爱上幼儿园音乐?小班幼儿刚刚步入集体生活,对幼儿园由强烈的陌生感到新鲜好奇,音乐活动是与幼儿情感沟通的最佳途径。因此,设计了本次活动,一方面了解幼儿的活动参与情况,一方面通过音乐活动让孩子们爱上幼儿园。 活动过程: 一、谈话导入 1、那么,爱上幼儿园音乐?一起来了解一下吧。
作为一名教职工,就不得不需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是我帮大家整理的我上幼儿园小班音乐教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我上幼儿园小班音乐教案1
活动目标:
1、在感受歌曲的基础上,熟悉歌曲的旋律,初步学唱歌曲;
2、教育幼儿要高高兴兴上幼儿园、不哭闹。
活动准备:
玩具:小白兔、小猫、小鸭、三用机、CD。
活动过程:
1、在《我上幼儿园》音乐伴奏下,拍手进教室。老师:“小朋友们,让我们拍着小手高高兴兴地上幼儿园去吧!”
2、教师出示玩具小白兔,并示范唱歌曲《我上幼儿园》。老师:“今天,小白兔又高高兴兴地上幼儿园了,它一边走,一边唱,我们听听它在唱什么歌?”“你们听到小白兔在唱什么耐袜锋吗?”
3、出示小鸭、小猫,并示范唱歌曲第二遍。老师:“小鸭、小猫也高高兴兴地上幼儿园了,它一边走,一边唱。”
4、逐一出示图片,激发幼儿兴趣。
(1)教师作小鱼游的动作后出示图片:“这是谁游来了呀?”、“它爱在哪儿游呢?”,幼儿回答后,放入背景图中。
幼儿园常悉册放的好听歌曲:
一、《爱上幼儿园》
作为一首经典儿歌,很多幼儿园都会播放,以及一些活动都会播放。
二、《虫儿飞》
亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。
三、《我想长大》
《我想长大》儿歌唱出了小朋友们的心声,小小的我们想赶紧长大陵轿,想要成为爸爸妈妈那样,每天辛勤的工作,减轻家里的负担,为了这个家,我愿意奉献出自己的力量。小朋友们接下来跟着儿歌一起来学习这首儿歌吧!
四、《Kiss baby》
贝瓦儿歌集合了许多经典儿歌,它们语言活泼、节奏明快、歌词脍炙人口,小朋友很容易学会。儿歌呈现出鲜明的音乐性和节奏感,在陶冶情操的同时,为培养孩子乐感打下基础。
五、《一起长大的幸福》
一起长大的幸福儿歌,家里又添了一个小北鼻,陪我一起玩耍,一起分享每个美好尺陆肆时光,我不再是孤单的。可能最开始有些哭闹,但是也有调皮可爱的时候啊,我们也要像爸爸妈妈一样去爱她。接下来跟着一起长大的幸福儿歌学习这首儿歌吧!
六、《可爱的蓝精灵》
这是动画片《可爱的蓝精灵》的片尾曲。它节奏明快,富于动感;旋律轻盈、优美、动人,深得儿童们的喜爱。
就是叫《爱上幼儿园》
歌手:张庭
所属专辑:爱上幼儿园(单曲)
歌曲:爱上幼儿园(主题曲)
mp3
《爱上幼儿园(主题曲)
张庭》歌词
爱上幼儿园
词:崔恕
曲:赵佳霖
妈:来
阳光中醒来
美丽梦还纤弯在
每一天 都有新期待
宝:来 早餐配牛奶
水果加蔬菜
好心情甜美可爱
妈:来
风儿吹过来
花儿朵朵开
好时光 都为你存在
宝:来
双手拍一拍
笑容多愉快
未来更加精彩
合:春夏秋冬不停转呀转
不管什么风景我都喜欢
东南西北方向换呀换
世界很简单
只是个幼儿园
春夏秋冬不核竖侍停转呀转
不管什么风景我都喜欢
东南西北方向换呀换
世界很简单
只是个幼改吵儿园
妈:来
阳光中醒来
美丽梦还在
每一天 都有新期待
宝:来 早餐配牛奶
水果加蔬菜
好心情甜美可爱
妈:来
风儿吹过来
花儿朵朵开
好时光 都为你存在
宝:来
双手拍一拍
笑容多愉快
未来更加精彩
合:春夏秋冬不停转呀转
不管什么风景我都喜欢
东南西北方向换呀换
世界很简单
只是个幼儿园
春夏秋冬不停转呀转
不管什么风景我都喜欢
东南西北方向换呀换
世界很简单
只是个幼儿园
春夏秋冬不停转呀转
不管什么风景我都喜欢
东南西北方向换呀换
世界很简单
只是个幼儿园
1、可以是纯音乐:安散启妮的仙境、风舞者、夜莺、迷人的森林、崭新的世界、雨的印记等。
2、也可以是儿歌:健派兆康歌、彩虹的约定、数鸭子、爱我你就抱抱我、虫儿飞等。尘掘租这些歌曲都属于轻快欢乐的风格,比较适合宝宝的成长记录。
1、《爱上幼儿园》歌词如下:
来 阳光中醒来
美丽梦还在
每一天
都有新期待
来 早晨配牛奶
水果加粗镇蔬菜
好心情
甜美可爱
来 风儿吹过来
花儿朵朵开
好时光 都为你存在
来 双手拍一拍
笑容多愉快
未来更加精彩
春夏秋冬不停转呀转
不管什么风景我都喜欢
东南西指御北方向换呀换
世界很简单
只是个幼儿园
2、《爱上幼儿园》是大型原创宝贝成长观察秀《爱上幼儿园》的主题曲,由钟丽缇和女岩逗粗儿小考拉演唱。
以上就是爱上幼儿园音乐的全部内容,1、可以是纯音乐:安妮的仙境、风舞者、夜莺、迷人的森林、崭新的世界、雨的印记等。2、也可以是儿歌:健康歌、彩虹的约定、数鸭子、爱我你就抱抱我、虫儿飞等。这些歌曲都属于轻快欢乐的风格,比较适合宝宝的成长记录。