一年级口算技巧？一年级口算又快又准的技巧如下：1、 培养口算兴趣 要提高孩子的口算能力，培养兴趣是不能少的，如果孩子讨厌口算，那就算是有一百种提高方法，对孩子来说还是一点用都没有。对于低年级的孩子来说，培养孩子的口算兴趣，那么，一年级口算技巧？一起来了解一下吧。
小学一年级数学口算技巧如下：
1、培养口算兴趣。
要提高孩子的口算能力，培养兴趣是不能少的，如果孩子讨厌口算，那就算是有一百种提高方法，对孩子来说还是一点用都没有。对于低年级的孩子来说，培养孩子的口算兴趣，可以采用生动活泼、富有情趣的口算游戏形式来进行。
这里介绍几种方法，家长们可以一试，和孩子进行抢答、口算接力赛、口算大比拼等，或者进行随时随地的熏陶。形式多样了，孩子的口算兴趣自然更浓了。
例如口算大比拼：妈妈做裁判，孩子和爸爸进行比赛。妈妈快速的念出题目，孩子和爸爸抢答，回答正确者得分，赢了会有奖励；或者超市购物时，可以让孩子去算账；又或者孩子看书的时候问孩子今天从哪页看到哪页，共看了多少页……在这些形式的潜移默化下，让口算走到了生活中，变成一件孩子觉得是有趣而快乐的事。
2、大声读题。
口算练习时可以让孩子大声地读口算题，刚开始可能会有些慢，可重复几遍，不断提高速度，同时记录每一遍练习的时间，以便对比，了解孩子的进步情况。经过这样的读算训练，使孩子熟练到不需要思考不需要背口诀就能快速地计算，还可以训练孩子的反应能力和计算速度，促使他们的注意力高度集中。
此外，在孩子快速口算的过程中，不妨打乱口算题的顺序，让孩子能够根据不同的口算题，灵活地使用口算方法，使口算合理、灵活、迅速，逐渐锻炼孩子思维的敏捷性。
小学一年级数学口算技巧有：直观表象助口算、理清算理助口算、说理训练助口算。
1、直观表象助口算。
从运算形式看，小学低年级的口算是从直观感知过渡到表象的运算。如教学建立9+2的表象:先出示装有9个皮球的盒子，另外再准备2个皮球，让学生想一想，“应该怎样摆才能一眼就看出一共有几个皮球？”很快有学生说:“我从盒子外面的2个皮球中拿1个皮球放进盒子里，盒子里就有10个皮球，外面还有个，一共11个。”
表扬了这个同学说得好，并说明这种方法叫做“凑十法”，即看到9就想到9和几凑成10。这样，表象建立了，口算的准确性也就有基础了。要提高孩子的口算能力，培养兴趣是不能少的。对于低年级的孩子来说，培养孩子的口算兴趣，可以采用生动活泼、富有情趣的口算游戏形式来进行。
2、理清算理助口算。
基本口算的教学，不在于单一的追求口算速度，而在于使学生理清算理，只有弄清了算理，才能有效地掌握口算的基本方法。因此，应重视抓好算理教学，例如教学8+5=13时，要从实际操作入手，让学生理解：8比10少2，求8与5之和，应把8+5分成2和38+58与2组成102310加3得13。
10并画出口算8+5=13的思维过程图。
对于一年级的小学生来说，口算是学习数学的基础，也是日常生活中必不可少的技能。但是，有些小学生在口算方面表现不太好，这时候家长和老师就需要采取一些技巧来帮助他们提高口算水平。
1. 建立数学兴趣：小学生对数学的兴趣是提高口算能力的前提。家长可以通过购买一些数学启蒙教具、数学游戏等，让孩子在玩中学，从而培养他们对数学的兴趣。
2. 熟悉数字：小学生在进行口算之前，需要先熟悉数字。家长可以通过教唱数歌、数数等方式，让孩子熟悉数字的大小、顺序等，为口算打下基础。
3. 运用口算技巧：家长和老师可以教给小学生一些口算技巧，如加数先加个位数、乘数先乘个位数等，让他们在进行口算时更加得心应手。
4. 分步骤进行：小学生在进行口算时，可以将一个大的计算题分成几个小的计算题，逐步进行计算，从而减少出错的可能性。
5. 练习口算题：练习是提高口算能力的关键。家长和老师可以准备一些口算练习题，让小学生多练习口算，从而提高他们的计算速度和准确性。
6. 奖励鼓励：当小学生在口算方面表现出色时，家长和老师可以给予适当的奖励和鼓励，如表扬、小礼物等，让他们感受到口算的乐趣，从而更加积极地学习口算。
一年级口算又快又准的技巧如下：
1、培养口算兴趣
要提高孩子的口算能力，培养兴趣是不能少的，如果孩子讨厌口算，那就算是有一百种提高方法，对孩子来说还是一点用都没有。对于低年级的孩子来说，培养孩子的口算兴趣，可以采用生动活泼、富有情趣的口算游戏形式来进行。
2、大声读题
口算练习时可以让孩子大声地读口算题，刚开始可能会有些慢，可重复几遍，不断提高速度，同时记录每一遍练习的时间，以便对比，了解孩子的进步情况。经过这样的读算训练，使孩子熟练到不需要思考不需要背口诀就能快速地计算，还可以训练孩子的反应能力和计算速度，促使他们的注意力高度集中。
凑十法口诀：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走。五五凑成一双手。
看大数，分小数，凑成十，加剩数。大数记心里，小数记手里。一加九，十只小蝌蚪，二加八，十只花老鸭，三加七，十只老母鸡，四加六，十只金丝猴，五加五，十只大老虎。
看到9想到1，看到8想到2，看到7想到3，看到6想到4。看到大数加小数，先把两数换位置。
只要孩子进行一些练习，很快就能掌握这些快速口算技巧了。而有了口算基础，孩子再进行下一步的数学学习时，就不会特别吃力了。
一年级口算算的又快又准的方法：
1、熟记乘法口诀
乘法口诀是数学运算的基础，也是口算的基础。对于一年级的学生来说，熟记乘法口诀是非常必要的。可以通过反复背诵、默写、练习等方式来加深对乘法口诀的记忆和理解。
2、理解口算原理
口算不仅仅是记忆和背诵，更重要的是理解运算原理。例如，在加法运算中，要理解数位对齐，个位相加的原理；在减法运算中，要理解数位对齐，个位相减的原理；在乘法运算中，要理解个数相乘，数位对齐的原理。只有理解了这些原理，才能更好地进行口算。
3、练习多样化
口算需要反复练习才能达到熟练的程度。可以通过多种方式进行练习，例如，每天安排一定时间的口算练习；通过游戏的方式进行口算练习；通过解决实际问题来进行口算练习等等。多样化的练习方式能够让学生保持对口算的兴趣和热情。
4、注重错误纠正
在口算练习中，难免会出现错误。这时，家长和老师要注重对学生的错误进行纠正，并帮助学生分析错误原因，避免类似错误再次发生。同时，也要鼓励学生不要因为错误而失去信心，要坚持不懈地练习。
5、培养好的习惯
良好的学习习惯是学习成功的关键。在口算练习中，要注重培养学生良好的学习习惯，例如，认真审题、仔细计算、检查验算等。
以上就是一年级口算技巧的全部内容，小学一年级口算技巧如下：一、大数读出来，小数伸手数。当孩子一开始遇到加减法的时候，基本都会习惯沿用幼儿园掰手指计算的方法，但是上了小学以后就会接触到两位数的加减法了，那两个数字都用手指就会不够用了。
