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青岛版二年级下册数学,二年级下册数学电子版

  • 二年级
  • 2023-07-12

青岛版二年级下册数学?首先,二年级数学课本下册中的后几讲已经接触到了应用题部分,对于倍数等概念也有学习,我们建议学有余力的孩子可以适当接触三年级中的部分问题,但是难度不要像 三年级数学 课本中那样大。那么,青岛版二年级下册数学?一起来了解一下吧。

二年级数学下册青岛版电子书

在青岛版数学二年级的下册的教材中,第三单元的内容为《毫米、分米。米的认识》。学生在一年级的时候已经学过厘米和米,在这个单元的教学中,我把这两个长度单位的复习融入到新授中,再根据新的长度单位与这两个长度单位的关系,再进行授课。因为每个长度单位之间都是有个紧密联系的,这样融合起来授课,学生对他们之间的关系可以理解的更透彻、记忆的更深刻。

一、分米

分米的引入与厘米和米的关系息息相关。首先,要先复习厘米和米的基础知识:厘米的长度有多长?它的英文缩写是什么?米的长度有多长?它的英语缩写是什么?米和厘米之间的关系是什么?通过一系列复习,先让学生对长度单位有一个简单的复习。其中,还要重要强调:厘米的英文缩写是cm,米的英文缩写是m,这二者之间的关系碰搏是,1米=100厘米。

接下来,再向学生介绍分米:如果一个物体的长度不够一米,但是要使用厘米来测量,则需要很多个厘米,这种情况下,用米和厘米做单位都不适合、不方便,我们应该怎么办呢》这时候,我们就来使用“分米”。分米与厘米的关系是,10厘米=1分米,这个进率与数字中的“满十进一”相同。而分米和米的关系是,10分米=1米,也符合“满十进一”,因为10厘米=1分米,所以10分米其实就=10个10厘米,也就等于100厘米,即1米,板书的时候,我写的是10分米=10个10厘米=100厘米=1米。

青岛人教版二年级下册数学

一、 填一填。(每空1分,共22分)

1、10个一百是(),10个一千是( )。

2、一个数是由3个千、5个百和7个一组成的,这个数是()。读作()

3、的三位数比最小的四位数小()

4、一个搜亩枣数除以9有余数,余数是( ),最小是()。

5、与9999相邻的两个数是( )和()。

6、6989是( )位数,位是()位,这个数大约是()。

7、填上合适的单位

一个保温杯高2( ),一元的硬币厚2(),洗衣机高90( ),

旗杆高9( ),一段公路长480()。

8、1分米-2厘米=( )厘米

9、5000米=()千米 50毫米=( )厘米

60厘米=()分米 10米=()分米

二、 选一选。(每题2分,共10分)

1、□÷6=□……□,最后一个方框里可能填()

A、9B、7C、5

2、398、417、498、408,最接近400的数是()

A、398B、417C、408

3、1分米和10毫米比较()

A、1分米长B、10毫米长 C、一样长

4、298+108的和大约是( )

A、300 B、400C、500

5、下面的数,一个零也不读的是( )

A、1056B、6060C、7600

三、判一判(每题2分,共10分)

1、6666中的每个6表示的意义相同。

二年级下册数学电子版

知识是取之不尽,用之不竭的。只有限度地挖掘它,才能体会到学习的乐趣。任何一门学科的知识都需要大量的键明记忆和练习来巩固。虽然辛苦,但也伴随着快乐!下面是我给大家整理的一档凯些二年级数学的知识点,希望对大家有所帮助。

二年级数学有余数的除法知识点

一、有余数的除法

1、有余数的除法的意义:在平均分一些物体时,有时会有剩余。

2、余数与除数的关系:在有余数的除法中,余数必须比除数小。的余数小于除数1,最小的余数是1。

3、笔算除法的计算方法:

(1)先写除号“厂”

(2)被除数写在除号里,除数写在除号的左侧。

(3)试商,商写在被除数上面,并要对着被除数的个位。

(4)把商与除数的乘积写在被除数的下面,相同数位要对齐。

(5)用被除数减去商与除数的乘积,如果没有剩余,就表示能除尽。

4、有余数的除法的计算方法可以分四步进行:一商,二乘,三减,四比。

(1)商:即试商,想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数,那么商就是几,写在被除数的个位的上面。

(2)乘:把除数和商相乘,将得数写在被除数下面。

(3)减:用被除数减去商与除数的乘积,所得的差写在横线的下面。

(4)比:将余行亮唤数与除数比一比,余数必须必除数小。

二年级数学青岛版

小学二年级数学青岛版改版了。小学二年级数学青岛版属携亏毕于青岛出版社出版,青岛版二年级下册五四制主要包括万以内的加减法,克千克吨的认识,两位数乘一辩芹位数等知识点,青岛版二年级下册五四制是山东省教学研究室编著,总共分空返为十大目录,130千字组成。

青岛版二年级下册数学期末试卷

【 #二年级#导语】应用题可以说是小学数学中最为重要的内容,是培养学生数学思维及解题能力的重要途径,做好迹氏应用题掉小学生非常重要,它是检验学生堆成掌握程度的重要途径,而且小学生在解答应用题分过程中培养了数世大学思维能力、问题的分析解决能力。以下是整理的《青岛版小学二年级下册数学应用题》,希望搜州竖帮助到您。

【篇一】 1、小张老师买来一条长20米的绳子,剪下5米修理球网,剩下的每2米做一根跳绳,可以做几根跳绳?还剩多少米?

2、二年级二班有35人,每4个学生一桌,可以坐几桌?还有几人没有地方坐?

3、张师傅买来19瓶矿泉水,每人2瓶,可以分给几个人?还多几瓶?

4、游乐园里来了25个小朋友,如果每架儿童飞机上坐4人,需要几架儿童飞机?还剩几个小朋友?

5、饮品店来了34位客人,如果每6位客人坐一桌,可以坐满几桌?还剩几人?

6、小明买来13个苹果,平均分给奶奶、爸爸、妈妈,余下的给自己,小明自己还有多少个苹果?

7、高老师买来一些铅笔,平均分给7个同学,每个同学分得4支,还剩2支,高老师一共买来多少支铅笔?

8、兔妈妈买回40棵白菜,送给山羊伯伯8棵,剩下的平均分给5只小兔。

以上就是青岛版二年级下册数学的全部内容,9、幼儿园的老师一共买了22盒积木,平均分给7个小朋友,每个小朋友可以分到几盒?还剩下几盒?10、六年级一班有44人玩激流勇进的游戏,每船可以坐5人,该租几条船? 【篇二】1、胜利小学有5个年级。

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