三年级下册语文知识？1、(花草)：群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱 (日月)：喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空 (山峦)：崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴 2、万壑树参天，千山响杜鹃。(王维)漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。那么，三年级下册语文知识？一起来了解一下吧。
三年级下册语文书需要掌握的知识：
一、要求会默写的字
内陵毁丛容：书后的生字表二
复习要求：会认、会读、会默写、会用（余禅组词、造句）
复习方法：听写
二、要求会默写的词语
内容：书后的词语表（包括后加的词语）
复习要求：会认、会读、会默写、会用(组词、造句）
复习方法：听写（注：该项内容和第二项可合并）
三、同音字
1、同音形近字
匆（匆忙）叮（叮咛）罐（水罐）幕（幕布）挣（挣扎）
葱（郁郁葱葱）盯（盯着）灌（灌尺樱水）慕（羡慕）睁（睁眼）
扩展资料：
三年级下册语文书不仅包含默写字、词语、同音字，还需要掌握多音字、形近字、一字多义、反义词、量词、填合适的词、词语积累等等。
掌握成语包括：描写花草的：群芳吐艳、姹紫嫣红、落英缤纷、郁郁葱葱；描写日月的：喷薄欲出、旭日东升、夕阳西下、皓月当空；描写山峦的：崇山峻岭、悬崖峭壁、层峦叠翠、苍翠欲滴等等。
小学三年级下册语文课文古诗词知识点篇一
咏柳/柳枝词（唐代：贺知章）【原文】碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
【注释】
碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。
妆：装饰，打扮。
丝绦：丝线编成的带子。这里形容随风飘拂的柳枝。
【译文】
高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像咐码备一把灵巧的剪刀。
【赏析】
这是一首咏物诗，通过赞美柳树，表达了诗人对春天的无限热爱。
诗的前三句都是描写柳树的。首句“碧玉妆成一树高”是写整体，说高高的柳树像是碧玉妆饰成。用“碧玉”形容柳树的翠绿晶莹，突出它的颜色美。第二句“万条垂下绿丝绦”是写柳枝，说下垂披拂的柳枝犹如丝带万千条，突出它的轻柔美。第三句“不知细叶谁裁出”是写柳叶，突出柳叶精巧细致的形态美。三句诗分写柳树的各部位，句句有特点。而第三句又与第四句构成一个设问句。“不知细叶谁裁出？”——自问；“二月春风似剪刀。”——自答。这样一问一答，衡毁就由柳树巧妙地过渡到春风。说裁出这些细巧的柳叶，当然也能裁出嫩绿鲜红的花花草草。
如下：
2021部编版三年级语文下册1-8单元知识点归纳
第一单元知识点归纳
一、字词盘点
1.字
(1)难读的字
鸳(yuān) 鸯(yāng) 倦(juàn) 纤(xiān)
豚(tún) 款(kuǎn) 绸(chóu) 膜(mó)
掷(zhì) 约(yuē) 斑(bān)
(2)难写的字
溪:右边的“奚”第五、六笔是撇折。
聚:“乑”第一笔是平撇,不要少写撇画。
瓣:左边的“辛”最后一笔是撇,中间的“瓜”要写得瘦长。
蓬:上下结构,“艹”盖住下面的“逢”,不要写成左右结构。
痕:“疒”里面是“艮”,不要写成“良”。
(3)多音字
2.词
(1)必须掌握的词
吹拂 聚拢 形式 偶尔 花瓣 莲蓬
饱胀 破裂 姿势 仿佛
(2)近义词
轻快~轻盈 活泼~伶俐 洒落~飘落
聚拢~聚集 烂漫~灿烂 偶尔~偶然
光彩夺目~绚丽渗耐多彩 平添~增添
清香~芳香 赶紧~赶快 破裂~分裂
姿势~姿态 仿佛~好像 雪白~洁白
琢磨~研究 灵敏~敏锐 收拢~合拢
喜欢~喜爱 掌握~掌控 讨厌~厌恶
(3)反义词
乌黑➝洁白 轻快➝沉重 活泼➝古板
聚拢➝分散 伶俐➝笨拙 偶尔➝经常
纤细➝粗壮 光彩夺目➝暗淡无光
展开➝收拢 饱胀➝干瘪 破裂➝完整
雪白➝乌黑 停止➝继续 合成➝分散
完整➝残缺 灵敏➝迟钝 收拢➝散开
漂亮➝丑陋 益虫➝害虫 喜欢➝讨厌
硬➝软 粗短➝细长
考试点睛
反义词是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:①找出下列句子中的一组反义词。
1、(花草)：群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱
(日月)：喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空
(山峦)：崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴
2、万壑树参天，千山响杜鹃。(王维)
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。(王维)
雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。(王建)
穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。(杜甫)
池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。(晏殊)
3、表达朋友友情
海内存知己，天涯若比邻。(王勃)
海上生明月，天涯共此时。(张九龄)
久旱逢甘雨，他乡遇故知。(汪洙)
岁寒知松柏，患难见真情。(无名氏)
千里送鹅毛，礼轻情意重。(邢俊臣)
人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。--孟子
相知无远近，万里尚为邻。--张九龄
路遥知马力，日久见人心。
4、绳在细处断，冰在薄处裂。
亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜吵或。
莫看江面平如镜，要看水底万丈深。
花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。
日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。
5、博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地
6、有关气象的谚语：日落胭脂红，无雨必有风。夜里星光明，明朝袭碰册依旧晴。今夜露水重，明天太阳红。有雨山戴帽，拍宏无雨山没腰。
一、《燕子》
1、“像赶集似的聚拢来”用的是拟人的写法，写出了花儿争相开放的生动活泼的春景。
2、“掠”指的是轻轻擦过的意思，指燕子身轻，速度快，一瞬间而过。
3、比喻句：蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！（把电线比作五线谱）
停着的燕子成了音符，铺成了一支正待演奏的春天的赞歌。（把燕子比作音符）
4、课文写了小燕子小巧玲珑、活泼可爱的特点。
二、《古诗两首》
1、作者简介：贺知章，唐代诗人。除了《咏柳》外，我们还学过他的《回乡偶书》。
朱熹，南宋思想家、教育家、文学家。
2、《咏柳》 咏：歌颂、赞美。
① “碧玉”，绿色的玉，这里把柳树的枝叶比作碧玉。“妆”，打扮。“一树”，满树，“一”字表示满、全的意思。“万条”，指柳树枝条多。“绦”，一种用丝编成的带子。
②前两句的意思是：高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好像用碧玉装饰扮的一样。从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。
③“细叶”，又细又嫩的柳叶。“裁”，裁剪。 似，好像。
④后两句的意思是：这细细的嫩叶是谁剪裁出来的? 原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊!
3、《春日》诗题的意思是在春天里。
①“胜日”，即晴日，天气晴朗的好日子。“寻芳”，游览、赏玩美好的风景。
以上就是三年级下册语文知识的全部内容，一、《燕子》1、“像赶集似的聚拢来”用的是拟人的写法，写出了花儿争相开放的生动活泼的春景。2、“掠”指的是轻轻擦过的意思，指燕子身轻，速度快，一瞬间而过。3、比喻句：蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线。
