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小学一二年级体育教案,适合一二年级的体育活动

  • 二年级
  • 2024-04-09

小学一二年级体育教案?【篇一】小学一年级体育教案范文:《足球课》 一、指导思想 通过小足球射门的学习,提高学生足球技术,体验射门的乐趣,发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等能力,培养学生参与足球活动的兴趣和意识,以及团结协作的意识。那么,小学一二年级体育教案?一起来了解一下吧。

小学二年级体育优秀教案50篇

【篇一】小学一年级体育教案范文:《足球课》

一、指导思想

通过小足球射门的学习,提高学生足球技术,体验射门的乐趣,发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等能力,培养学生参与足球活动的兴趣和意识,以及团结协作的意识。以激发学生参与足球运动为核心,注重激发学生学习的兴趣,让学生在自主的'学习过程中学会学习。

二、教学目标

1、运动参与:在练习与游戏活动中,提高足球射门的能力,发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质。

2、运动技能:通过小足球射门与游戏的教学,向学生传授脚内侧射门技术。

3、身体健康:能利用足球进行运球和射门。

4、心理健康:充分促进个性的发展,体验足球射门的乐趣。

5、社会适应:培养交往能力和团结协作的意识。

三、学生分析

我校地处城、农、牧区结合部,学生比较喜欢参与体育活动,特别是足球运动。但由于学生家庭的差异较大,特别是外来流动人口,收入低,生活环境较差,课余时间基本没能参与到足球活动中,只有利用课堂的学习和练习来提高自己和满足自己的欲望,体验到足球运动的乐趣。因此,在课堂上,我尽量让学生参与练习,提高足球技术;课余时间,对部分有兴趣的学生进行免费的辅导,让他们更加喜欢足球运动。

一二年级体育教案上册

篇一:小学二年级体育教案最新

学习目标:

较准确掌握初生的太阳前四节操的动作方法。

学习内容:

1、复习广播操。

2、游戏活动。

学习步骤:

一、统一规章、身体力行。

教师活动:

1、集合队伍,进行课堂常规等方面的教育,使得学生明了在体育课中,应该做些什么和应该怎样做。

2、简单的队列练习(要调动学生的积极性,使得精神饱满,充满生机和力量)。

学生活动:

1、快速安静地集合队伍,和老师一起总结这学期我们要如何来上体育课。

2、在自己定好规章后,身体力行,积极进行队列练习。

组织:四列横队

二、合作探究、掌握技能。

重点:前四节操的动作名称和方法路线。

难点:手脚间配合协调,不僵硬,动作较熟练。

教师活动:

1、讲解做好操的意义,示范动作方法,并带领学生集体复习,对练习中出现的问题及时纠正。

2、播放音乐,利用同伴间相互比试和比赛的方法进行巩固提高练习,达到较熟练的程度。

学生活动:

1、学生认真观察老师的讲解示范,按老师节拍反复认真练习。

小学体育优秀教案50篇

户外体育活动给学生合群提供了平台。户外体育活动是一项集体活动,每一个学生都需要积极参与到集体的游戏中去,在客观上促使学生丧失了离群独处的机会。以下是我精心收集整理的适合低年级的体育活动篇,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。

适合低年级的体育活动篇1

一、指导思想:根据《体育与健康》课程标准,突出“健康第一”的指导思想,与“人本主义”教育理念接轨,使学生在运动参与、运动技能、身心健康、心里健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展。在教学过程中坚持以学生为本,充分发挥教师的主动作用,通过各种趣味小游戏,培养学生体育意识,以教材难点与趣味点的结合设计练习内容。让学生在愉快的合作、探讨、竞争中逐步达到教学目标。

二、教学目标

1、运动参与:在练习与游戏活动中,提高足球射门的能力,发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质。

2、运动技能:通过小足球射门与游戏的教学,向学生传授脚内侧射门技术。

3、身体健康:能利用足球进行运球和射门。

4、心理健康:充分促进个性的发展,体验足球射门的乐趣。

5、社会适应:培养交往能力和团结协作的意识。

三、学生分析我校位于小区中心民汉合校,场地面积有限,但学生比较喜欢参与体育活动,特别是少数民族学生对于足球运动喜爱。

小学体育课上什么内容

教案是每一个教师的课前准备,里面包括了教学内容、师生互动等等方面,然后根据教案开启教学。教案可以使课堂有序开展,教师在具体教课中对原本教案进行反思和修改,吸取经验,提高以后教案的完成满意度。下面是由我为大家整理的“小学体育教学教案范文一年级”,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学体育教学教案范文一年级(一)

一、教学课题

1、模仿动物爬行 2、游戏:青蛙捉虫

二、教学目标

1、通过练习,促进学生身体各部分的肌肉及内脏器官和上下肢力量、灵敏与素质的发展。

2、通过游戏,发展身体平衡能力,提高力量、协调、灵巧、柔韧等身体素质。

三、教学过程

(一)开课:

1、集合整队。

2、师生问好。

3、宣布课的内容。

4、安排见习生。

(二)行课:

1、教师讲解模仿动物爬行的动作方法。

2、学生分组进行练习,练习中采用游戏的方法通过情景教学,使学生学得有兴趣,提高学生的积极性。

3、做游戏:青蛙捉虫

a、教师讲解游戏规则、方法。

b、教师组织学生进行比赛。

(三)结课:

1、集合整队。

2、本节课进行讲评。

3、师生再见。

小学体育教学教案范文一年级(二)

一、教学目标

懂得体育课堂常规要求,并知道如何排好体育课队伍。

一二年级体育课最简单教学

【 #二年级#导语】科学研究证明:小学生坚持上好体育课,积极进行体育锻炼,可以使骨质增强,促进生长发育,使儿童身高迅速增长。而老师做教学设计,可以使体育教学不仅仅只停留在玩上,玩也要有方式的玩。以下是整理的相关资料,希望对您有所帮助!

【篇一】

一、教学内容:跳短绳

课的教学目标:巩固跳短绳技术,提高跳短绳技能,发展协调性和耐久力。培养时间空间感觉,发展跳跃能力,激发学生主动参与体育的兴趣,增强竞争意识、创新意识。发挥潜能,养成终身锻炼的习惯。

二、课的重、难点:

1.促进生理机能改善。通过跳短绳,能够增强上下肢肌肉、关节、韧带的力量,促进儿童骨骼的生长,增强内脏器官的机能,提高身体的灵敏、协调性和快速反应能力。

2.促进心理健康发展。分组活动,有利于提高学生的兴趣,自我表现力和群体合作的意识。加深对同伴的情感,增强交往与合作,提高对获取胜利的重要意义的认识。

3.跳绳是一项比较剧烈的活动,摇绳练臂力,跳绳练腿劲,快摇练速度,多跳练耐力,需要很高的灵巧、协调性。

三、课的基本部分

1、课的导入

本节课一开始,老师对学生说明今天的体育课把准备好的短绳拿出来,我们这堂课要练习什么,今天这节课就看大家的了,一定要有信心跳好。

以上就是小学一二年级体育教案的全部内容,【 #一年级# 导语】学生通过体育锻炼,对于自己的身体有一个良好的评价,自我反思自己,是否是可以确定自己的身体健康状况,坚持锻炼可以有助于改善人的表象和人的自尊。

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