九年级上册历史资料？九年级历史上册知识点1 第6课：古代世界的战争与征服 1、 希波战争：公元前6世纪，古代伊朗地区建立了波斯帝国。前5世纪，波斯帝国三次出征希腊，最后希腊战胜波斯，史称希波战争。那么，九年级上册历史资料？一起来了解一下吧。
历史是初中必学的科目，那么人教版历史上册都有哪些知识点呢?接下来我为你整理了，一起来看看吧。
人教版九年级历史上册知识点：祖国境内的远古居民 祖国境内的远古居民 最早的人类 名称 元谋人 时间 距今约170万年 地点 云南省元谋县 情况 会制造，知道用火 社会组织 原始人群 北京人 时间 距今约70万年到20万年 地点 北京周口店龙骨山山洞 外貌特征 保留着猿的某些特征 生产 打制石器、木棒 用火情况 会使用天然火及储存火种 生产活动 采集野果、偶尔猎获动物 社会组织 原始人群 祖国境内的远古居民 山顶洞人（母系销罩氏族公社早期代表） 时间 距今约三万年 地点 北京周口店龙骨山山顶洞穴 外貌特征 和现代人基本相同 生产 打制石器、掌握了磨光和钻孔技术、骨针 用火情况 会人工取火 生产活动 采集、狩猎、捕鱼 观念 懂得爱美和死后埋葬 社会组织 氏族 由血缘关系结合在一起，共同劳动、共同分配，无贫富贵贱差别 其他 其遗址从南到北，分布很广。我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家 人教版九年级历史上册知识点：原始的农耕生活 原始的农耕生活 母系氏族公社繁荣时期的代表 河姆渡居民的原始农耕生活 时间 距今约七千年 地点 浙江省余姚市河姆渡 代表型别 代表南方长江流域原始居民的农耕生活 使用 磨制石器、骨器、耒耜 居住情况 住干栏式房屋，过着定居生活 生产活动 种植水稻（世界上最早）；饲养家畜；制陶器和玉器、原始乐器；会挖水井 半坡原始居民的农耕生活 时间 距今约五六千年 地点 陕西西安附近的半坡村 代表型别 代表北方黄河流域原始居民的农耕生活 使用 磨制石器、木制耒耜、骨制箭头、渔叉、渔钩 居住情况 住半地穴式房屋，过着定居生活 生产活动 种粟（世界上最早）；饲养猪狗等、打猎、捕鱼；制彩陶、纺织、制衣 父系氏族公社中晚期的代表 大汶口原始居民 时间 距今约四五千年 地点 山东泰安市大汶口 使用 磨制石镰、石锄等，还出现铜器 生产活动 农业、手工业（制黑陶、白陶、玉器等） 生产关系 出现了私有财产和贫富分化 人教版九年级历史上册知识点：国家的产生
国家的产生
原因
由于社升桥会生产力的发展，人们的生活水平提高，私有财吵斗猛产和贫富分化出现。
九年级上册历史知识点如下：
1、古代埃及建立在尼罗河流域，埃及人创造的是象形文字。建筑杰作是金字塔。公元前18世纪古巴比伦国王汉谟拉比统一两河流域。汉谟拉比法典是历史上已知的第一部比败卜较完备的成文法典。它的性质是维护奴隶主阶级的利益。古代西亚两河流域人创造的楔形文字。
2、欧洲文明的发源地是古代希腊。雅典的民察枣穗主政治是古希腊最重要的民主成果。公元前6世纪罗马共和国建立。公元前2世纪，罗马共和国成为地中海的霸主。公元前27年，屋大维建立元首制，建立了罗马帝国。
公元2世纪，罗马帝国地跨亚、欧、非三洲。地中海成为它的内湖。395年罗马帝国分为东西两部分。476年，西罗马帝国被日耳曼人废除，西罗马帝国灭亡。西欧的奴隶制也随着西罗马帝国的灭亡而崩溃。
3、646年，大和参照唐朝的封建改革内政，实行中央集权史称大化改新。它标志着日本封建社会的开端。
4、古代印度人发明了0到9的记数符号，后由阿拉伯人传到欧洲，称阿拉伯数字。
5、佛教产生的时间是公元前6世纪，地点印度，创始人释迦牟尼，公元前3世纪阿育王在位时得到发展。_产生的时间：1世岩逗纪，地点：巴勒斯坦，创始人耶稣，欧洲最大的封建主是教会，后来_分为以君士坦丁堡为中心的东政教，以罗马为中心的天主教。
历史学科是一门综合性的学科,与政治学科存在着密切的联系。在新课程改革的背景下,随着教学改革研究的深入发展,在高中历史教学中加强与政治学科整合势在必行。教学过程要时刻反思。下面就是我为大家梳理归纳的内容，希望能够帮助到大家。
部编版九年级历史上册知识点
