别人交谈，交朋友，学会与别人分享，学会让别人走进自己的内心。其实不知何时，我的青春也开始撩起了一丝火源，开始燃烧了从未有过的热情。
这就是改变做消，从以前的孤单内向到现在的热情似火！
那是的青春是无助的，迷茫的，总是无措，总是不知道该怎么办！没有人能帮助你，你只有等到黑夜的到来然后独自躲在角落啜泣，只能默默的流泪！而现在的青春是自信的，自信的在自己演绎的青春中划上重重地色彩，让这个青春变得更加绚丽多彩！
这就是改变，从以前的迷茫无助到现在的自信坚定！
那是的青春是苦涩的，总有说不完的烦恼，总感觉苦涩与烦恼萦绕。于是我学会了倾诉，把自己的苦恼向别人诉说而并不是自己在那慢慢的钻牛角尖，学会把苦恼变为快乐。
这就是改变，从以前的苦涩烦恼到现在学会寻找自己的快乐！
青春不需要用华丽的词藻去修饰，只需要最本真的释放；青春不需要镌刻下珍贵的回忆，只需纯皮知要铭记那些在你的青春中给你的快乐；青春不需要活的有姿有彩，只需要让人不留遗憾！
什么是青春作文初二篇2
当我在静静地在飘雪的松树前伫立时，回首却见到了你，你的微笑是那样具有魔力，都有人说，微笑就犹如冬日里的暖阳，将心中的阴雾一扫而光，我才真正体会到了这句话的含义，但我宁可你不是那暖阳，因为虽高高在上，俯视众生，却终没人陪伴，倒不如那轮皎洁的玉轮，因为虽冷清，可仍然有星星陪伴不是吗？
你孤独吗？我不知道我是多想问问你啊！但我却不能，我心中似乎有那点点侥幸，还好，你孤单的身影，我可独自欣赏，也许是那一次次的偶然让你与我相识，相交，我从不是一个好奇心太重的人，但你那时常皱起的眉头却无时不在提醒着我，你不开心？然而每每当我说出这句话时，总是肯定句，有时，你会报以微笑，来答复我这个意外，是的，我是一个意外，总在你独自一人静静沉默时突然询问，可你从不怪我打扰到了你。
转过身来，看着我那既懵懂又好奇的目光，无奈的摇摇头，也许我就是你排解忧愁的良药，每每面对我总是不愿意让我知道那不开心的事，小心翼翼地守护我的微笑，却不知，我是如何的了解你，看穿你的心事后，就与你并站在那棵雪松前。
我不知道你为何喜欢松，每当我问你时，你从不回答，渐渐的，我明白了，我会喜欢一切你喜欢的东西，从我知道那个含义后，松，是坚持。坚持！
春天的雪和我很像，也与你像似总是那么温和，我总是那样默契。你的肩并不宽广但很适合我，你握册我总是那样安安静静的，相互依偎，默默无言。
你我的分离并不轰轰烈烈，可以那又能代表什么呢？一定要那样才是知己分离吗？我不知道为什么分别时候没有眼泪，好似一切都很自然。即使都明白分别后就很难再见了，但你总是微笑着目送我前进只是简简单单的告诉我你等我，我的眼泪再也忍不住了，跑过去抱着你不想离开不知道为什么说好的不许哭，可眼泪却仍然止不住的流儿。你也一反常态，不是以往用安静静的倾听者的身份进行安慰我。只是仍用那并不宽广的肩给予我温暖。我并不是爱哭的女孩，相反我特别坚强，没到伤心处也从不让眼泪流出也不知为什么我对你就是不舍不是暖暖的笑贪恋在你怀中的温暖难忘你那柔和的话语。也许是我舍不得你，那你告诉我你永远也忘不了我。而我又何尝不是呢？看你我又能改变什么呢？我终究是要离开的。离开前什么也不做，只是静静的流泪，看那惊慌失措的你，你是告诉我这样的我让你很心痛，会让你更舍不得我。我知道不该那样，可看见你我就忍不住的哭。只有那样才能缓解分离的悲伤吧！
现在你我分离万里，再不能在你怀撒娇，靠在你肩上看夕阳了。你一直邀请我看朝阳，说一切开始是多么的美而我总是推脱，原因是懒。你没有拒绝后的难看与尴尬，只是宠溺的说‘你这头懒猪’从此我以猪自称，可在没有人宠溺的看着我了。你很宠我，只要是能做到的一定给我最好的。但这次你拒绝了我。看着电脑里那张生气的脸，我又怎能忘记承诺呢？
在那个春暖花开的季节我遇到了你，你给我等候的承诺！
什么是青春作文初二篇3
青春的懵懂、莽撞，让我们有得有失，这是成长之路的通行证，也是过往时光的墓志铭。好在，匆匆过客走过的脚步声，让我们对成长的疼痛有所感悟，从此，懂得珍惜，不再失去。
——题记
年轻的我们就像一只只小刺猬，不曾懂得，给出过错的人留些余地，哪怕是一次喘息的机会。将他们推离我们生活的领地，总以为自己是绝对的真理，其他人都是不可理喻的疯子，固执的奔向错误，流连着本不应该属于这段的风景；难过时，也倔强地不流出眼泪。
就这样，我们认识了一群人，又疏离了一群人。明明是微笑着，却又在一个又一个人群里落寞着孤独着，觉得整个世界都没有人能理解这种无助。于是，疯狂的叛逆，阴差阳错地闯入自以为是但其实却错得离谱的天空里，颓废、沉默，互相伤害，最后转身离开。
这种感觉，就像小时候偷穿妈妈的高跟鞋崴了脚，很痛，却不敢说出口。经历过，却不曾懂得，我们在那个荒唐的青春里成了谁的过客，又留下了怎样的过往。
