高一通用技术？50分以上，c等级是合格的。根据查询显示，通用技术是高中会考考试才考，考试科分A、B、C、D四档，50分以上，c等级是合格的。通用技术：是指信息技术之外的，较为宽泛的。那么，高一通用技术？一起来了解一下吧。
哪个学校的,
还教这个,,
1.你可以这样做！找一个清晰的视屏或图片通过截图来制作图片或文档，截图可以通过QQ截图来做！！前提你找的资料很清晰，截图才能清晰！
2.磁性笔架
圆珠笔摇摇摆摆的直立在笔架前面不晌模倒下，你感到奇怪吗？这是在表演魔术？答案是否定的，这其实是磁力的作用造成的。
一、制作材料
1、6×3（mm）磁铁2块、旧牙刷柄1根、有机玻璃1小块、502胶水。
二、制作方法
1、做立架。找一支旧牙刷，用美工刀或小锯，齐根截去毛刷。（图一）
2、再锯掉牙刷柄尾部有孔的一段后，磨平截面，按图二在距离头部25（mm）的地方用电吹风加热（也可在煤气炉上烘热），使牙刷柄软化后弯成直角，然后在弯折面指定的位置，用502胶水固定一块小磁铁。
3、截取一块40×50（mm）的有机玻璃，磨光边缘，做笔架的底座。
4、把做好的立架（按图三），用502胶水固定在底板指定的部位。在沿着立架顶端磁铁中垂线，在底板对应点浅表钻一个2（mm）的凹孔。
5、在圆珠笔顶端用502胶水粘上一块磁铁，要求立架和笔上的磁铁粘结面的极性相同。
6、把圆珠袜谨孝告稿笔直立，使笔尖插在底板凹孔里，圆珠笔就会摇摇晃晃的站在笔架上面了。
你知道这是什么道理吗？原理其实很简单，因为笔杆顶上磁块极性相同，同性相斥，于是圆珠笔就被“钉牢”在底板上了。
一、教学内容分析
本节主要阐述设计中选材的基本知识，包括材料的分类，材料的特性及其性能测试，元器件与标准件以及资源保护。合理选择，使用材料在设计过程是重要一环，能否正确选用材料直接决歼悔定设计的成功与否。材料选择不好或没有进行性能测试，会造成设计的失败。所以，必须让同学了解材料的基本知识，着重通过实际案例的分析和简单材料的试验让他们对课本知识的掌握，达到参与其中，加强为学生思维能力的培养，提高其动手能力和技术意识。
二、教学对象分析
日常材料学生们在生活中或多或少有所接触，但是对他们的分类、归纳和特性同了解很少，这也导致了他们可以粗糙地拼凑出设计所用的材料，但往往不能合理选择运用好材料，所以，很有必要指导学生区分好类别，有条理的分析常见材料的特性，以便学生对所采用的材料心中有数。
三、教学目标
（氏睁正一）知识与技能
1、联系生活实际，会区分材料的种类
2、了解材料的特性，能根据材料的特性，所设计使用材料进行合理的选择。
3、了解元器件与早誉标准件的概念。
4、知道材料选择的原则。
（二）过程与方法
1、通过图片展示，实物展示，认识生活中的材料
2、通过案例分析，讨论协作，学会分析材料的种类，了解怎样选择材料
（三）情感态度与价值观
使学生树立环保观念，资源保护意识
通用技术(简称GT)，在高中课程当中是指，信息技术之外的、较为宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术，在日常生活中应用广泛，对广大学生的发展具有广泛迁移价值的歼孝技术。
普通高中通用技术教科书《技术与设计》是依据国家《基础教育课程改革纲要（试行）》和《普通高中技术课程标准（实验）》必修模块“技术与设计1”编写的。
通用技术课程分为：必修和选修两大模块，各自又有细分，如下：
必修模块：技术与设计1、技术与设计2；
选修模块：电子控制技术、建筑及其设计、汽车驾驶洞侍与保养、简易机器人制作、现代农业技术、家政与生活技术、服装及其设计。
通用技术代课老师氏颤稿多种多样，基本上都是从其他科目调配过来的，语文、美术等都有。
百度文库有 通用技术小论文
通用技术小论文
——论结构强度与稳定性
摘要：通过对通用技术这门学科的学习，我收获了很多，本文是我针对“结构强度与稳定性”这一内容，所作的一篇小论文。其中，我介绍了“强度”、“稳定性”等概念，并结合一些具体事例进行合理分析，在其中加入了自己的一些想法与感受。
关键词：关键词1、结构；关键词2、强度；关键词3、稳定性；关键词4、材料；关键词5：改进措施
通用技术是一门应用广泛，具有宽广的迁移价值的学科睁瞎哗，它的综合性和实用性都非常强，对我们的生活有很大帮助。我通过这段时间对通用技术的学习，学到了很多有用的知识，也知道了：学习技术与设计的基本思想与基本方法，将使我们终身受益。本篇论文的主题，是围绕“结构的强度与稳定性”展开的。
“结构”是指物体的各组成部分之间的搭配和排列，常见的结构有：实心结构（如墙体、大坝等）、框架结构（如门、窗等）、壳体结构（如饮水杯、文具盒等）等等。那么，哪种结构更“稳”，更“结神高实”呢？
研究这个问题，我们可以借助“简易弯曲试验”等试验来完成。通过这个试验，我们发现：中间固定了小木条的木板，不易被压弯，相比没有固定小木条的木板更结实。所以，我们知道了结构的变形受到很多因素的影响。
50分以上，c等级是氏链合格的。根据查询显示，通用技术是高中会考考试才考，考试科搭键分A、B、C、D四档，50分以知核巧上，c等级是合格的。通用技术：是指信息技术之外的，较为宽泛的。
以上就是高一通用技术的全部内容，一、教学内容分析 本节主要阐述设计中选材的基本知识，包括材料的分类，材料的特性及其性能测试，元器件与标准件以及资源保护。合理选择，使用材料在设计过程是重要一环，能否正确选用材料直接决定设计的成功与否。
