五年级上册语文书第四单元？五年级上册语文第四单元的12课古诗三首的拼音和组词如下：夜书所见：萧萧：xiāo xiāo，形容风吹树木的声音。寒声：hán shēng，寒风的声音。客情：kè qíng，旅客思乡之情。挑促织：tiǎo cù zhī，挑逗、捉弄蟋蟀。篱落：lí luò，篱笆。灯明：dēng míng，灯火明亮。那么，五年级上册语文书第四单元？一起来了解一下吧。
五年级上册语文第四单元的12课古诗三首的拼音和组词如下：
夜书所见：
萧萧：xiāo xiāo，形容风吹树木的声音。
寒声：hán shēng，寒风的声音。
客情：kè qíng，旅客思乡之情。
挑促织：tiǎo cù zhī，挑逗、捉弄蟋蟀。
篱落：lí luò，篱笆。
灯明：dēng míng，灯火明亮。
九月九日忆山东兄弟：
独在：dú zài，独自在家。
异乡：yì xiāng，他乡。
为异客：wéi yì kè，作他乡的客人。
佳节：jiā jié，美好的节日。
登高：dēng gāo，登高远望。
茱萸：zhū yú，一种香草，传说重阳节佩带茱萸可以避邪。
枫桥夜泊：
枫桥：fēng qiáo，一座桥的名字。
夜泊：yè bó，夜间停船靠岸。
江枫：jiāng fēng，江边的枫树。
渔火：yú huǒ，渔船上的灯火。
对愁眠：duì chóu mián，面对忧愁难以入睡。
姑苏：gū sū，姑苏山，在今江苏苏州市。
寒山寺：hán shān sì，一座寺庙的名字。
古诗的意义
首先，古诗是中华文化的瑰宝，是中国传统文化的重要组成部分。通过古诗，我们可以了解到古人的思想、情感和生活状态，感受到他们对自然、人生和社会的思考和感悟。
人教版新课程小学语文五年级上下册课文目录
五年级上册
第一单元
1 窃读记2 小苗与大树的对话3 走遍天下书为侣4 我的“长生果”口语交际·习作一回顾·拓展一
第二单元
5 古诗词三首6 梅花魂7 桂花雨8 小桥流水人家口语交际·习作二回顾·拓展二
第三单元
9 鲸10 松鼠11 新型玻璃12 假如没有灰尘口语交际·习作三回顾·拓展二
第四单元
13 钓鱼的启示14 通往广场的路不止一条15 落花生16 珍珠鸟口语交际·习作四回顾·拓展四
第五单元
综合性学习：遨游汉字王国 有趣的汉字
第六单元
17 地震中的父与子18 慈母情怀19 “精彩极了”和“糟糕透了”20 学会看病口语交际·习作六回顾·拓展六
第七单元
21 圆明园的毁灭22 狼牙山五壮士23 难忘的一课24 最后一分钟口语交际·习作七回顾·拓展七
第八单元
25 七律?长征26 开国大典27 青山处处埋忠骨28 毛主席在花山口语交际·习作八回顾·拓展八
选读课文
1 黄果树听瀑2 斗笠3 太空“清洁工”4 鞋匠的儿子5 剥豆6 你一定会听见7 木笛
8 百泉村（四章）
生字表（一）
生字表（二）
五年级语文书上册内容：
一、第一单元
课文：白鹭、落花生、桂花雨、珍珠鸟。
口语交际：制定班级公约。
习作：我的心爱之物。
二、第二单元
课文：搭石、将相和、什么比猎豹的速度更快。
习作：“漫画”老师。
三、第三单元
课文：猎人海力布、牛郎织女（一）、牛郎织女（二）。
口语交际：讲民间故事。
习作：缩写故事。
四、第四单元
课文：古诗三首（示儿／题临安邸／己亥杂诗）、少年中国说（节选）、圆明园的毁灭、木笛。
习作：二十年后的家乡。
五、第五单元
课文：太阳、松鼠。
习作例文：鲸。
习作：介绍一种事物。
六、第六单元
课文：慈母情深、父爱之舟、“精彩极了”和“糟糕透了”。
口语交际：父母之爱。
习作：我想对您说。
七、第七单元
课文：古诗词三首（山居秋暝／枫桥夜泊／长相思）、四季之美、鸟的天堂、月迹。
八、第八单元
课文：古人谈读书、忆读书、我的“长生果”。
口语交际：我最喜欢的人物形象。
习作：推荐一本书。
日积月累：一、
落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍）
造物无言却有情，每于寒尽觉春生。（张维屏）
今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。（刘方平）
