春游看图写话二年级？远处有一座座连绵不断的山，山顶上白云飘飘，好像与蓝天连接在一起，天空中的小鸟飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，好像也在欢迎着他们。他们说着，笑着，玩得可开心了。看图写话春游 （二）在一个阳光明媚的星期天，小翟、那么，春游看图写话二年级？一起来了解一下吧。
“又是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”又到了柳绿花红、莺歌燕舞的春天。这是一个阳光灿烂的周末，诺诺和她的爸爸妈妈开开心心地来到灵湖公园，欣赏春天的美景二年级看图写话：春游灵湖二年级看图写话：春游灵湖。
春天的灵湖万紫千红、鸟语花香，真是看美景的好去处啊！一排排柳树昂首挺胸笔直地站着，细细的柳枝随风飘荡，像小姑娘浓密柔顺的长发。公园里百花齐放，最引人注目的是那昂首怒放的桃花二年级看图写话：春游灵湖文章二年级看图写话：春游灵湖出自http://www.gkstk.com/article/wk-78500001423285.html，转载请保留此链接！。它的每一片花瓣都舒展开了，就像小朋友一张张粉嘟嘟的笑脸，也像蝴蝶结站在枝头翩翩起舞。
看完了岸上的美景，爸爸妈妈带着诺诺去划船。春风轻轻地吹，清澈的湖水荡起一条条波纹二年级看图写话：春游灵湖作文。爸爸荡起双桨，诺诺就情不自禁地唱起了一首歌《让我们荡起双桨》。几只小燕子飞来，叽叽喳喳地叫着，好像告诉我们：春天来了，春天来了！
“春日胜黄金”，看这灵湖美丽的春景，大家一起出来踏春吧！
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在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是我精心整理的看图写话的作文春游，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
看图写话的作文春游 篇1
在一个阳光明媚的星期天，小翟、小佳、小羽他们一起去春游。他们背着背包，背包里有水、面包、干脆面、火腿肠……他们快快乐乐地向凤凰山进发了。
山下有一条小河，河水里有小蝌蚪、小鱼，河水清澈，一眼就可以看到河底。
他们三个人高高兴兴地向峰顶跑去，在路边他们三个看见小草发芽了、花开了，他们三个人跑着跑着听到了小鸟的歌声。
他们三个人爬到山顶，都累得气喘吁吁。这时，只听小翟指着远处大喊：“快看，那是什么？”大家往山下眺望，只见凤凰山下的丰宁县城中的树像小草一样，楼房像火柴盒一样，街上的行人像小蚂蚁一样，一条小河像一条银色的带子环绕着小城，在阳光下，水面金光闪闪……景色真美啊！
这次的春游小翟、小佳、小羽欣赏到了美景，还明白了站得高才能看得远的道理，大家很开心。
看图写话的作文春游 篇2
星期一，学校里的小朋友要去春游了。
他们来到公园，开始了野餐。大家都拿出各自的零食，开心的吃了起来。
二年级看图写话春游如下：
踏青春游的美好时光
春天，是大自然的复苏时节，也是踏青春游的美好时光。那一天，我和同学们一同踏上了一场令人心旷神怡的春游之旅。
早晨的阳光透过窗帘洒在床上，宛如温暖的拥抱。我早早地收拾好行囊，兴奋地等待着春游的开始。同学们纷纷走进校门，笑脸如花，一片生机勃勃的景象。我们乘坐校车驶向了郊外的风景区。
一踏入风景区，清新的空气迎面而来，仿佛有一股淡淡的花香在空中飘荡。春天的大地，已被五彩斑斓的花朵点缀得如诗如画。桃花盛开在枝头，粉红如云；梨花白皙如雪，洁净而素雅。树木间的嫩绿，仿佛是大自然给予我们的温柔拥抱，让人心旷神怡。
我们踏着青青的小径，穿行在花海之间。欢笑声、欢呼声此起彼伏，好似一群快乐的小鸟在林间欢歌。望着同学们的笑脸，我心中涌起一阵阵的喜悦。春游不仅让我们放飞心情，还拉近了同学们的感情。
我们来到了风景区内的湖边，湖水碧绿如玉，微风吹过，波光粼粼。湖畔的柳树婆娑摇曳，仿佛在讲述着一个个动人的故事。我们找了一个草坪坐下，享受着午后的阳光。同学们在湖畔嬉戏打闹，一片欢声笑语。湖水倒映着天空，宛如一面巨大的镜子，让人沉醉在这美好的画卷之中
午餐时分，我们在湖边找了一个草地，吃着自带的便当，尽情享受着春日的暖阳。
第一篇
春天来了，小朋友们去郊外寻找春天。
来到河边，只见远处的高山连绵起伏，河面上白帆点点，嫩绿嫩绿的小草从土里悄悄地冒了出来。顽皮的春笋娃娃也冲破泥土，露出它尖尖的脑袋。清澈的泉水“叮叮咚咚”，一路欢笑着向远处奔去。活泼可爱的小燕子在空中快乐地飞翔。
看到这美丽的景色，小朋友们高兴地说：“我们找到春天了!”
第二篇
春天到了，三个小朋友来到草地上寻找春天。
瞧!第一个小女孩正在和小花对话呢!
看看第二个小男孩吧，他正躺在草地上和小鸟打招呼!
第三个小女孩，她正在捉着一只蝴蝶呢!
在这三个小朋友的后面，茂密的小树长出了新的枝叶。蓝蓝的天空，飘着洁白的云朵。
春天来了，万物复苏，这是最美丽的季节。
第三篇
春天来了，我看到了它。远处的山坡上长满了野草，像是给大地披上了一身绿色的新装。近处的鸭妈妈带着它的孩子快活的游泳，还有远处的船，近处的小狗正追赶着一只飞舞的蝴蝶。天上的朵朵白云雪白雪白的，春天真美呀!
低年级学生刚刚跨入写作的门槛，看图写话是低年级写作的重点也是难点，通过长时间的教学，我总结了低年级看图写话的五大技巧。
仔细推敲写话
要求找出要素
看图写话，通常都会配有这样一段文字。“图上画的是什么时候，在什么地方？有哪些人在干什么？想一想他们会说什么？请用几句话把图上的意思连起来写一写。”这段文字很重要，小朋友千万不可一看而过，要细细推敲，这段文字就是对写话的要求，也提示我们如何写话。
写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。只有这些要素都具备了，才是合格的写话。
对比前后图画的
不同之处
理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。例如给你两幅图，第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看，第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。你在观察时，就要对比两幅图的不一样，细心的你会发现第二幅图中鱼缸里的鱼不见了，而猫正在舔着嘴巴。经过你的认真思考，你会想到鱼被猫吃了。图中省去了猫吃鱼的过程，就需要小朋友们仔细观察、认真思考，理清图的意思。
请看这篇佳作：“有一只小花猫看到一个鱼缸里面有一条金鱼，她想来想去：怎么能吃到这条金鱼呢？
小花猫伸出猫爪在鱼缸里抓鱼，小金鱼游得非常快，就像一道红色的闪电。
以上就是春游看图写话二年级的全部内容，春游二年级看图写话如下：1、春游：在一个阳光明媚的春天，小明和他的同学们一起去公园春游。他们带着零食和背包，欢快地走在公园的小路上。公园里的花儿盛开了，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小鸟在枝头欢快地歌唱。
