三年级课文检阅续写？他想：今天检阅的时候我还好没有慌了神儿，没有出洋相，没给我们队拖后腿。这多亏了我以前的努力呀！队长让我参加了游行检阅，还把我放在第一排。观众那雷鸣般的掌声让我明白了大家并没有歧视我，还给了我这么大的鼓励。我明天到学校，一定要去看望那些和我一样残疾的同学，那么，三年级课文检阅续写？一起来了解一下吧。
1. 古诗词扩写
九月九日忆山东兄弟（改写） 有一天上午，我孤独一人在他乡做客，人地生疏，感到寂寞。
每遇到佳节，我就更加地思念家中的亲人。 我在遥远的地方，想到哥哥、姐妹和弟弟一定登上每一座高山。
我真希望也能登上每一座高山。真想一下子到兄弟们那里，跟兄弟们一起登上高处。
但我看见兄弟们都插着美丽的茱萸，站在高高的地方，就单单缺少了我一人，兄弟们都高高兴兴的登上了高处。 《赠汪伦》 这也是一篇： 春天的早晨，天空万里无云，蔚蓝如洗，我辞别了好友汪伦，登上将要远去的小船。
我站在船头上，极目向远处望去，只见一碧万顷，悦目赏心，微风吹来，还能闻到一股醉人的桃花的芳香。这时候，水面上空一群水鸟“呱呱”地叫着，翱翔徘徊。
啊！水鸟也知离别情呀！我正陶醉在这美丽的景色中，忽然听到岸上传来清脆悦耳的歌声，啊，这是汪伦为我送行的深情歌声呀！听，汪伦脚踏着节拍边走边唱，越来越近了。啊！这歌声充满依依惜别之情。
几天来，是汪伦与我花前月下谈心；是汪伦伴我深夜观景；是汪伦和我共同探讨人生的意义；是汪伦夜里在灯下与我饮酒赋诗。啊！朋友“你快点来。
快点来，我们再握一次手，让我们再说几句知心话”。 船，扬帆起程了。
啊！朋友，亲爱的朋友，你在外边正对我招手，我也对你招手。
1. 一只小鸟（3年级上课文续写）作文
小鸟被衔上去了，两只老鸟飞快的找来许多的草药，它们用嘴把草药咬碎，然后再把草药敷在小鸟的伤口上，又用叶子盛了一点水，撒了上去，剩余给小鸟喝。
过了几天后，小鸟的伤口渐渐好了起来。它很想再回到那种快乐又自由的生活：趴在树枝上，唱着欢乐的歌，由小溪哗哗的流水声伴奏。
可它又会想起上次那件可怕的事情，又不敢出去。
两只老鸟回来了，看穿了它的心思，于是，老鸟带着小鸟飞上了树枝。可当它们一出去的时候，许多的小朋友都诚恳的对小鸟说："我们再也不伤害你们了，我们需要你的歌声！''小鸟还是原谅了他们.从此以后，小鸟还是天天为他们唱歌，小朋友也还是天天来.。
2. 作文 《小摄影师》续写
[作文 《小摄影师》续写] 第二天，小男孩的心砰砰跳，来到高尔基的住处前，心想：我到底要不要再一次进入高尔基的家，重新给高尔基照相呢？还是原路返回？想到这儿，他停下了脚步，犹豫起来，作文 《小摄影师》续写。
这时，一个声音传来：你在那儿发呆干嘛，快进来吧。小男孩抬头一看，原来是高尔基在叫他。
您好，高尔基同志，我马上上来。一听到这声音，小男孩的脸上重新浮出了灿烂的笑容。
不一会儿，小男孩站在了高尔基面前。
1. 三年级下册语文书6课续写怎么写
版本1： 小兔正在路上散步，小松鼠忙忙地向他走来。
小兔问：“小松鼠，你这么着急，有什么事吗？”小松鼠说：“小兔，松树爷爷生病了，怎么办呀？”小兔连忙和小松鼠跑到松树爷爷家。松树爷爷的皮一块块掉下来，他非常疼。
“快打120，请啄木鸟医生吧！”小兔说。 不一会儿，啄木鸟医生来了。
