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三年级写景作文400字,三年级景色作文400字

  • 三年级
  • 2024-06-14

三年级写景作文400字?1.小学生写景作文400字 我出生在北方的小山村,这里四季分明。 花是春的请柬,不知不觉中春已来到,寒冷的天气终于变暖和了,风爷爷变得温柔了,一切生物都将在这一刻苏醒,树枝上抽出来嫩黄的叶芽儿,地上有了花的足迹。 雨是夏的使者。夏天的雨,来的快,去的也快,有时调皮,有时乖巧。那么,三年级写景作文400字?一起来了解一下吧。

写景的作文200字三年级

【 #三年级#导语】写景作文,就是把我们日常看见的那些自然景观或者人文景观,通过文字的方式记录下来。写景作文是记叙文的一种,通常指以写景为主的文章,写景作文是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式,来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感,是小学阶段主要学习的作文类别之一。以下是整理的《小学三年级写景作文400字六篇》相关资料,希望帮助到您。

1.小学三年级写景作文400字

秋天到了,秋天带走了夏天的酷热,送来了阵阵清凉的微风,秋天让大地换了新装,树叶飘落了,枫叶红了。秋天也是一个丰收的季节,树上长满了结实累累的果实,农田里也结满了金黄色的稻穗。

在这个秋高气爽的季节里最适合出游了,望着远处的山头,枫叶把翠绿的青山染得一片红的、一片橘的,真是美丽!菊花也争奇斗艳的开着各种颜色的花,有阳光般的金黄色、苹果般的火红色、还有那梦幻般的紫色,为大地增添了许多色彩。枝头上的树叶也纷纷的飘落,就像翩翩飞舞的蝴蝶一般,让秋天更热闹了!

经过春天的播种,夏天的耕耘,秋天是丰收的季节,看着一片黄澄澄的稻田,就好像金色的海洋一般,当一阵阵的风吹来,掀起一波波金黄色的海浪,这幅美丽的图画让我不知不觉陶醉在其中。

秋天的美景作文

美丽家乡写景三年级400字作文9篇

家乡是一个美丽的地方,有层层叠叠的梯田,有郁郁葱葱的山林,你的家乡是什么样的呢?下面是我为大家带来的美丽家乡写景三年级400字作文,希望能给大家提供帮助。

美丽家乡写景三年级400字作文【篇1】

大年初五,我们全家一起回老家给外婆祝寿,我想想就觉得高兴。

到了中午,爸爸开着车带着我们一起回老家,我一路上都非常开心,因为一路上不但有好听的二胡声还有美丽的风景。

没过多久,我们就开到了山脚下,打开车窗,看见一座座美丽又高大的山。远看,我在车里看见了一座又一座的大山,重重叠叠。近看,那大山就像巨人一样,而我就像一颗小小的豆子。层层的大雾就像轻纱把大山给遮住了,让我无法再去探寻。我们来到第一个山洞,瞬间感觉一切都是黑漆漆的。时间的慢慢地过去,我坐不住了,于是就问爸爸:“爸爸,什么时候才能到啊?”

“还有两个小时。”

“啊!”喊完,我就像蔫掉的茄子,动也不想动。我想:时间就像蜗牛一样慢!

终于到了外婆家,从车里一出来,一条宽大的小溪,云雾笼罩的竹林,还有各种各样平时在家里见不到的小动物:小羊,牛……

我觉得我的家乡是最美丽的地方!

美丽家乡写景三年级400字作文【篇2】

我的家乡在乡村里,那里有如画一般的美丽风景。

写事的作文200字左右

1.小学生写景作文400字

我出生在北方的小山村,这里四季分明。

花是春的请柬,不知不觉中春已来到,寒冷的天气终于变暖和了,风爷爷变得温柔了,一切生物都将在这一刻苏醒,树枝上抽出来嫩黄的叶芽儿,地上有了花的足迹。

雨是夏的使者。夏天的雨,来的快,去的也快,有时调皮,有时乖巧。在这炎热的夏天,在树荫下打打闹闹,说说笑笑是孩子们的第一乐事。

丰收是秋天的喜悦,金灿灿的麦子像黄金一样平铺在大地上,农民伯伯开着拖拉机,“隆隆隆……”的在地里收割着。娃娃头大小的洋芋名扬四海,农民伯伯脸上尽是藏不住的灿烂的笑容。到处弥漫着丰收的气息……

