钓鱼三年级看图写话？第一篇：钓鱼 星期天，天气很晴朗。小明约上好朋友小森一起去河边钓鱼。他们来到河边，这里的景色很美：远处的山像大的波浪一样绵延起伏，茂密的树林都分不出枝干了。近处更是花草环绕，蝴蝶飞舞。那么，钓鱼三年级看图写话？一起来了解一下吧。
星期天，爸爸带着佳佳去河边钓鱼。
爸爸挑了个好地方，那里的环境非常不错，池塘的一角盛开着数也说不清的荷花，有的昂首怒放;有的亭亭玉立;还有的才展开两三片花瓣儿。
爸爸在一棵大树下坐了下来，他拿出渔具，在鱼钩上装上鱼饵，然后把钓线垂到水中，佳佳也学着爸爸的样儿，钓起鱼来。爸爸是个钓鱼高手，不一会儿就钓着了一条大鱼。过了一会儿，又钓着了一条。没过多久，就钓了半桶鱼。佳佳一条也没钓到，急了问:“爸爸，是不是您的鱼饵好吃，鱼儿都喜欢游到您这儿来?”爸爸笑了笑，说:“哪有这回事嘛!我的鱼饵和你的是一样的，只不过你是个新手，不知道钓鱼的技巧。鱼儿很狡猾，它会先试探一下，鱼饵还没咬住，你先提竿，当然钓不着。你要是动作慢了，鱼把饵吃掉了，它就会游走，你还是钓不到。你必须在鱼上钩，浮标急速下沉时，眼疾手快，一把提起鱼竿，保证你能钓到鱼。”
听了爸爸的话，佳佳连忙点头，说:“有道理，有道理!”果然，佳佳有几次鱼没钓着，鱼饵没了;有几次鱼没钓着，鱼饵却没被鱼吃掉。忽然，浮标急速下沉，鱼竿变成了一张弓。将要发生什么事了?佳佳大喊:“爸爸，有大鱼上钩了，快帮忙!”他们父子一起用力，终于把鱼竿拉上来了!一看，傻眼了，哪里有大鱼，原来，钓着了一段胖娃娃的手臂似的莲藕。
钓鱼
今天天气晴朗，一大早，小明和爸爸扛着鱼竿，拎着水桶去河边钓鱼。他们选择了一块平坦的草地，在鱼钩上装上鱼饵，甩进水中，坐在河边，静静地等着鱼儿上钩。
小明钓着钓着，一条鱼儿也没上钩。小明想：我把鱼竿甩来甩去，鱼儿看到了鱼饵，不就能上钩了吗？于是，小明把鱼竿左右摆动，上下晃动，可是鱼儿还没上钩。小明对爸爸说：“爸爸，你怎么能钓到这么多大鱼，我却一条也钓不上呢？”爸爸说：“钓鱼要有耐心，像你这样，鱼儿早就被吓跑了。”
小明听了爸爸的话，低下头，认真地去钓鱼。突然，小明看到自己的鱼竿在晃动，小明连忙把鱼竿向上提，一条小鱼上了钩，小明高兴地喊：“我钓到鱼了，我钓到鱼了！”
钓鱼
星期天一大早，我和爸爸扛着钓鱼竿，拎着水桶去钓鱼。我们来到了一块平坦的地方，把鱼钩的头上装了一个鱼饵，把鱼钩甩了出去。
这时，飞来了一只蜻蜓，我放下钓鱼竿去捉蜻蜓，蜻蜓飞走了。我回到河边，爸爸已经钓到了一条大鱼，我想：我把鱼竿甩来甩去，那鱼儿不就看得见鱼钩了吗？可钓了好一会儿，我一条鱼都没钓上来。这时，爸爸又钓上来一条大鱼，我有点不高兴了，问爸爸：“爸爸，我怎么一条鱼都钓不上来呢？”爸爸说：“你把鱼竿甩来甩去，鱼儿都被你吓跑了。
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我帮大家整理的钓鱼的看图写话作文，希望能够帮助到大家。
钓鱼的看图写话作文1
一个晴朗的风和日丽星期日，小华的爸爸去钓鱼。他到了一个的地方，然后坐在一块石头上面等着鱼儿上钩。快到中午了，小华爸爸已经钓了一桶小鱼。他想：下次一定钓更多的鱼，我们家就可以开一个水族馆了。小华爸爸高高兴兴在回家了。
钓鱼的看图写话作文2
星期天的下午爸爸问我要不要和他一起去河边钓鱼。我不是很想去，但是爸爸一直邀请我，我就跟着他一起去了。
我们来到小河边，拿出鱼竿、水桶和小板凳，准备开始钓鱼了。爸爸还戴上了帽子，很酷！可是过了十多分钟了，还是没有钓到一条鱼。我开始有点不耐烦了，对爸爸说：“爸爸，我想回家，钓鱼一点都不好玩！”正在我说的时候，爸爸用力一拉鱼竿，只见一条不大不小的鱼儿上钩了，我开心地大叫起来：“钓到鱼了，钓到鱼了……”于是，我又坐下来，期待爸爸再钓到好多好多的鱼。果然，钓了好多鱼。我开心极了。
傍晚，我和爸爸依依不舍地回家了。
钓鱼的看图写话作文3
星期六，爸爸带我去湖边钓鱼。
首先，看图写话，自然要先保证把图上的内容写全了。比如说，时间，人物，事件，都要提及。
其次，重点部分展开写，可以结合人物的语言，动作和神来写。当然，也少不了心理描写和环境描写。
最后，最好有教育意义，最好在最后写上自己的感受或感想这类的。
小男孩静静地坐在湖边，专注地钓鱼，眼神中充满了期待和兴奋。
1.钓鱼的场景：
小男孩坐在湖边，湖水在阳光下波光粼粼，形成了一幅美丽的画面。他手持鱼竿，目光专注地注视着水面，等待着鱼儿上钩。
2.内心的期待：
小男孩内心充满了期待和兴奋，他渴望能钓到一条大鱼，展现自己的勇敢和技巧。他希望用自己的努力和耐心，战胜困难，获得成功的喜悦。
3.静谧的时刻：
在钓鱼的过程中，小男孩与自然融为一体。他享受着湖水的清凉，感受着微风的拂过，沉浸在宁静的氛围中。这个时刻让他远离了喧嚣和压力，享受着大自然的恩赐。
4.学习的机会：
钓鱼不仅仅是一种娱乐活动，对小男孩来说，也是一次学习的机会。他学会了观察水面的变化，研究鱼儿的活动规律，掌握了一些钓鱼的技巧。这些知识和经验将在他的成长过程中发挥重要作用。
5.忍耐的品质：
钓鱼需要耐心和毅力，小男孩通过钓鱼培养了5.忍耐的品质：钓鱼需要耐心和毅力，小男孩通过钓鱼培养了自己的忍耐力。
以上就是钓鱼三年级看图写话的全部内容，小男孩静静地坐在湖边，专注地钓鱼，眼神中充满了期待和兴奋。1.钓鱼的场景：小男孩坐在湖边，湖水在阳光下波光粼粼，形成了一幅美丽的画面。他手持鱼竿，目光专注地注视着水面，等待着鱼儿上钩。
