三年级上册语文书日积月累？歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。第二单元 秋高气爽 天高云淡 秋风习习 一叶知秋 金桂飘香 层林尽染 五谷丰登 果实累累 春华秋实 第三单元 灯不拨不亮，理不辩不明。有理走遍天下，无理寸步难行。一时强弱在于力，万古胜负在于理。第四单元 人心齐，泰山移。二人同心，其利断全。那么，三年级上册语文书日积月累？一起来了解一下吧。
三年级上册语文八单元日积月累如下：
1、雕梁画栋：指有彩绘装饰的很华丽的房屋。
2、巧夺天工：形容技艺巧妙。
3、独具匠心：具有独到的灵巧心思。
4、引人入胜：指美妙的境地或生动的情景。
5、古色古香：形容书画,器物等有古雅的色彩和情调。
6、余音绕梁：形容歌声优美,给人留下深刻的印象。
7、不落窠臼：比喻有独创风格,不落老套子。
8、雅俗共赏：旧时用来形容某种艺术作品都能够欣赏。
9、美不胜收：形容好的东西很多,看不过来。
10、脍炙人口：比喻好的诗文为人们所称赞和传诵。
11、曲高和寡：旧时指知音难得，现比喻言论和作品不通俗,能了解的人不多。
12、妙笔生花：比喻杰出的写作才能。
13、阳春白雪：用来比喻较高级的文学艺术作品。
14、笔走龙蛇：形容书法生动而有气势，风格洒脱。
15、别具一格：具有一种独特的风格。
日积月累，汉语成语，读音为rì jī yuè lěi，指一天天地不断积累。出自宋·朱熹《答周南仲书》：“随时体究，随时讨论，但使一日之间整顿得三五次，理会得三五事，则日积月累，自然纯熟，自然光明矣。”
三年级第二单元日积月累的内容是：邯郸学步、 滥竽充数、 掩耳盗铃、自相矛盾 、刻舟求剑、 画蛇添足、杞人忧天 、井底之蛙、 杯弓蛇影等成语。
1、邯郸学步
典故：有一个燕国人到赵国的首都邯郸去，看到那里人走路的姿势很美，就跟着学起来。结果不但学得不像，而且把自己原来的走法也忘了，只好爬着回去。
释义：比喻生搬硬套，机械地模仿别人，不但学不到别人的长处，反而会把自己原有的本事也丢掉。
出处：《庄子·秋水》
2、滥竽充数
典故：代齐国有一位南郭先生不会吹竽，却混在吹竽的乐队里充数。
释义：比喻没有本领的人冒充有本领，占着位置，或拿次的东西混在好的里面充数。有时也用作自谦的话。
出处：《韩非子·内储说上》
3、掩耳盗铃
典故：有一个小偷，他来到范氏家里打算偷走一口大钟。这口钟又大又重，小偷无法将其搬走，于是他决定把钟敲碎，然后再分别搬回家。结果人们还是听到了钟声，并纷纷赶来把小偷捉住了。
释义：比喻有些人只看到自己，只考虑到自己，而忽视了他人和整体，结果反而害了自己。
出处：《吕氏春秋·自知》
4、刻舟求剑
典故：有一个楚国人坐船渡江，不慎把他的剑掉进了江里。船上的人建议他赶紧在剑掉进江里的地方刻上记号，等船靠岸后再下水去找剑。
教科版语文三年级上册日积月累及古诗
日积月累一
母亲的爱是天地间最伟大的爱。 梁实秋
欢乐的笑声是家中的阳光 萨克（英国）
拒绝父母的训导，就首先失去了做人的机会。伊芒（尼日利亚）
日积月累二
鸡犬不宁 狗尾续貂 鼠目寸光
羊肠小道 虎视眈眈 老马识途
打草惊蛇 狡兔三窟 九牛一毛
杯盘狼藉 杀鸡吓猴 画龙点睛
日积月累三
天下兴亡，匹夫有则。 顾炎武（清）
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 文天祥（宋）
捐躯卦国难，视死忽如归。 曹植（三国）
国家对你来说应该比世界上其他任何东西更可贵 西塞罗（古罗马）
日积月累四
宝贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 ＜孟子＞
自信心与自尊心是相辅相成的，没有自尊心的人，绝不会有自信心。毛姆（英国）
尊敬别人，才能被人尊敬。 笛卡儿（法国）
站着的农夫要比跪着的绅士高尚得多。富兰克林（美国）
日积月累五
海内存知己，天涯若比邻。 王勃(唐)
忠厚是友谊的桥梁，欺骗是友谊的敌人。谚语
死 去 元 知 万 事 空 ， 但 悲 不 见 九 州 同 。
王 师 北 定 中 原 日 ， 家 祭 无 忘 告 乃 翁。
马上作
戚继光
南北驱驰报主情，江花边月笑平生。
一年三百六十日，多是横戈马上行。山行杜牧
远上寒山石径斜，
白云深处有人家。
三年级上册第三单元日积月累是：灯不拨不亮，理不辩不明。意思是油灯不时常拨动就不能明亮，道理不经过辩论就不能分清是非。
有理走遍天下，无理寸步难行。意思是有理到哪儿都行得通，无理到哪儿都不行。指人的言行必须有理可循。
一时强弱在于力，万古胜负在于理。意思是一时的胜负得失可能看平常谁更强势，但长期的胜负还是看谁更有理。
语文简介
语文是语言文字、语言文章或语言文化的简称，其本义是语言文字。语言包括口头语言和书面语言。口头语言较随意，直接易懂，而书面语言讲究准确和语法；文学包括中外古今文学等。而语文中的文章不但有文艺文（文学、曲艺等），还有很多实用文（应用文）。
一般认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识，文化知识的统称。也可以说，语文是口头和书面的语言和言语的合称，是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。
语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。
日积月累5内容如下：
1、孔子关于学习的名言：
温故而知新。
三人行，必有我师焉。
学而时习之，不亦说乎。
知之为知之，不知为不知，是知也。
2、含有反义词的成语：
远近闻名、黑白相间、轻重倒置、舍近求远、头重脚轻、积少成多、异口同声、左邻右舍、里应外合。
3、十二生肖：
子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗 、亥猪。
以上就是三年级上册语文书日积月累的全部内容，人心齐，泰山移。二人同心，其利断金。三个臭皮匠，顶个诸葛亮。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。第六单元 课文17 《古诗三首》望天门山 【唐】李白 天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。注释：天门山：今安徽省东梁山与西梁山的合称。两山隔江相对。