我们总想和别人不一样，却又在那数不清的个性里，一样的交叉重叠。青春的模板一次次雕琢出许许多多一模一样的自己，我们活着也挥霍了别人的青春。
等到终于走过年少的十字路口，我们又悄悄在青春的墓志铭上悄悄画满了遗憾。当时的年少轻狂，如今的安于现状，习惯了那个不成熟甚至有点把现实想的过于美好的自己。
虽然知道回首亦是徒劳，可我们还是想给如今青春的坟茔上添上一个空荡荡的衣冠冢，透支那段时光，或走得近一步，哪怕静静靠在它的隔壁，一边侧耳倾听，一边怀念那个认真说着流浪的少年……
什么是青春作文初二篇4
你有没有爱过一个遥远的人，他从来都不让你失望，他是你的勇气和力量，他永远是年轻的，美好的，光芒万丈的。他永远在那里，好像信仰一样。”这是知乎上看到的一个关于追星的回答。
在我刚刚踏进青春期，就被一位男明星所吸引。之后经常被同学嘲脑残粉，被家长同学说不务正业。疯狂在家里卧室贴满所有关于他的海报，说着以后要看他的演唱会，考他家乡的大学，和他呼吸一样的空气。可随着年龄的长大，开始慢慢省视这样的自己到底收获了什么。
人们总说要认清自己，不要盲目去效仿他人。可那时人生观、世界观还没有建立的我哪有那么高的觉悟。偶像出了一首英文歌，就下定决心学好英语。偶像做慈善帮助贫困孩子，就知道要要多助人为乐。这样的我渐渐长大之后，虽然认为那是的我可真傻，可回首往事，却认为那样的我很幸运。我很幸运地崇拜了一位三观很正的人。这也促使我变成一个更好的人。
现在的我，已经过了青春懵懂无知的年龄，观念渐渐有所改观。那些连课本都写满偶像名字的幼稚行为已经不再，关注也不再表面。渐渐被他的才华与内涵所吸引。知道他做艺人背后的付出与坚持；唱歌那种专业和细致；拍戏时的虚心与勤奋。偶尔，也会很客观地去看待他，知道他的不足，并看着他一天天变好，少了一些盲目。多年之后的我，变得越来越成熟，对他的喜爱可能也会渐渐淡去。可就算那样，青春依旧美好！
你，仿佛就是我青春的指示牌。感谢你出现在我的青春！
什么是青春作文初二篇5
弹指瞬间，刹那芳华，不知不觉童年的时光已从我的指尖悄悄流逝。青春真是一个美妙的词汇。如果说童年，意味着成长，那么青春意味着成熟。可是成熟之后也就再也没有青春，再也没有童年。所以感谢高三盛装莅临我的青春，让这个青春如此充实，如此青涩，如此美妙。
书山题海，勤苦为舟，又说高三什么最多，那一定是书最多，卷子最多，题最多。或许有时候老师上课的时候看不见你。那是因为上课的时候你的书卷的高度早已高过了你的脑袋。同学们下课的时候找不到你，那是因为你的身影早已经出现在了办公室里。这是大多数人的高三，亦是我的高三。我的拼搏的高三。感谢我的高三，让我觉得这段青春，并无虚度。
长路漫漫，盼与子同行。这段高三的生活难免枯燥，难免无味。但总会有那么一些人或是我的挚友，或是我的亲人守在你的身边，让我感觉青春又是如此的充实，美妙。希望这段美好永远都不会散尽。希望蓦然回首之时，总会有存在于我青春时光中的人，在灯火阑珊处凝望着我。时时刻刻提醒我，不忘初心，不负青春。
春蚕吐丝，蜡炬成灰，可我说若是一定要拿一样东西来比喻老师，粉笔这个东西更为贴切一些。因为他在书写别人的生命的时候，亦是在书写自己的生命。直到生命殆尽时，方得休息。感谢我的老师在这段高三的时光中为我传道授业解惑。
门前若无南北路，此生可免别离情。匆匆流逝的是我的高三，无法流失的是我的记忆。感谢高三盛装莅临我的青春赐予我那些无与伦比的美好。
什么是青春作文初二篇6
青春是一场旅行，是我们梦的伊始。
处于青春期的我们，性格逐渐地叛逆，只吃软而不吃硬。冲动，任性，是青春特有的一种性质。因为年少，我们疯，我们狂。我们像一头精力旺盛的狮子，不会怕，不会累；我们像一只楚楚可怜的兔子，会受伤，会流泪；我们又像一只高傲的老虎，会骄傲，但不服输。
青春，是一个筑梦的“黄金时代”。在青春中，我们会遐想，遐想着未来的生活，更应该说是憧憬。在懵懵懂懂之中，我们慢慢清楚了自己的未来掌握在自己手中，慢慢懂得了为未来打下基础，一步一步向着遐想中的未来努力着，奋斗着。我们每天穿着白色的校服，那是青春的象征；我们每天在教室里书声琅琅，那是青春的歌；我们每天在书海中挥洒汗水，那是青春筑梦的开端。
筑梦的开端便是寻梦。寻梦的过程是艰辛的，我们就像是一只糊涂虫，在这世界毫无方向跌跌撞撞，四处碰壁。正是由于自己伤痕累累，我们才能探索到远方的那一抹阳光，一抹等待已久的阳光，一抹梦寐以求的阳光。
青春，早已逝去了一大半。对于现在的我们来说，青春到底是什么？谁也说不清那到底是什么。是歌？是诗？不，它是人生中的一个家，一个笑过，哭过，爱过，恨过的家。
青春正好，我们正在路上。在逐梦的过程中渐渐成长。
