目录小学乘法解决问题题目 二年级乘加减混合应用题 二年级数学乘法应用题大全 乘法题30道二年级 二年级下册乘法应用题10道
1、小明有7张图片，小刚的图片张数是小明的5倍。小刚有几张图片？
2、二年级2班上体育课，老师让23名同学打蓝球，19名同学做操。①全班共有多少个同学？②打悄凯扮蓝球的同学比做操的多几人？3．二年级(1)班的同学种了6行花，每行8棵，一共种了多少棵？4．小林家收南启灶瓜7个，冬瓜42个，冬瓜的个数是南瓜的几倍？5．有35米白布，每5米做一条被单，可以做几条被单？ 6、欢欢和她的4位同学做红花，每人做6朵，一共做了多少朵？7、一本故事书35页，小明5天看完，小华7天看完，他们俩谁看得快？8、同学们排队做操，如果每行站9人，刚好站了4行，如果站6行，每行站多少人？ 10、一个甜筒2元，一杯可乐3元，一个汉堡10元，一个鸡腿5元。（1）买4个甜筒和一个汉堡要多少钱？ （2）12元够买5杯可乐吗？ （3）你还能提出一个问题并解答出来吗？11，一个班有五个小组，一个小组有孙历六个人，请问全班有多少人？
1）校长对小红说：”今年我校人数是去年的5倍，去年有100人，今年有多少人？”
2）李老师说：“我们班的人数是二班人数的2倍，我们班有48人，二班有多少人？”
3）小明和小红同时从A地出发，3小时后小明所走的路程是小红的3倍，小明走了45千米，小红走了多少千米？
4）小刚有篮球50个，小兰的乒乓球是他的5倍，小兰的乒乓球是小明的10倍，小明有多少个乒乓球？
5）陈陆租爷爷家有西册悉羡瓜50个，南瓜40个，张爷爷说：“我们家的西瓜是你们家的州拍5倍。”陈爷爷说：“你们家西瓜的总数是南瓜的10倍。”求南瓜有多少个？
一堆煤，共重120吨凳灶粗，用限载3吨的货车运送，要运多少次？
某年级同学去春游，枣镇有两种车：一种可以坐40人，一种可以坐50人，已知辩轮这个年级现有400人，坐40人的有5辆车，问坐50人的有多少辆车？（如果不会可以追问）
1、小明有7张图片散消拍，小刚的图片张数冲羡是桥轮小明的5倍。小刚有几张图片？
2、二年级2班上体育课，老师让23名同学打蓝球，19名同学做操。全班共有多少个同学？
打蓝球的同学比做操的多几人？
竖式除法戚亏碧1、能正确掌握除法竖式的书写格式，掌握除法竖式的写法和每一步所表示的含义。2、进一步体会除法高举的意义。有余数的除法1、体会有余数除法的意义。2、积累正确的试商方法。4、能用竖式正确计算有余数除法，了解余数一定要比除数小。5、能运用有余数除法的知识解决一些简单的实际问题。分苹果（竖式除法）知识点：1、掌握表内除法竖式的书写格式。2、掌握除法竖式的写法和每一步所表示的含义。分橘子（有余数的除法（一））知识点：1、体会有余数除法的意义。2、会用竖式表示有余数的除法，了解余数一定要比除数小。分草莓（有余数的除法（二））知识点：1、掌握正确的试商方法。利用乘法口诀，两数相乘的积最接近被除数，而又比被除数小。2、能运用有余数除法的知识解决一些简单的空贺实际问题。租船（有余数除法的应用（一））知识点：灵活运用有余数的除法的有关知识解决生活中的简单实际问题。派车（有余数除法的应用（二））知识点：灵活运用有余数除法及相关知识解决生活中的简单实际问题。二年级除法应用题主要有三类，1、有45个苹果，平均放在9个盘子里，每盘放几个？这一类实际上是平均分2、有45个苹果，平均每盘放5个，可以放几盘？这一类实际上是包含除3、小红有15个苹果，小明有5个苹果，小红的苹果数量是小明的几倍？这一类是倍数关系，求倍数。不过倍数关系里还有一类是求一倍量，好像不是二年级的内容，我可以再举个例子：小红有15个苹果，小红的苹果数量是小明的3倍，小明有多少个苹果？至于数只要是九九乘法表的就行，这叫表内除法。做应用题，不在于数量，而在于分类型找到解题方法，最好会讲题，明确数量关系，否则累死了也是死记硬背，而且思维能力也得不到锻炼，将来上高年级分析能力也不强。如果实在是要求数量的话，上面的三道题，你换换数字，换换要分的东西，就可以变出好多题目来。参考资料：我是小学老师
