数学一年级下册?一年级下册数学学20以内的退位减法、认识图形等。一年级下册数学共七个单元和一个期末复习。分别为:第一单元减法(20以内的退位减法)。分三段安排:(1)十几减9;(2)十几减8、7;(3)十几减6、5、4、3、2。那么,数学一年级下册?一起来了解一下吧。
作为一名优秀的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案有助于学生理解并掌握的知识。快来参考教案是怎么写的吧!以下是我精心整理的一年级数学下册教案(7篇),欢迎阅读与收藏。
一年级数学下册教案(7篇)1
教学目标:
1、通过填写百数表,使学生清楚地了解100以内数的排列顺序,构建数与数之间的关系,深化学生对数概念的理解,培养学生的数感。
2、通过观察,分析百数表,探究100以内数的规律,并培养学生探究的乐趣,发展学生的思维。
教学重点和难点:
1、发现100以内数的排列顺序的一般规律。
2、初步构建数之间的关系,建立数感。
教学过程:
一、创设情境,揭示课题。
由小精灵带来一张藏宝图引出“百数表”
二、解构百数表,探索数的规律。
1、观察百数表,找规律。
出示41页百数表第一、二行所给的数,观察:这些数有什么特点呢?按照这个顺序,你能填出它们之间的数吗?
依次出示两支特殊的数队伍(两个斜行),有什么特殊的地方呢?
剩下的数你能填出来吗?(学生按一定顺序把百数表填完整)。
2、涂色,找规律。
(1)完成41页例4(1)的涂色活动。
【 #一年级#导语】做数学题可以高效帮助学习者理解全方位,多角度理解基本知识,拓展思路,积累技巧。而这些恰是考试所需要的。但是,做题有用的前提是,做过的题必须知道自己为什么做对,为什么做错,做错的完全理解没有,否则姿核,只是练字,起不到做题的作用。以下是 无 整理的《小学一年级下册数学综合题》相关资料,希望帮助到您。
小学一年级下册数学综合题篇一
一、请选择正确代号填在括号里。(1)从睁裤右边起,第三位是()位。
A、个
B、十
C、百
(2)教室里课桌的表面是()。
A、长方形
B、正方形
C、圆形
(3)硬币的上下两个面是()。
A、长方形
B、圆形
C、正方形
(4)与71相邻的数是()。
A、17
B、70
C、75
(5)的两位数比最小的两位数大()。
A、1
B、89
C、20
二、判断题,对的用“√”错的用“×”表示。
(1)十位是6,个位是0,这个数是60。()
(2)用3根小棒可以拼出一个三角形。()
(3)读数和写数都从高位起。()
(4)九十四写作914。()
(5)一张十元可以换2张5元的人民币。()
三、填空题。
(1)6元=()角50分=()角
(2)7元8角=()角。
(3)二十七里面有()个十和()个一。
一、口算唤掘简。24分3+5=60-5=18+7=2+4=6+4=.二、读一读,填一填。12分1、2、40里面有()个十。2个一和6个十合起来和裤是()。3、个位和十位上都是5的数是()。10个十是()。4、12=□+□=□+□+□三、看图在()里填上合适的数。6分四、在O里填上>、<或=。8分1+1O1-15+3O6+320+45O45+264-30O64-3五、估一估,在得数是六十多的算式后面画“√”。4分45+20□45+2□72-30□72-3□七、下面的三个图形都是由两个同样的三角散敏形拼在一起,它们各是什么图形?用线连一线。6分八、12分..九、12分汽车35元积木26元洋娃娃12元手枪6元(1)大生有50元钱,可以买哪三件玩具?把这三件玩具圈起来。(2)一把手枪比一个洋娃娃便宜多少钱?□○□=□(3)大明买一辆汽车,售货员找回5元,大明付了多少钱?□○□=□(4)小军的钱正好买一辆汽车,你猜猜,他最多有()张10元的。十、在合适的答案下面画“√”。6分书包的价钱接近30元,足球比30元多得多。书包的价钱可能是多少元?足球的价钱可能是多少元?十一、下面是中心小学一年级一班的课程表。
一年级下册数学学20以内的退位减法、认识图形等。
一年级下册数学共七个单元和一个期末复习。分别为:
第一单元减法(20以内的退位减法)。分三段安排:(1)十几减9;(2)十几减8、7;(3)十几减6、5、4、3、2。
第二单元认识图形,直观认识长方形、正方形、圆、三角形、平行四边形。
第三单元认数(认识100以内的数学)。
第四单元加法和减法1(笔算两位庆轿数加减一位数、两位数不进位、不退位的计算)。
第五单元认识人民币。
第六单元加法和减法2(笔算两位数加减一位数、两位数进位、退位的计算)。
第七单元统计。
第八单元期末复习。
数学简介:
数学[英语:mathematics,源自古希腊语μθημα(máthēma);经常被缩樱告写为math或maths],是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科。 数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段,可以应用于现实世界的任何问题,所有的数学对象本质上都是人为定义的。
从这个意义上,数学属于形式科学,而不是脊差明自然科学。不同的数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。
以上就是数学一年级下册的全部内容,一年级数学下册教案(7篇)1 教学目标: 1、通过填写百数表,使学生清楚地了解100以内数的排列顺序,构建数与数之间的关系,深化学生对数概念的理解,培养学生的数感。 2、。