1、人类的形成
⑴人类是由非洲南方古猿演变而来;
⑵直立行走宏袜誉是人类进化具有决定意义的一步。
⑶会制造是人与动物的本质区别;
⑷劳动创造了人;
⑸原始社会解体的原因或标志：
私有制的出现、阶级的产生、国家的产生
⑹三大人种形成于晚期智人时期;人种的差异是好枝不同自然地理环境等众多因素长期作用的结果;人种的差异只是生理特征的差异，而没有优劣之别;
⑺原始社会经历了母系氏族和父系氏族两个阶段;这两个社会阶段的主要区别在于女性在母系氏族社会占主导地位，男性在父系氏族社会占主导地位;母系氏族发展到父系氏族是生产力发展的结果;
2、大河流域的文明古国
亚非古代四大文明及其发源地：
①古代埃及文明：尼罗河流域(前3500年)
②古代两河流域文明：两河流域(前3500年)
③古代印度文明：印度河岸流域(前进500年)
④中国的古代文明：黄河流域(前2100年)
3、亚非古代四大文明发源地的共同特征
都发源于大河流域;都位于北纬20度-40度之间;
原因：
①大河流域气候湿润，光线充足，地势平坦，适合人类生存;
②大河流域上游高山积雪的融化，导致河水的定期泛滥，泛滥的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤，这些都有利于农业生产的发展。
多则价谦，万物皆然，唯独知识例外。知识越丰富，则价值就越昂贵。下面给大家分享一些关于九年级历史上册知识点，希望对大家有所帮助。
九年级历史上册知识1
第一课：人类的形成
1、人类的出现：猿类——正在形成的人——完全形成的人——人(猿————人)。
现代人类可能是从非洲南方古猿中的一支发展而来，南方古猿属于“正在形成中的人”。
人类在距今约码埋三四百万年前形成。
2、人类的进化：完全形成的人分为四个阶段
早期猿人——坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”;晚期猿人——印尼爪哇人、中国元谋人和北京人
早期智人——德国尼安德特人、中国丁村人;晚期智人——法国克罗马农人、中国山顶洞人
3、人种及分布： 白色人种——欧洲、北美洲、澳洲 ;黄色人种——亚洲 ;
黑色人种——非洲、南美洲
4、氏族社会： 最初是母系氏族社会，随着生产的发展进入父系氏族社会。
母系氏族社会：群婚，子女“只知其母，不知其父”，财产公有，以采集和鱼猎为生。家务劳动为主，妇女在社会中站主导地位。
父系氏族社会：婚姻相对固定，子女“既知其母，又知其父”，男子从事犁耕业和畜牧业占主导，出现商品交换和私有制，部族和首领是男人。
5、原始人群居生活的原因：生产力低下，生产原始，物质相当匮乏，只有依靠集体才能生存。
天然的才能好象天然的植物，需要学问来修剪。下面给大家分享一些关于九年级历史上册知识点总结，希望对大家有所帮助。
九年级历史上册知识点1
第6课：古代世界的战争与征服
1、 希波战争：公元前6世纪，古代伊朗地区建立了波斯帝国。前5世纪，波斯帝绝橡雀国三次出征希腊，最后希腊战胜波斯，史称希波战争。
为纪念希波战争——马拉松战役中的长跑英雄菲迪皮茨设立了马拉松赛跑。
2、公元前4世纪，希腊北部的马其顿国发展起来，并控制了希腊。亚历山大继承马其顿王位，史称亚历山大大帝。他出兵东征，建立地跨欧、亚、非的亚历山大帝国，定都巴比伦。
3、亚历山大东征的影响：促进东西方文化的交流与发展(波斯文明、埃及文明、犹太文明、印度文明)。
4、公元前27年，屋大维建罗马帝国，多次发动战争。公元2世纪，罗马帝国成为地跨欧、亚、非的大帝国。地中海成为它的内湖。
5、罗马帝国扩张的影响：一方面充满暴力，另一方面罗马文化渗透到它统治过的广大地区。
6、罗马帝国与中国的交往：丝绸之路 中国丝绸;甘英出使大秦。
九年级历史上册知识点2
第7课-的兴起和法兰克王国
1.-的兴起：1世纪时，兴起于巴勒斯坦地区。
以上就是九年级上册历史资料的全部内容，九年级上册历史知识点如下：1、古代埃及建立在尼罗河流域，埃及人创造的是象形文字。建筑杰作是金字塔。公元前18世纪古巴比伦国王汉谟拉比统一两河流域。汉谟拉比法典是历史上已知的第一部比较完备的成文法典。