雪是冬天的盛装。雪花像漫天飞舞的杨柳絮,飘飘扬扬,无拘无束的飘洒着,一夜的功夫,山川、房屋、河流……都披上了洁白的盛装。她是那样的陶醉,那样的让人心旷神怡。天一放晴,田野里便传来了孩子们的欢声笑语……

啊!这家乡的四季……

2.小学生写景作文400字

春天是一个美丽的季节,春天的'校园自然也是一派万紫千红的景象。

走进校园,首先映入你眼帘的就是那片清脆的松柏,它们就像守护花园的卫士一样守在那里,绿油油的草坪充满了生机,好像每根草上都有一个生命在跳动。

三年级下册写景作文400字

篇1:精选三年级写景作文400字美丽的公园

离我家不远,有一个美丽的公园。

走进公园大门,迎面是一座座奇形怪状的假山。清澈的水流从高大的假山上哗啦啦地流下来,远看像一个瀑布,近看又像后面的假山,像一个水帘洞。下面是一个大大的圆形水池,水面上开着一朵朵荷花和一片片荷叶。荷叶有的是浅绿色的,有的是深绿色的。荷花有的全盛开了,有的才展开两三片花瓣,有的含苞待放,看起来饱胀地要破裂似的。

水池里还有几只小蝌蚪和几只青蛙蹲在荷叶上,小蝌蚪在水里游着,时不时抬起头看看游客,好像在说:“你想干什么?不许伤害我!”青蛙威武地守在那里,好像在说:“不许伤害我的孩子!”

绕过假山,我们来到了月季园,这里简直就是花的海洋,这里的月季有蓝色、红色、绿色……

顺着长长的廊子往前走,就到达了一个人工湖。有的人在湖边散步、聊天,有的坐船在湖中畅游,还有的甚至在湖里游泳、洗澡。

这个公园真美,我喜欢这里!

篇2:精选三年级写景作文400字美丽的公园

在我们江西定南,有一座美丽的公园,叫“湿地公园”。

“湿地公园”是个美丽的地方。

来到湿地公园就能看见一块大石碑上刻着“湿地公园”四个大字。

走进湿地公园,首先看到的是一排排桃树。春天,那一棵棵开满粉红色花朵的桃树,就像一个个女士兵一样,迎接着每一位来到湿地公园玩的游客。

写景的作文200字左右三年级

一般来说,景物是各有特色的。同样都是公园,但每个公园都有各自的独特之处。例如,北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥;天坛公园的祈年殿、回音壁;紫竹院公园的竹子;香山公园的红叶等。同样是山,我国的四大名山各领风骚,独具特色。同样是水,长江、黄河源远流长,孕育了中华文明数千载。或烟波浩渺、横无涯际;或奔腾咆哮、气势磅礴。这些景色都以其特有的鲜明的特点闻名于世,只有把它们的独特之处描绘出来,才能给人一种身临其境之感,使人得到美的陶冶和享受。 写景作文和看图作文有相似之处,都是以观察作为写作的前提。观察景物与观察图画不同,观察景物要确定观察点,也就是观察景物的立足点。观察点不同,所看到的景物也就不同。宋代文学家苏轼有《题西林壁》:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”由于观赏庐山的角度不同,所看到的景象,所获得的感受也就迥然不同了。 在写景的时候,如果只描写景物的外在特征是不够的,还要写出景物的内在特征。而内在特征有时难以描绘,折旧需要借助于想象和联想。即借助相关、相似,甚至相反的事物进行类比,从而突出所写景物的特点。其中,联想是最大特点是由此及彼,它可以跨越时间的界限,可以冲决空间的阻隔,他可以使文章的思路开阔,让景物描写更形象、更感人,更能出神入化地反映出景物的内在特征。

以上就是三年级写景作文400字的全部内容,1.小学三年级写景作文400字 秋天到了,秋天带走了夏天的酷热,送来了阵阵清凉的微风,秋天让大地换了新装,树叶飘落了,枫叶红了。秋天也是一个丰收的季节,树上长满了结实累累的果实,农田里也结满了金黄色的稻穗。 在这个秋高气爽的季节里最适合出游了,望着远处的山头,枫叶把翠绿的青山染得一片红的、。

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