二年级成语故事读后感？ 小学生《成语故事》读后感1 寒假里我读了《成语故事》一书，这本书给我留下深刻的印象，它让我学到很多有用的知识。 这本书中讲述了很多有趣的成语，比如半途而废、那么，二年级成语故事读后感？一起来了解一下吧。
《成语故事》读后感15篇
认真读完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，是时候写一篇读后感好好记录一下了。到底应如何写读后感呢？下面是我帮大家整理的《成语故事》读后感，希望能够帮助到大家。
《成语故事》读后感1
暑假里过生日时，爸爸送我的生日礼物是一本书《成语故事》
看了这本书，我不光知道了许多成语，并且知道了它们的由来。看了这本书，我还认识了许多我国前史上的名人，比方“磨杵成针”里的诗仙李白，我还学过他的《静夜思》和《望庐山瀑布》呢。草庐三顾里有诸葛亮和刘备。我最喜欢听爸爸讲三国演义了。书里还有许多童话故事。比方夸父追日、开天辟地等等。
一个个成语故事，似乎打开了一扇扇前史的窗户，使我领会了我国悠长的前史和绚烂的文明。
《成语故事》读后感2
今天，我读了《不打不相识》这则成语故事，这则成语故事出自《水浒全传》第三十八回。
里面讲了宋江和戴宗还有李逵到酒馆喝酒，宋江感觉鱼汤不好喝叫人再去做几碗，但是，酒馆里没鲜鱼了，李逵说自己出去找渔夫买几条鱼，但是渔夫说：“主人不来不能开船”。李逵生气了，他放了好几只船上的鱼，惹怒了好几条船上的渔夫，渔主人张顺来了，张顺大怒，他俩打了起来，张顺水性很好，他将李逵按在水中，李逵被呛得晕头转向，连声苦叫，后来，戴宗来了，这才停止了打斗。
当仔细品读一部作品后，相信大家都有很多值得分享的东西，为此需要认真地写一写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，下面是我帮大家整理的《成语故事》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《成语故事》读后感1
我看的书是《成语故事》，看完这本书后，有的让我感到感动，有的让我觉得好可怜，还有的让我觉得好笑……
最让我印象深刻的是《惊弓之鸟》，因为它里边的内容让我很吃惊。有一个人叫更羸，他只要拉一下弓，没有架上箭，那只大雁拍了几下翅膀，就掉了下来。我感到很吃惊！他是怎么做到的？
还有《囫囵吞枣》里有个人曾经对人们说：“吃一点梨，对人的牙齿有好处，但是吃多了，会伤脾的；枣呢，正好与之相反，虽然可以健脾，但吃多了会对牙齿有害。”听的人中一个人听了，想了想，说：“吃梨时，只嚼不咽，还会伤脾吗？吃枣时，我不嚼，一口吞下去，这不就可以保护牙齿了吗？”另一个年轻人听他这么一说，就想开个玩笑：“你这不是囫囵吞下枣吗？”周围在场的人都笑了。我从这个故事中学到：学习知识时我们也不能像故事里说的那样囫囵吞枣，首先把要学的知识理解清楚，然后再认真去掌握它。如果学知识只是笼统地学，就不会学到真正的知识。
《成语故事》读后感2
《成语故事》是一本很精彩的书，书里面讲了许多成语故事，每篇都带有插图，非常吸引人，所以我非常喜欢看这本书，对它爱不释手。
小学生《成语故事》读后感1
寒假里我读了《成语故事》一书，这本书给我留下深刻的印象，它让我学到很多有用的知识。
这本书中讲述了很多有趣的成语，比如半途而废、不耻下问、唇亡齿寒、风声鹤唳、涸辙之鱼、三人成虎、刮目相看等，这些成语都包含着一些故事。其中我最喜欢的故事是“半途而废”。
半途而废这则故事是这样的：有一个人决定外出寻师，提高自己的学识。一年后他放弃了学习，回到家中，妻子很是生气，拿起剪刀纺织机前说：“这些丝织品都是蚕丝织成的，一根一根蚕丝累积起来才有一寸;一寸一寸累积起来，才有一丈、一匹。如果我现在把织机上的丝织品剪断了，以前的功夫就全都白费。你在外学习，每天都要问自己弊兄派学到了哪些知识，还有哪些方面不够?这样日积月累才能成就自己的美德。你中途就回来了，跟我剪断织机上的丝织品没什么不同。”听了妻子的话，他深受教育，立刻动身回到老师那里，继续努力学习。这个故事告诉我们，做什么事都要持之以恒，不能半途而废，否则就会前功尽弃，到头来一无所有，结果就像三心二意的小猫钓鱼一样。
《成语故事》告诉我们很多历史知识、文学知识，还教会我们做人的道理。
小学生《成语故事》读后感2
成语是我国文化宝库中的一颗璀璨的明珠，它是经过几百年甚至上千年流传下来的，而且每个成语还带有一个个小故事，不愧为精华。
孟母三迁 孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，三次迁居。 [拼音] mèng mǔ sān qiān [出处] 汉·赵歧《孟子题词》:“孟子生有淑质，幼被慈母三迁之教腊或。” [近义] 三迁之教 慈母择邻 择邻而居 [反义] 一轮态伍成不变 固步自封 墨闭猜守成规
《孟母三迁》读后感作文
今天，我读了《孟母三迁》的故事。三字经说：“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。”孟子家第一次搬家，附近是个坟场，孟子模仿上坟人做丧事。因为这样会造成错误的想法：人反正会死的，学习好了也没多大用处。于是孟母进行了第二次搬家，可是邻居是位屠夫，孟子学着卖猪肉。因为杀猪本来就是残忍的事情，如果参与其中，自己本身也会变的残忍。所以他们又再次搬家。这友答桐次搬到了学校附近。孟子才跟着学生们读起书来。因为只有读书才能知义，成为人才。孟母为了让孟子有一个良好的学习环境，先后换了三次家，这说明了环境对学习很重要。我们平时应该多向老师学习，多与品德和学习优秀的同学交流。
因为前面环境的影响和自己的贪玩。有一天孟子逃学了，当他玩疯以后回到家时，孟母很生气，当着孟子的面把一块刚刚织好举薯的布剪坏了。这就说明了一个人要想成为对人类和社会有用的人才、想成为科学家、海陆空三军总司令等，需要在学习上一点一点不断地积累，就像织布一样要把一根一根的线连接起来。如果逃学，就像剪段的布一样，前功尽弃。从好坦此，孟子发奋读书，最终成为了中国的大学问家。
这个故事也告诉自己，一方面，学习环境非常重要。如果没有好的环境，就要去努力创造。
以上就是二年级成语故事读后感的全部内容，成语故事读后感1 我读了铁杆成针这个故事告诉我只要坚强就一定有收获、就一定会成功、就一定会胜利。 讲李白从小不爱学习常常跑到外面去玩,是一位老奶奶启发了他,老奶奶要把一根很粗很粗铁杆磨成针。