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（李白）
卧看满天云不动，不知云与我俱东。（陈与义）
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。（元稹）
二、
我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。（周恩来）
我是中国人民的儿子，我深情的爱着我的祖国和人民。（邓小平）
唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。（鲁迅）
我爱我的祖国，爱我的人民，离开了他，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。（巴金）
三、
轻诺必寡信。《老子》
民无信不立。《论语》
不精不诚，不能动人。《庄子》
诚者，天之道也;诚之者，人之道也。《礼记》
四、
善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未来。
但存方寸地，留与子孙耕。 有限的资源，无限的循环。
珍惜自然资源，共营生命绿色。
第一单元
清爽 吟诵 唱和 瀑布 陡峭 挺拔 身躯 精致 蕴含 奥秘 侠客 静谧 追随 小巷 俏丽 烘烤 音韵 演奏 探索 勤勉 漫游 亲吻 德高望重 津津乐道 别有深意 左冲右撞 意味深长 庞然大物 行色匆匆 神奇 优雅 辨认 清新 欢悦 清脆 凝聚 恶作剧 奇妙无比 不拘一格 年过花甲
第二单元
杰出 修筑 设计 施工 阻挠 控制 轰动 艰巨 毅然 铲平 勉励 恶劣 泥浆 岔道 真挚 避免 朦胧 凄凉 引用 强烈 居庸关 悬崖峭壁 狂风怒号 惹人讥笑 寝不安席 思潮起伏 可见一斑 勘测 调节 沉闷 分享 抚养 春节 热烈 刚劲 领略 复苏 先驱 迷恋 装点 惊叹 碧空如洗 波涛起伏 水落石出 百折不回 牙牙学语
第三单元
舒适 搁板 勉强 抱怨 倾听 掀起 魁梧 撕破 倒霉 严肃 忧虑 神圣 悠悠 庄重 仪式 抱歉 溜走 介意 追问 荒唐 声望 割舍 湿淋淋 心惊肉跳 自言自语 自作自受 缝缝补补 大吃一惊 残疾 瘦削 宽厚 张皇 竭力 泰然 强制 茫然 劝阻 焦黄 着迷 耐心 修理 如愿 流连忘返 身无分文 溜之大吉 十指连心 怒目圆睁 兴高采烈
第四单元
遥望 晶莹 资源 矿物 恩赐 节制 枯竭 滥用 威胁 指望 设想 移民 破碎 目睹 圣洁 骏马 雄鹰 潺潺 回荡 滋润 善待 松脂 宝贵 滋养 婴儿 眷恋 和蔼可亲 闪闪发光 葬礼 主持 语调 悲剧 治理
归宿 荡漾 领悟 滔滔不绝 一泻千里 纷至沓来 世外桃源 从天而降 生命垂危 风雨同舟
1. 语文书五年级上册四单元作文怎么写
那个飘香四溢的季节
又是一个桂花飘香的季节，不同的校园，不同的朋友，一起坐在教室门口的桂花树下，微风乍起，偶有几个小精灵在空中回旋着飞舞。闭了眼，轻轻地小吸了一口，却始终品不出浓郁香味中的那份原有的甜，心中顿时有一种酸酸的感觉。猛然地，时光把我拉到了那个难忘的傍晚。
也是秋天，放学了，可班上总有一群和我一样不愿回家的“野孩子”。其中一个忽然提议：“嘿，你们知不知道学校里的桂花开了？可香了！不如我们去捡桂花吧！”大家一听，一致称好，于是便一起冲出了教室。
我可不愿跑，一个人漫步着。那时正值傍晚时刻，太阳早已隐去了，可余晖依旧，金灿灿的，安静的教学楼在余晖的照耀下显得更加威严。我走在小道上，远远地便听见他们的笑声，走近了一看，他们早已忙开了，跑来跑去。我也加入了他们的行列，和伙伴们笑着，抢着，好象地上满是捡不完的宝贝。手里拿不下了，就放口袋里，口袋装满了，就塞在帽子里，开心极了。整个校园回荡着我们的叫声、笑声。“快，快捡呀，哈哈！”
累了，我们全都一下子倒在了草地上，头靠着头，腿搭着腿。身子是歇了，可嘴还不闲着，一起讨论着最想去的地方。直到嘴都动不动了，只好安静了。
以上就是五年级上册语文书第四单元的全部内容，文章：古诗词三首、山居秋暝、枫桥夜泊、长相思、四季之美、鸟的天堂、月迹 习作：即景 第八单元 文章：古人谈读书、忆读书/我的“长生果”、口语交际：我最喜欢的人物形象 习作：推荐一本书 语文园地：识字表、写字表、。
