五年级下册数学课时练答案？1. 自然数中，（ ）的数叫做偶数，（ ）的数叫做奇数。2. 个位上是（ ）或（ ）的数，是5的倍数。3. 既是2的倍数又是5的倍数的数的特征是（ ）。4. 6既是（ ）的倍数，那么，五年级下册数学课时练答案？一起来了解一下吧。
一、填空（每题1分，共19分）
1. 自然数中，（ ）瞎宏的数叫做偶数，（）的数叫做奇数。
2. 个位上是（）或（ ）的数，是5的倍数。
3. 既是2的倍数又是5的倍数的数的特征是（ ）。
4. 6既是（）的倍数，又是（）的倍数，还是（）的倍数。
5. 奇数与偶数的和是（ ）数；奇数与奇数的和是（ ）数；偶数与偶数的和是（）数。
6. 87是一个（ ）数，还是一个（）数。
7. 一个两位数，它既是5的倍数，又是3的倍数，而且是偶数，这个数最小是（ ）。
8. 能被2、3、5整除的最小两位数是（）。
9. 在自然数范围内缺神档，最小的质数是（），最小的合数是（ ），最小的奇数是（ ），最小的偶数是（ ）。
二、判断（对的打“√”，错的打“×”）把错误的
1. 在自然数中，除了奇数就是偶数。 （）
2. 个位上是3、6、9的数就是3的倍数。（）
3. 1是质数。（）
4. 2既是偶数，又是质数。（）
5. 所有的质数都是奇数。 （）
6. 10是倍数，5是因数。 （）
7. 自然数a的最大因数是a，最小倍数也是a。 （）
8. 一个自然数不是质数就是合数。 （）
三、选择（每题2分，共14分）
1. 下面数中，( )既是2 的倍数，又是5的倍数。
五年级下册数学课时练八十九页答案
一、填空
(1)比2.8少b的数，用含有字母的式子表示是( )
(2)m×1用简便方法表示是( )
(3)用简便方法表示a×a×5是( )
(4)用字母表示乘法结合律是( )
(5)商店上午售出电冰箱30台，比下午多售出a台，下午售出( )台。
(6)5个a减去0.6与3的积，差是( )
(7)梯形的上底为a，下底为b，高为h面积(S= )。
(8)往工地运38t水泥，每辆卡车运a(t)，运了b次，共运水泥( )t，还剩水泥( )t。
(9)已知a=5，b=0.4，c=2.1，式子3a-6b+2c的值是( )
(10)三个连续的整数，中间一个是n，其它两个整数是( )和()。
二、判断下面各题，对的画“√”，错的画“×”
(1)92=9×2=18( )
(2)含有字母的等式叫做方程。( )
(3)解方程的意义与方程的解的意义相同。( )
(4)用v表示汽车行驶的速度，t表示行驶的时间，那么vt既表示速度、时间和路程这三量之间的关系，同时也表示路程( )
三、选择正确答案，把序号填在括号里
(1)5x-0.2×7 [ ]
A.是方程
B.不是方程，也不是等式
C.是等式
(2)a与b的5倍的和，用含有字母的式子表示是 [ ]
A.(a+b)×5
B.a+5b
C.5(a+b)
(3)x÷0.1=0.1，这个方程的解是 [ ]
A.x=1
B.x=0.01
C.x=0.1
(4)比x的3倍多5的数是36。
第一题：
答案：
第二题：
答案：
第三题：
答案：
第四题：
答案：
第五题：
答案：
第六题：
答案：铅脊派
扩展资料
这部分的内容主要考察的是体积知识点：
当物体占据的空间是槐贺三维空间时，所占空间的大小是该物体的体积，体积的国际单位制是立方米。一维空野判间物件（如线）及二维空间物件（如正方形）都是零体积的。
各种图形的体积公式：
体积公式用于计算体积的公式，即计算各种几何体体积的数学算式。比如：圆柱、棱柱、锥体、台体、球、椭球等。体积公式：计算各种由平面和曲面所围成。一般来说一个几何体是由面、交线（面与面相交处）、交点（交线的相交处或是曲面的收敛处）而构成的图形的体积的数学算式。
分母/分子扩大/缩空并燃小到原来的n倍，要使其大小不变，应将分母/分子同样扩大/缩小n倍。
如九分之五的分子五扩大原来的3倍，则其分母也应该扩大原来的3倍，即为二十七分之十五。
余下的可以此类推即可。
第四题第一小题规律：分母逐次加二，分子逐次加一。
第二小题规律：分子逐次加一，分母为上一个的两倍。
第五题，做语文作业用时最多为30分钟，其次为其余作业20分钟，最后蔽没数学作业10分钟。
小明斗虚和小军速度一样快。
5、求出下面圆形的表面积和体积。（单位：dm）
第5课时
统计
1、填空不困难，全对不简单。
（1）下面是某校男子立定跳远比赛成绩。（单位：m）
1.49 1.50 1.39 1.511.39 1.45
1.18 1.31 1.25 1.461.40 1.40
1.46 1.53 1.50 1.491.45 1.46
1.37 1.34 1.52 1.431.41 1.46
①这组数据的中位数是（），众数是（）
②如果成绩在1.45～1.53之间饥吵宽为良好，有（ ）人的成绩是良好。
（2）下列是某工厂一车间、二车烂亮间年产值增长情况统计图。
①（）车间年产值增长快。
②（）年两车间产值相差最大。
③从2001～2004年一年间、二车间年产值总额相差（）万元。
（3）下面是某班数学单元测试成绩。（单位：分）
9186 9078 96 80 89
9595 9810096 95 74
9990 8710062 65 87
981008498 60 85 94
根据数据完成下表。
分数/分100～9089～9079～7070以下
人数/人
①这组数据的众数是（），中位数是（）。
②得（）分的同学人数最多，如果90分以上（含90）为优秀，优秀生为（ ）人。
以上就是五年级下册数学课时练答案的全部内容，第四题第一小题规律：分母逐次加二，分子逐次加一。第二小题规律：分子逐次加一，分母为上一个的两倍。第五题，做语文作业用时最多为30分钟，其次为其余作业20分钟，最后数学作业10分钟。小明和小军速度一样快。