他用自己的嘴巴把松树爷爷身上的小虫子一条一条地夹了出来，松树爷爷病好了。 小兔和小松鼠都很开心。
版本2： 小兔正在路上散步，小松鼠忙忙地向他走来。 小松鼠说：“不好了，不好了！菜园里又来了一条大蛇正转来转去呢，我可不想再被蛇咬一次！”小兔一听飞快地跑到了菜园里。
他一看哪里有什么蛇呀，明明是他挂在树上的一条床单，被风吹得卷起来了，就像一条五彩的绳子一样倒挂在树上，风吹来时，还会轻轻抖动，远远望去还真有点像蛇呢。 小兔一边看，一边哈哈大笑起来：“小松鼠，你真是一朝被蛇咬，十年怕井绳呀！”小松鼠害羞地把头藏到了尾巴下面，很久都不肯出来。
版本3： 小兔正在路上悠闲地散着步，这时，小松鼠忙忙地向她走来了。 “小白兔，森林里来了一个大机器人，咱们赶快去看看吧！”小松鼠说。
小白兔说：“好吧，我和你一起去看看，到底发生了什么事情？”小松鼠和小白兔跑到有机器人的地方，看到一个机器人正在破坏森林。
1. 三年级下册语文枣核续写作文
满堂的人慌了起来，跑上前去照顾县官，枣核大摇大摆地走了。
县官疼得龇牙咧嘴，一气之下，派人去围捕枣核，以四面夹击的方式来攻击他。
枣核早就预料到县官会翻他的旧账，便躲到了压水井口里面，枣核刚藏好，衙役们便找来了。
衙役们把屋里屋外都翻了个底朝天，也没找到枣核的踪影。这时，有个衙役口渴了，便从压水井那里打点水喝，枣核一看情况不妙赶紧跳了出去，正好被一个衙役抓了个正着。枣核的计划失败了，再次被带到大堂。
枣核被狠狠地放在地上，他看看四周站满了威武的衙役，手里都拿着木棍，正一步一步地逼近。一个棍子冲着他迎面而来，他赶紧跳开，可是还没等枣核站稳，又一棍子抡了下来，枣核不得不再次跳开，这次枣核一个箭步，从一个衙役的脚下逃出了包围圈，冲着一个老鼠洞飞奔而去。
县官一见，立刻派人拿着长矛在洞口往里面捅，枣核早就料到了，所以他一直往洞的深处跑去，直到一个转弯处，才放心地停下来——因为长茅毕竟不会拐弯嘛。
枣核走着走着突然碰着了一只大老鼠，老鼠便自言自语地说：“哪来的大枣？”枣核一听，为自己辩护：“谁是大枣？我是枣核！”老鼠一想：枣核？用来磨牙也不错。老鼠二话不说，直接去咬枣核，枣核想打持久战，便一直躲避，没过一会儿，老鼠便累得瘫软如泥了。
检阅结束后，博莱克高高兴兴地走在回家的路上，他那双拄拐的脚下好像生了风似的，走得又快又有劲儿，心里甭提有多激动了。他想：今天检阅的时候我还好没有慌了神儿，没有出洋相，没给我们队拖后腿。这多亏了我以前的努力呀！队长让我参加了游行检阅，还把我放在第一排。观众那雷鸣般的掌声让我明白了大家并没有歧视我，还给了我这么大的鼓励。我明天到学校，一定要去看望那些和我一样残疾的同学，让他们也从自卑中走出来。
第二天早上，博莱克早早地来到学校，他把那些同伴召集了起来，对他们说：“虽然我们的身体不健全，但是只要我们对生活充满热爱之情，身残志坚，那么大家就不会歧视我们。我们要战胜自己，做一个勇敢、自强、自信、自尊的人。”
以上就是三年级课文检阅续写的全部内容，1. 一只小鸟(3年级上课文续写)作文 小鸟被衔上去了,两只老鸟飞快的找来许多的草药,它们用嘴把草药咬碎,然后再把草药敷在小鸟的伤口上,又用叶子盛了一点水,撒了上去,剩余给小鸟喝。 过了几天后,小鸟的伤口渐渐好了起来。它很想再回到那种快乐又自由的生活:趴在树枝上,唱着欢乐的歌,由小溪哗哗的流水声伴奏。
